下半年工作計劃(6篇)

一、教學方面

1、注意日常教學常規的扎實與提升。

細心備課;細心批改每一本作業，杜絕錯批、漏批現象，探究趣味性作業，創新性作業。要求批語的書寫要仔細、標準，要準時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦挖苦學生等;尤其要多關注后進生，本學期采納“一幫一”以優帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養成，切實促進后進生各方面力量的提高。

2、勤于反思，完善自我。

學會思索教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學討論水平。每節課后，把自己在教學實踐中發覺的問題和有價值的東西趕快登記來，享受勝利，彌補缺乏。在總結閱歷中完善自我。

3、練就自己扎實的根本功。

“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、一般話”是教師的根本功。為此，我會持之以恒地加強自己的根本功練習。同時，作為英語教師，我還要不斷的加強自己的英語口語和聽力，以使自己在教學方面能夠盡快地成長起來。

4、利用信息技術手段幫助教學。

充分利用網絡優勢，學習教育教學方面的新思想，把握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習，提高自己的計算機水平。

5、多反思

自我反思是提高業務水平的重要途徑，對自己的教學行為、學生的活動方式、教學目標的制定、教學內容的選擇……準時進展反思、總結、改良，從“閱歷型”的教師向“科研型”的教師轉型。

1)不斷進展師德自查，反省自己的行為，標準自己的言行，做到身正為師，學高為范。

2)在自己的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從培育學生實踐力量著手，拓展教學內容，優化教學過程;教學中反思，準時自動地在行動中反思，培育反思和自我監控地習慣;教學后反思，隨時端詳，隨時修正，形成自己的教學共性。

6、多實踐

1)努力探究、大膽實踐，用新的教學藝術充實課堂教學。在自己的課堂教學中，努力營造敬重、欣賞、寬容的師生關系，加強師生的對話溝通，力爭完成從教學的“主角”轉向“公平中的首席”、從傳統的學問傳授者向現代學生進展的促進者的轉變。

2)積薄發、開拓創新，做教育教學的討論者。積極參與各類的教育教學活動，提高自己的理論水平，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長完善，結合教學實踐實現創新和開拓，實現“模式化”向“共性化”的轉變。

3)整合資源、為我所用，在課堂教學方面形成自己的特色。充分利用興旺的資訊和媒體手段，觀摩名家教學，撰寫讀書筆記、教學反思，在課堂教學中利用電教多媒體手段立體展現教學內容，激發學生學習的興趣，創設情景，授予學生發覺問題、分析問題、解決問題的技巧，營造氣氛，培育學生終生學習的習慣。

7、多總結

定期對自己的教育教學工作進展總結，通過準時總結，有所沉淀，不斷為今后的工作積存閱歷。

二、班級治理方面

我現在正擔當著本校畢業班的班主任，盡管擔當班主任的時間只有十幾年，但是我深深體會到了作為班主任的喜悅和苦痛。雖然班級底子不是太好，但我將以我的努力使他們有所進步。

1、紀律方面，我將連續我的嘉獎和懲處共用的機制，鼓舞學生能嚴格要求自己，轉變其原有的壞習慣。

2、學習方面，嚴抓不仔細學習，不準時交作業的學生，多關注底子差的同學。最關鍵的是提升自己的教學水平，讓學生樂于學習，在歡樂中學習。

3、班級風氣方面，要使一個班級整體提升，我覺得班級分散力的培育必不行少，我們班男生多，女生少，治理起來有肯定的難度，我要努力讓他們愛上這個班級，肯為班級做事，培育小干部，引領全班向著更好的方向前進。

三、詳細規劃

通過吉林市骨干班主任培訓，爭取在短時間內進步自己的業務素養，做一名學習型的教師。

重視對有效課堂的討論、實踐，用心思索，凡事多思多想，反思失事物進展的內在規律，總結得失，找出成長的方向，做個反思型教師，走出自己的一條路子來!不斷學習、反思，將自己的工作中的成敗得失總結出來，并進展討論，爭取早日成為一名科研型教師。

我知道生動的課堂、精湛的專業素養，都不是一日之功，我不敢奢看自己一下子成為一位，但是“心有多大，舞臺就有多大”，我會始終朝著心中的幻想迎風起航，雖一路風風雨雨，但是我肯定堅持不懈，盡心盡力。

