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招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.一般他們不會隱藏自己的感受B.當代大學生心理有閉鎖特點C.當代大學生心理是開放的D.他們較少關心別人和自己的內心世界【答案】：B2.大學校園文化形成與發展的首要影響因素是（）A.新聞媒體的宣傳與大眾印象B.社會文化的滲透與制約C.學校的宣傳與輿論引導D.學校的領導與管理活動【答案】：D3.從教師個體職業道德形成的角度看，教師的職業道德首先會受到（）。A.教育原則的影響B.教育法規的影響C.社會生活和群體的影響D.教育對象的影響【答案】：C4.關于高校教師求實道德品質的說法錯誤的是（）。A.求實道德品質對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小B.高校教師在科研中探索的科學知識是真實的，容不得半點虛偽和浮夸C.求實道德品質直接影響高校教師能否承擔社會賦予的神圣使命D.大搞學術腐敗是缺乏求實道德品質的表現【答案】：A5.高等學校以學科為基礎，具有鮮明的（）和學科忠誠。A.學科方向B.學科信仰C.學科特性D.學科規訓【答案】：D6.教師在（）、培養人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等勤工儉學等方面取得優秀成績者,都可以獲得獎勵。A.愛國守法B.教育教學C.出國深造D.為人師表【答案】：B7.體現在教師道德規范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德良心B.道德權利C.道德價值目標D.道德義務【答案】：D8.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是（）A.學生依賴教師B.主體C.客體D.教師代替學生思考【答案】：B9.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎的評價是（）A.社會的第三方評價B.來自政府和和社會的外部評價C.政府的行政性評價D.高校的自我評價【答案】：D10.盡管不同歷史時期，教師職業道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關系，表現出教師職業道德的（）。A.歷史繼承性B.差異性C.多元化D.可變性【答案】：A11.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為（）。A.人格完整B.意志健全C.情緒健康D.智力正常【答案】：D12.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.社會適應良好B.身體健康C.人際關系良好D.心理健康【答案】：D13.最早提出以"學術自由"和"教學和科研相結合"原則舉辦高等學校的人是（）A.洪堡B.費希特C.蘇格拉底D.范海斯【答案】：B14.中國現代意義上的高等教育始于1898年7月建立的（）。A.京師大學堂B.福建船政學堂C.京師同文館D.北洋水師學堂【答案】：A15.明明問吳老師“大海里什么魚最大？”吳老師說：“老師也不知道，回家后我們都去想辦法找答案，好不好？“這說明吳老師能做到A.引導幼兒探索B.公平對待幼兒C.面向全體幼兒D.尊重個體差異【答案】：A16.“皮格馬利翁效應”說明哪一種因素對學生人格形成與發展的影響？（）A.父母教養方式B.家庭結構C.教師期望D.班級氣氛【答案】：C17.對于學術型人才與應用型人才的關系,應當理解為（）A.學術型人才與應用型人才是兩個不同層次的人才類型B.高校應以培養學術型人才為主C.學術型人才的勞動是高水平的,而應用型人才的勞動是低水平的D.學術型人才偏重于學術理論的創造,應用型人才偏重于知識的應用【答案】：D18.在教育行政部門保障高校自主辦學的問題上，下列表述中不正確的是（）。A.高等教育法的真正落實是高校自主辦學的法律保障B.政府轉變職能是高校自主辦學的前提保障C.高校自主辦學落實的關鍵在于高校自身D.高校自主辦學需要向政府積極爭取【答案】：C19.班級里的小集團屬于（）A.松散群體B.非正式群體C.聯合群體D.正式群體【答案】：B20.某同學希望通過考班級第一名來顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標是（）。A.掌握目標B.避免失敗目標C.追求成功目標D.表現目標【答案】：D21.主要用于解決做什么和怎么做問題的知識屬于（）A.陳述性知識B.理性知識C.感性知識D.程序性知識【答案】：D22.兒童客體永久性的形成出現在（）。A.具體運算階段B.感知運動階段C.前運算階段D.形式運算階段【答案】：B23.愛國主義情感屬于（）的道德情感。A.想像的B.倫理的C.行為的D.直覺的【答案】：B24.學生在學習情境中，通過自己的探索獲得問題答案的學習方式屬于（）A.概念學習B.機械學習C.發現學習D.意義學習【答案】：C25.有關傳統美德的認識錯誤的是（）。A.是傳統道德規范體系的中心B.是中華民族精神的核心C.是中國古代道德文明的精華D.是師德教育的核心【答案】：D26.高等教育通過培養各種專業人才，通過高等學校提供的科學技術成果和直接為經濟服務的各種活動來實現自己的（）。A.人口功能B.政治功能C.文化功能D.經濟功能【答案】：D27.