蘇教版選修2《導(dǎo)數(shù)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)本教學(xué)設(shè)計的主要目標(biāo)是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)的相關(guān)知識，掌握導(dǎo)數(shù)的概念和基本性質(zhì)，能夠熟練地計算各種函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，并能夠在實際問題中應(yīng)用導(dǎo)數(shù)的相關(guān)知識。在本次教學(xué)中，我們將通過以下方面來達到目標(biāo)：1.使學(xué)生能夠全面深入地掌握導(dǎo)數(shù)的概念和性質(zhì)2.使學(xué)生掌握計算各種函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的方法和技巧3.通過實例分析，使學(xué)生了解和掌握導(dǎo)數(shù)在實際問題中的應(yīng)用二、教學(xué)內(nèi)容我們將通過下列內(nèi)容來進行教學(xué)：1.導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義2.表示導(dǎo)數(shù)的不同記號，例如：dy/dx、f’(x)、y’3.導(dǎo)數(shù)的基本性質(zhì)4.常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)運算法則：常數(shù)函數(shù)、線性函數(shù)、冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)等。5.高階導(dǎo)數(shù)的概念6.導(dǎo)函數(shù)的圖像及其性質(zhì)7.利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)在某點的切線方程8.特殊函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，例如：反三角函數(shù)、簡單的函數(shù)組合、隱函數(shù)求導(dǎo)等。9.實際問題中的導(dǎo)數(shù)應(yīng)用：優(yōu)化問題、相關(guān)變量問題。三、教學(xué)過程安排1.導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義首先，教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生講解導(dǎo)數(shù)的概念，并通過幾何圖形的演示，讓學(xué)生了解導(dǎo)數(shù)的幾何意義。此外，可以讓學(xué)生嘗試手動計算一些函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，以加深對導(dǎo)數(shù)的理解。2.表示導(dǎo)數(shù)的不同記號和導(dǎo)數(shù)的基本性質(zhì)此環(huán)節(jié)主要讓學(xué)生了解和掌握表示導(dǎo)數(shù)的不同記號以及導(dǎo)數(shù)的基本性質(zhì)。教師可以利用簡單實例來進行講解。3.常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)運算法則在此環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)首先講解各種函數(shù)的特點及其圖像，然后再講解計算各種函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的方法和技巧。4.高階導(dǎo)數(shù)的概念在此環(huán)節(jié)中，教師將要介紹的是高階導(dǎo)數(shù)的概念，以及如何計算高階導(dǎo)數(shù)。5.導(dǎo)函數(shù)的圖像及其性質(zhì)此環(huán)節(jié)將介紹導(dǎo)函數(shù)的圖像及其性質(zhì)，并通過簡單實例讓學(xué)生學(xué)會如何繪制導(dǎo)函數(shù)的圖像。6.利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)在某點的切線方程在本環(huán)節(jié)中，教師將借助實例引導(dǎo)學(xué)生計算函數(shù)在某點的切線方程，增加學(xué)生對導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用性認識。7.特殊函數(shù)的導(dǎo)數(shù)在此環(huán)節(jié)中，教師將為學(xué)生講解特殊函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，如反三角函數(shù)、簡單的函數(shù)組合、隱函數(shù)求導(dǎo)等。同時，通過實例來演示。8.實際問題中的導(dǎo)數(shù)應(yīng)用此環(huán)節(jié)將讓學(xué)生了解在實際問題中如何應(yīng)用導(dǎo)數(shù)解決問題。教師可以從實際問題入手，通過簡單實例讓學(xué)生更好地理解和掌握導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用。四、教學(xué)方法在本次教學(xué)中，我們將采用以下教學(xué)方法：1.講授型教學(xué)，即通過講解理論知識，讓學(xué)生掌握導(dǎo)數(shù)的概念、基本性質(zhì)等。2.討論型教學(xué)，即通過討論實例，讓學(xué)生深入地了解和掌握各種函數(shù)的導(dǎo)數(shù)運算和高階導(dǎo)數(shù)的概念。3.案例式教學(xué)，即通過案例讓學(xué)生了解導(dǎo)數(shù)在實際問題中的應(yīng)用，并幫助學(xué)生把所學(xué)導(dǎo)數(shù)知識應(yīng)用到實際問題中。4.歸納總結(jié)型教學(xué)，即教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)經(jīng)常對所學(xué)知識進行總結(jié)、歸納。五、教學(xué)重難點本次教學(xué)的重點是讓學(xué)生全面深入地掌握導(dǎo)數(shù)的概念和基本性質(zhì)，掌握各種函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的計算方法，掌握導(dǎo)數(shù)在實際問題中的應(yīng)用，并培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和綜合應(yīng)用能力。同時，教學(xué)中應(yīng)重點解決以下難點：高階導(dǎo)數(shù)、反三角函數(shù)、簡單的函數(shù)組合、隱函數(shù)求導(dǎo)等的知識點。六、教學(xué)評估本次教學(xué)的評估內(nèi)容包括：1.課堂作業(yè)2.個人作業(yè)3.小組討論4.期末考試我們將通過上述幾種方式來評估學(xué)