下半年工作規劃2

新學期如約而至，在秘書部的工作又有了新的挑戰，以下是這期我們秘書部的工作規劃：

一、仔細完本錢職工作。

1、負責上傳下達系里各類通知事宜，實行責任到人制。

2、負責系學生會相關的檔案治理、整理工作。

3、負責各部門活動及例會的考勤。

4、負責各項會議的記錄工作，協調主席健全學生會各項規章制度。

5、做好團總支學生會各個部門的聯系工作，協調學生會各部門工作。

二、詳細工作安排

九月：幫助主席團做好人員更替、干部重整工作;做好招新工作;更新學生會內部人員信息、新檔案存檔工作;制作辦公室聯系表等工作;總結上學期部門工作遺留下來的問題，制定新的學期工作規劃，新的人才培育規劃;制作會議簽到本，會議記錄本等。

十月：總結上個月部門的各項工作實施狀況，并對缺乏之處以提出和改良，連續用半個月的時間來完成人才培育規劃;做好全部本部門的常規工作;協調其他部門做好工作。培育新人才。積極參與10月29日30日的學校運動會

十一月：連續做好本職工作及協作其他部門工作;開展本部門活動。

十二月：做好全部本部門的常規工作，做好學生會學期末工作總結資料等工作;做好本學期的部門工作總結;幫助做好學期期末總結等一系列工作。

三、內部建立

由于秘書部將會注入新的力氣，所以要培育熬煉干事的力量，秘書部需要與各部嚴密聯系，參加到各部的活動中去記錄并監視。因此，要全面提高秘書處的工作力量，必需全面培育內部成員，清晰的了解各部的職能和工作性質，樹立同學們的全局性觀念。為此，我們將實施以下措施：

1、培育秘書部同學對文字的把握和處理力量。

2、安排活動時，盡量讓秘書部每個干事都能全面接觸學生會各方面活動，以便更好的促進秘書處成員對于學生會工作的整體把握

3、更積極創新的工作，創新不是一句空話，在任何一個工作細節都可以創新，而怎樣保持創新在部門的成長中是成形后必需要注意的問題。

4、組織與秘書部功能性質相對應的活動。

5、秘書部成員通過參加其他職能部門的活動積存了大量勝利舉辦各類活動的閱歷，為了更加熬煉秘書處干事以及便利以后工作的開展，秘書處盼望今年能舉辦與自己部門性質相對應的活動。

總之，秘書部必將在總結以往閱歷的根底上，積極開拓，勇于實踐，為學生會進一步的進展和成熟奉獻自己的力氣。在工作的詳細實施中我們遇到許多的困難，但我們堅信我們會排解萬難，盡的努力把工作做的，同時請院領導及各位教師賜予監視和指導，使我們的工作更加完善。

下半年工作規劃3

一、人員安排

根據運作模式及崗位治理的要求，工程部的人員維持目前的的人數，保證水電系統的運行。為保證應急大事得以準時有效的處理，在現有人員編制中，夜間實行聽班制度。

二、工作規劃

(1)加強工程部的效勞意識。目前在效勞上，工程部需進一步提高效勞水平，特殊是在方式和質量上，更需進一步提高。本部門將定期和不定期的開展效勞意識和方式的培訓，提高部門人員的效勞質量和效勞效率。

(2)完善制度，明確責任，保障部門良性運作。為發揮工程部作為物業和商家之間進展的良好溝通關懷的紐帶作用，針對效勞的形態，完善和改良工作制度，從而更適合目前工作的開展。從設備治理和人員安排制度，真正實現工作有章可循，制度標準工作。通過落實制度，明確責任，保證了部門工作的良性開展。

(3)加強設備的監管、加強本錢意識。工程部負責全部的設施設備的維護治理，直接關系物業本錢的掌握。熟識設備運行、性能，保證設備的正常運行，根據標準操作時監管的重力區，工程部將根據相關工作的需要進展落實，做到有設備，有維護，出成效;并將設施設備維護側重點規劃到詳細個人。

(4)開展培訓，強化學習，提高技能水平。就目前工程部效勞的范圍，還比擬有限，特殊是局限于自身學問的構造，為進一步提高工作技能，適當開展理論學習，取長補短，提高整體隊伍的效勞水平。

