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部編版-語文-二年級上冊-課后作業——1《小蝌蚪找媽媽》

小蝌蚪找媽媽一、填空題。1.連字成詞。歡阿腦打池、披捕姨、迎風塘捉鼓袋2.用“√”畫出正確的讀音或漢字。教書（jiāo）、下（xià）、（兩雨）跳、桃花教室（jiào）、（兩雨）個、（跳桃）遠3.拼一拼，寫一寫。身披綠衣裳，露著白肚皮，頭頂亮兩只大眼睛，臉上一張寬嘴巴，我的孩子是蝌蚪，哪里可以找到我？4.連一連，再填一填。披著長長的衣裳，露著雪白的眼睛，鼓著碧綠的尾巴，甩著大大的肚皮。我也會寫：甩著大大的肚皮，露著雪白的眼睛，鼓著碧綠的尾巴。5.小蝌蚪是怎樣長成青蛙的？排一排，寫序號。（4）尾巴變短、（3）大頭長、（5）尾的蝌蚪長出兩條前腿、（1）變成青蛙、（2）長出兩條后腿二、同步閱讀。莎莎遇險海底學校組織去珊瑚公園玩，同學們都很興奮。出發前，海馬老師叮囑同學們千萬不能掉隊，否則可能會遇到危險。一路上，他們排成一行向前游——小海龜蹬著小腿，小魚兒擺著小尾巴，小蝦兒一蹦一蹦的。小丑魚莎莎是學校里最調皮的，她一會兒看看長長的海草，一會兒碰碰帶刺的海膽，一會兒追追金槍魚。沒一會兒，她就發現身邊的老師和同學都不見了。突然，她眼前出現了一個巨大的黑影——鯊魚！兇惡的鯊魚張著血盆大口，準備吃掉她。莎莎害怕極了，大聲叫喊。幸好墨魚大叔正好經過，朝大鯊魚噴出一團黑黑的墨汁，讓大鯊魚看不見東西，莎莎這才飛快地逃走了。這時，海馬老師終于找到了她。她把剛才的經歷告訴了海馬老師。海馬老師聽了，說：“這多危險啊！看你以后還敢不敢這么頑皮！”莎莎低下頭，后悔極了。1.短文有3個自然段。2.根據短文，在括號里填上合適的詞語。（長長）的海草、（帶刺）的海膽、（兇惡）的鯊魚3.莎莎為什么會遇到危險？打“√”。（1）莎莎沒有聽老師的話，貪玩掉了隊。（√）（2）莎莎大聲叫喊，引來了鯊魚。（√）4.莎莎是怎樣脫離危險的？用“”畫出來。墨魚大叔朝大鯊魚噴出一團

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