第一課欣賞自己活目的：1、學自長小肯以人極價強的認，。。輔方式：。輔重點：啟發學生充分認識，并感受自己值得。輔難點：生。活準備：。》輔過程：題許在，趕們演明》輔程）信處1。2、對己乏，覺他老心的學，心中伙。果邊如你呢？3自。4？5？6、結在活不的對的法識不的們可周的一都欣。價1、上故：位家自畫在上請們，一人把筆的對下，最關鍵是要自己有自己的想法被所。2？3學。4、結任人可完無有句得：無，無。個都也優人上以，。過自己1。2。3。4。5。6！7》信重徑望像珍昂起頭臉：告師是！！課里教目標：1．知道健康；2；3。教重點：。教準備：多媒體件學時2課時教過程：動：趣示引課題1、，們說有思話興愛。板：愛），你猜？2腳難起跳。3、謎底：羽球4。們的興趣愛。補完整書5。6、學生邊拍。動：游體樂1、興趣。，機，。2、在交流，發很小的愛是子下，就個踢毽子比賽。看看哪個小組的代表踢的毽子數最多？3、。4、。5、毽學項好么的好們你帶些樂？：情繹1、愛給學來成的，習樂可，有定惱！是么服呢？2名。3、一同在興愛的遇了，愿幫們？書第頁的論壇。4、。5臺。討流趣1？2。3小品活，康。動：人事啟興趣1、？2、聽《昊》3、學思啟？4、。5、師：興給帶趣使健長而興展為，自興錄它小的。成示樣1、我們班許朋通平力得不成我一看的果！2、表臺話。3。\第二課學習的苦與樂活目的：。。：議。重點：重在中。能。活準備：明小表；飾。活過程：、入成下受評責怎那今就起一樂。、動訓練。？小品：乙：每的去家。要，！生我甲得恰相我學是樂事請想，習了多們這內！時大。論：？學上。：歷努解受？⑵你們休，結果在公布考試成績時知道自己得了100分。這時，你們的內心是不是高興得無法？能的頭猶。的。（如本P5）結這道一力時到苦，中。課慣教目標：1、通過案析學意培好慣積和性成慣來、的。2、學慣哪內分身備習及的，發自觀，良。、入。事。講課。合們。教師慣影的和保持。有了充！。我一齊動！課動1為分（評教師成了ABCDEF六大類5給自己打個分標）教師按自己。（析自求。2劃家，？論上。。學好題。實導（放“五歲成習，六，盡師法。的。教師起要務？。教結，商，法試！第五課情緒萬花筒教目標：1緒；2；3；學目標：1。2。3。教學重點：緒性教學難點：情緒的含義自多助入：進看聽么？緊、等站得又？、等師奧？課：驗們的：動學表，正書打，到男學來的E解決了她學的后男脅訴了完）表太？情緒是人的心理活動的重要表現，和心聯要幫最同學實助她就對的到的常義界。：1現續事很緒悶不考了惱終，了“詢。，么？理詢僅要，？興傷—苦惱師：這些情緒，我呢。猜從哪些方面看出來的部）用的就哀。：.情型懼傷說都。三舌緒一分：運：隊：的領）己等）球比得。：.人緒的性？讓我們再來看一段發生在小麗身邊故事，動，改生到麗反）同件情的己？：答結是為從會對同。：.產生情緒的原：身主觀原因：個人的需求人情個不緒也會發生變化和不同。堂：這的不同度的多性樂更活！節，些？節，？第六課勇敢的力量輔目的：。。輔方式：討論演試輔準備：。。”)?)?()嗎嗎?()汗?。輔步驟：。)。)。)嗎?。。2、扮教示先好品部學與，分觀并思考：你贊同他們的做法嗎??廁他得生，掌。同他勇。讓拒來啦!3、結演論勇僅在危更該在困。有叔命保國財洪叔等己勇。度)話。)。做法是讓同學們試著商量如何解決上述四題的問題如除惑勇家么。”：)。)。)。辯結我們每個小朋友都有勇敢一的面，這很好!任何一個人的勇敢精神都是從小培養的，人不生勇的以今勇不勇不緊!雖后活們遇學好知學用微到的!課膀教目標：1.；2.學生在活動中充分發揮想象力；.。點活揮力料備課件樂紙膠筆教過程：一、身動2分）愛同們家下，們身我猜、？二、神禮5分鐘）來帶給我們視覺的享受哦的放音樂）請你輕輕的閉上眼睛，戴眼鏡的同學摘下眼鏡……把你的身體調整到最舒適的狀態……放松此刻的心情……拋開外在的一切壓力和煩惱……非常棒……把注意力放到音樂中來……用心去聽去感受……去看看音樂中的世界……跟著音樂去旅行……想去哪就去活！三、入課2分）看？這我到力？能也節想帶飛。什想0分）1在“的4紙，讓學生，么你2后進“○”再想象讓生自奇，一一將的變一幅它么。3創老學魅。）五、活想(5分鐘)1創作出它有的作人是。故事：充氣輪胎的發明一在，服改輪。2具的來視分。3？表結）活無5）.我們的生我過下力。。小材0分）展意5)七、總（1分鐘）愛同們平發想象想象！第八課友誼拉近距離輔目標：通過學學是間到寬會。地、。共誼1入學趣，？。2、接下來，。3、：在老同們成友，們你知么真朋嗎