小學中層干部培訓心得體會范文（3篇）為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍，自xx年xx月xx日的《認清形勢，明確優勢，開拓創新》報告拉開了干部學習的序幕之后，我們積極主動地參加學習，聽過主題報告，做過專題溝通，素養力量拓展，這些著實讓我們聽了許多，看了許多，也想了許多，今日很榮幸有時機與大家溝通一些體會，或許還很淺薄。

我是一名一般的中層干部，我想中層首先應當是忠誠的，一個優秀的干部，首先應當是一個優秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負著深化校領導工作正常有序運轉的重任，只有我們作風切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂于奉獻，愛崗敬業，才能表達一個高品質團隊的風貌，才能發揮中層干部的非權力影響力。

其次，通過學習，我覺得干部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回憶的他的經受和反思，從中我們吸取了一名干部應當有的敬業精神、鉆研精神、創新精神。謀學校事業進展我們愿意敬業，謀自身素養提高，謀教育改革深化，謀學校進展合力，善謀就是敬業精神的詳細表達;本學期陳書記的“對建國后五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學習才能有進展，才能成為學校進展的領頭羊排頭兵。而創新精神更是與學校的內涵建立息息相關。由于思想的高度打算了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰略性。由于創新所以我們才有了辦學理念的不斷完善，跟單培育模式的不斷推動，校本課程與教材的連續深化，我想自己還應當不斷在創新上多思索、多實踐。特殊是傾聽了韓小玲記者的報告，作為一名學校教學職能部門的干部，還要學習和要做許多新聞宣傳。

最終，我想要追求一名干部的最正確生命狀態。我想把學生的意愿作為第一信號，把優質教育作為第一追求，把師生滿足作為第一目標，這或許還不夠最正確，我又想擁有科學的教育理念，真誠的情感品質、廣博的學問積存、豐富的治理才智，或許也不夠最正確，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能到達最正確。其實，學校組織的每一次學習，都是在引領我們進入最正確狀態。

最終，我還想說，我們既是領導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動性，才能提高水平，所以，我會居位而不虛位，努力實踐，不斷進步，也請校領導連續關注我們的成長。

小學中層干部培訓心得體會2

根據xx縣教師進修學校的統一安排，我參與了xx縣小學中層干部培訓班。通過一周的培訓學習，我更加明確了工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了根底。通過培訓使我受益匪淺，以下是我本人的不成熟的點滴心得體會：

一、通過培訓學習，使我進一步增加了對學習重要性和迫切性的熟悉

培訓是一種學習的方式，是提高治理者素養的最有效手段。通過培訓班的學習爭論，使我進一步熟悉到了學習的重要性和迫切性。只有通過加強學習，才能了解和把握先進的治理理念和治理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓，使我清晰地體會到要不斷加強素養、力量的培育和熬煉

一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立工作第一位,局部聽從整體，小局聽從大局的原則，始終保持安康向上、奮勉有為的精神狀態，增加勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推動公司持續安康進展。

二是要加強溝通與協調，嫻熟工作方法。要學會溝通與協調，要擅長與領導、中層干部、教師、學生家長及社會各界進展溝通，要學會敬重別人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，副職要當好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要常常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，準時發覺自身存在的問題。

三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，損害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。

四是要寬宏大量，學會包涵。包涵是一門藝術，是一種境地，要到達這種境地，就必需擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包涵是贏得朋友的前提，包涵是人生的財寶。包涵不等于遷就和放任自流，包涵別人的過錯，是為了讓別人更好地改正，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

五是要注意文明禮儀，增加綜合素養。文明禮儀是生活和工作的根基，是表達一個國家和民族文明程度、經濟實力的.重要標志，沒有了文明，就沒有了根本的道德防線。我們每一個人都應當具備文明素養，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素養的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。只有當每一個人都具備了文明素養，我們這個國家的整體素養才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會進展的主流，讓我們的校園成為文明校園。

六是要廉潔自律，加強思想道德修養。要仔細學習馬列主義、“三個代表”重要思想，堅固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進典型為典范，廉潔勤政，嚴格自律，自覺承受監視。仔細貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的力量，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力氣去感召人、分散人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

小學中層干部培訓心得體會3

3月23日和3月30日上午，解校長對校中層領導干部培訓，培訓時間盡管短暫，但內容充實，注意實效，涵蓋了治理者所必備的學問和力量，使我受益匪淺。現將培訓心得體會總結如下：

首先，通過培訓，使我進一步增加了對學習重要性和迫切性的熟悉

解校長在培訓會上一再強調，中層干部要學好學問，多讀書。其實，培訓也是一種學習的方式，是提高中層干部素養的最有效手段。通過培訓學習爭論，使我進一步熟悉到了學習的重要性和迫切性，熟悉到治理與創新要靠學習，只有通過加強學習，才能承受新思維、新舉措，了解和把握先進的治理理念和治理方法，平常也向其他領導學習，學習領導治理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負領導重望，完成學校交辦的各項工作任務。

其次，通過培訓學習，使我清晰地體會到要不斷加強自身素養、力量的培育和熬煉

在自身素養上，要不段提高獨立、自強、自律、自信。要有自己的工作方法，對本職工作多思索，標準定到位，有詳細的措施、方法、策略、有應變力量和藝術處理力量，要有長效機制，要常常反思工作中消失的問題，多討論治理工作方法，每天總結工作中的缺乏，通過反思，準時發覺自身存在的問題。要有創新意識，把工作做實做細，不被動，讓領導放心。

第三，是要加強暢通性與協調性，做好領導與教師之間的橋梁

要學會與領導暢通性與協調性相結合，要擅長與校領導、中層干部進展溝通，向領導勤請示、匯報，多溝通工作方法，當好領導助手，不當“傳話筒”，緊緊圍繞領導工作思路，做好領導與教師之間的橋梁，積極主動地開展工作。