(5)針對設施設備維護保養的特點，擬定相應的維護保養規劃，將工作目標細化。

三、做好能源掌握治理

能耗本錢通常占物業公司日常本錢的很大比例，節能降耗是提高公司效益的有效手段。能源治理的關鍵是：

(1)提高全部員工的節能意識。

(2)制定必要的規章制度。

(3)實行必要的技術措施，比方進展市場廣告和路燈的照明設施設備的改造，依據季節準時調整開關燈的時間，將能耗降到最低;將樓道的燈改造為節能型燈具掌握開關改造為觸摸延時開關。

(4)在設備運行和修理本錢上進展內部考核掌握，避開和削減不必要的鋪張。

(5)每月定時抄水電表并進展匯總，做好節能降耗的工作。

下半年工作規劃4

一、對銷售工作的熟悉

1.市場分析，依據市場容量和個人力量，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額100萬元。

2.適時作出工作規劃，制定出月規劃和周規劃。并定期與業務相關人員會議溝通，確保各專業負責人準時跟進。

3.注意績效治理，對績效規劃、績效執行、績效評估進展全程的關注與跟蹤。

4.目標市場定位，區分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用一樣的時間贏取的市場份額。

5.不斷學習行業新學問，新產品，為客戶帶來有用的資訊，更好為客戶效勞。并結識弱電各行業各檔次的優秀產品供應商，以備工程商需要時能準時作好工程協作，并可以和同行共享行業人脈和工程信息，到達多贏。

6.先友后單，與客戶進展良好的友情，到處為客戶著想，把客戶當成自己的好朋友，到達思想和情感上的交融。

7.對客戶不能有隱瞞和哄騙，同意客戶的要準時兌現，講誠信不僅是經商之本，也是為人之本。

8.努力保持和諧的同事關系，善待同事，確保各部門在工程實施中各項職能的順當執行。

二、工作的安排和監視

1.作為一名銷售經理崗位職責其一就是制定出月工作規劃和周工作規劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話，每周至少訪問20位客戶，促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排訪問客戶。考慮北京市地廣人多，交通涌堵，預約時選擇客戶在一樣或接近的地點。

2.見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求，先了解決策人的個人愛好，預備一些有對方感興趣的話題，并為客戶供應針對性的解決方案。

3.從招標網或其他渠道多搜集些工程信息供工程商投標參考，并為工程商出謀劃策，協作工程商技術和商務上的工程運作。

4.做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，并標注意要未辦理事項。

5.填寫工程跟蹤表，依據工程進度：前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進，并完成各階段工作。

6.前期設計的工程重點跟進，至少一周回訪一次客戶，必要時協作工程商做業主的工作，其他階段跟蹤的工程至少二周回訪一次。工程商投標日期及工程進展重要日期需謹記，并準時跟進和回訪。

7.前期設計階段主動爭取參加工程繪圖和方案設計，為工程商解決本專業的設計工作。

8.投標過程中，提前兩天整理好相應的商務文件，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。

9.投標完畢，準時回訪客戶，詢問投標結果。中標后主動要求深化設計，幫工程商擔當全部或部份設計工作，預備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。

10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同，并收取預付款，提前安排備貨，以最快的供給時間響應工程商的需求，爭取早日回款。

11.貨到現場，等工程安裝完設備，申請技術部安排調試人員到現場調試。

12.提前預備驗收文檔，驗收完成后準時收款，保證良好的資金周轉率。

三、銷售與生活兼顧，歡樂地工作

1.定期組織同行舉辦沙龍會，增進彼此友情，更好的溝通。

客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要同行間相互學習和溝通，本人也曾參與過類似的聚會，也詢問過客戶，都很情愿參與這樣的聚會，所以本人認為不存在沖突，而且同行間除了工作還可以享受生活，讓沙龍成為生活的一部份，讓工作在更歡樂的環境下進展。

2.對于老客戶和固定客戶，常常保持聯系，在時間和條件允許時，送一些小禮物或宴請客戶，固然宴請不是目的，重在溝通，可以增進彼此的感情，更好的溝通。

3.利用下班時間和周末參與一些學習班，學習更多營銷和治理學問，不斷嘗試理論和實踐的結合，上網查本行業的最新資訊和產品，不斷提高自己的力量。

下半年工作規劃5

一、部門的內部工作

新的學期馬上開頭，我們面對以前從未做過的工作有了深入地了解，在部門與部門之間的相互幫忙下，對部門內部工作做以分管安排。一個部門要想做好就必需有肯定團結的干部隊伍，通過不斷的協商，協調內部工作，讓部門工作順當開展，我們將建立一個分工明確、工作有條理、有效率的精英集體。在本次招新過程中，我們部要嚴格把關，爭取留下些有力量、腳踏實地工作的學生。