合理配置人力資源和實施教師職務聘任制的前提是（）A.公平公正B.戰略規劃C.分類考核D.科學定編定崗【答案】：D28.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚，恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應（）A.刻板效應B.近因效應C.暈輪效應D.首因效應【答案】：C29.小軍(15歲)因搶劫被抓了起來，學校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協從，法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書，學校加以拒絕。學校的做法（）A.不合情、不合理、不合法B.合情、不合理、不合法C.合情、合理、合法D.合情、合理、不合法【答案】：A30.教育的根本任務是A.照顧學生B.立德樹人C.傳授知識D.培養技能【答案】：B31.實踐中民辦學校通常登記為（）。A.民辦企業法人B.事業單位法人C.民辦非企業法人D.企業法人【答案】：C32.對學生的培養及全面素質的提高，起關鍵作用的是教師的（）。A.能力B.態度C.方法D.學識【答案】：B33.不屬于獨立心理過程的是（）。A.思維B.記憶C.注意D.想象【答案】：C34.編制教學計劃的核心是（）。A.課時安排B.教學周數C.課程設置D.學制【答案】：C35.某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發生快而強、急躁容易沖動等特點。據此，可以初步判定該生的氣質類型屬（）。A.粘液質B.膽汁質C.多血質D.抑郁質【答案】：B二、多選題36.新時期脫貧攻堅的目標，集中到一點，就是到2020年實現“兩個確保”，即（）。A.確保貧困縣全部脫貧摘帽B.確保形成全社會參與的大扶貧格局C.確保農村貧困人口實現脫貧D.確保堅持協調發展的原則【答案】：AC37.教師倫理學的使命包括（）。A.研究教師道德實踐活動的特點和規律B.研究教育活動中的特殊道德關系C.研究教師道德意識現象D.梳理和繼承歷史上一切有價值的教師道德遺產和資源。【答案】：ABCD38.職業倦怠的特征包括（）。A.個人成就感降低B.去人性化C.意志薄弱D.情感耗竭【答案】：ABD39.教師勞動的目的、任務、對象、手段、工具有別于其他職業，因而具有其自身的職業道德特點。下列符合教師職業道德特點的是（）。A.嚴格的標準性B.強烈的責任性C.獨特的示范性D.鮮明的繼承性E.非凡的創造性【答案】：ABCD40.高等教育學的研究對象為（）。A.高等教育現象B.高等教育規律C.高等教育矛盾D.高等教育問題【答案】：ABCD41.品德的個體性特征具體體現為（）A.品德在不同人身上的表現不同B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德的發展要依靠具有個體差異性的內在力量D.品德是可以自控的【答案】：ABCD42.教師有下列情形之一的，由所在學校其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的。B.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的。C.體罰學生，經教育不改的。D.故意不完成教育教學任務，給教育教學工作造成損失的【答案】：BCD43.內心信念在教師道德評價中的作用主要表現為（）。A.它是教育行為當事者一種內在的控制力B.它是實現教師道德評價成效的途徑和目的C.它作為一種強烈的道德責任感，成為教師對自己的職業行為進行自我評判的直接內在動力D.它作為具有較高層次的教師道德意識和道德原則，是道德評價中的直接準繩【答案】：ABCD44.教師加強法律學習的途徑有（）。A.網絡學習.B.在實踐中學習C.自我學習D.組織學習【答案】：BCD45.根據皮亞杰的兒童認知發展理論，處于具體運算階段的兒童具有的特點有（）A.抽象思維B.思維可逆性C.邏輯推理D.守恒性【答案】：BD46.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面？（）A.內在控制-外在控制維度B.可控-不可控維度C.長期-短期維度D.穩定-可變維度【答案】：ABD47.確立大學生的主體地位,我們應該（）。A.增強大學生的主體意識B.塑造大學生的主體人格C.發展大學生的主體能力D.加強學校的嚴格管理【答案】：ABC48.高等學校社會服務的原則有（）。A.學術價值和知識創新相結合B.全面投入和重點突破相結合C.培養人才與研究開發相結合D.需求導向和技術推動相結合E.放寬搞活和嚴格管理相結合【答案】：BCDE49.自我意識的心理成分包括（）A.自我認識B.自我分化C.自我情感體驗D.自我控制【答案】：ACD50.要不斷培育科學和諧發展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立經濟至上的理念B.樹立創新發展的理念C.樹立協調發展的理念D.樹立可持續發展的理念【答案】：BCD51.大學生戀愛的現狀是（）。A.戀愛周期縮短，頻率增快B.戀愛比例大，公開而主動性強C.戀愛動機多樣化D.戀愛悲劇增多【答案】：BD52.心理動力系統決定著個體對現實世界的認知態度和對活動對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。（）