二、部門分管任務梳理

秘書處作為學生會的協調工作部門，我部工作多以雜亂繁多為主，所以這學期我們會對各部門的檔案進展整理，協作其他部門開展活動。并且會教新生怎樣合理安排自己的任務。

三、學生會的工作細克制定

無法規不成方圓，制定并完善學生會工作細節將作為我部本學期的工作重點之一。其中，我部會做好其他部門的職能合理化安排，使各部明確我部的工作程序及方法，以便更好地開展我部的工作。新學期我們也會加強學生會與班級之間的聯系制度建立，使班級和學生會之間相互理解、相互支持，以便更有利于開展各項工作，為全系師生效勞。

四、籌劃開展活動

這學期，我部也會根據學校的規定，開展各種各樣的活動，比方法制宣傳日、圣誕節等等。同時我部也會聯系其他各部一起開展活動，以增加整個團隊的和-諧性

五、部門日常例會

本學期我部將連續發揚上學期的精神，做好例會記錄，不斷協調開展部門工作，準時相互了解。增進部門人員工作默契，更好建立部門進展。

總之，我部將會本著弘揚校園文化，提高學生力量，呈現學生風采的宗旨，充分調動學生的積極性，開展一系列有意義固然課余活動，提高同學的參加力量、組織力量等綜合素養，協同其他各部及社團開展工作，完成上級交給的工作，針對上一年工作的缺乏，將做好改良，并在吸取閱歷中不斷成長!

下半年工作規劃6

一、抓住教育契機，培育科學態度。

科學態度是人對客觀世界,自然規律的看法。實事求是和敬重自然規律是最根本的科學態度，也是科學教學中要重點培育的。結合教材，開展觀看試驗，動手操作等活動是培育學生科學態度養成的重要途徑。譬如在觀看事物或現象時教師應要求按科學程序進展，先整體再局部或先局部再整體，由表及里;在做連續測量，月相觀看，養植物，養蠶等等必需長期進展的觀看時，教師應指導學生堅持按時觀看，準時記錄，定期匯總，以便分析討論。而在試驗當中，教師應要求學生根據步驟動手操作，照實記錄試驗結果。通過試驗結果的分析比擬，培育他們嚴厲仔細，一絲不茍的科學態度。

二、結合教學活動，培育意志品質。

在我們科學課程的教學活動中，由于孩子們才剛剛接觸到新課程,所以他們興趣盎然，有時一節課上完后還是意猶未盡，但這種興趣最終還是維持不了多久，往往不能把觀看討論活動進展究竟。假如此時教師賜予適當的引導和監視，對學生要完成的學習任務做全程追蹤,有效地激發學生興趣,提高他們參于活動的積極性，使他們最終能完成學習任務。讓他們感受到克制困難后取得勝利的喜悅，增加他們的自信念。這樣既能培育他們完成任務的責任感，也能不知不覺地磨練了他們的毅力，培育了他們的意志品質,到達了科學教學的目的

三、注意常態教學，培育良好習慣。

對于小學生來說，培育良好習慣主要是通過不連續地反復訓練來實現。良好的習慣來源于平常的點滴積存，課前的預備，試驗器材的整理與擺放，傾聽別人的答復，急躁細致的觀看……這些都需要教師在教學中勤提示常要求，通過嚴格訓練來實現。對學生的學習習慣和優良品德的訓練要有嚴格的要求，正確，積極地引導，從一點一滴抓起，既留意循序漸進，又貫穿始終。試驗中，交給學生如何維護教室衛生和個人衛生，怎樣正確倒取清水、處理污物，讓學生養成良好的學習習慣。

四、成立合作小組，培育合作精神。

任何一個人都不能作為個體而獨立存在的`，人是社會的人。一個人的存在、生活、學習和工作都必定要和我們這個社會發生各種關系。學會正確處理好這些關系，建立并維持一個良好的社會人際關系，對一個人將來的生活和事業的勝利與否有重大影響。而要建立起一個良好的社會和人