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淺析幼兒園主題教學黎萌米主題---國慶蒙氏教育主題教育日常生活教育健康教育感官教育社會教育數學教育科學教育語文教育語文教育文化教育藝術教育一、什么是主題教學?二、為什么開展主題教學?如何開展主題教學?四、“省編”教材的主題教學。、什么是主題活動在一段時間內圍繞一個中心內容而開展的一系列的教育教學活動。(如:車的主題)主題教學的特點就是打破了學科之間的界限,將各種學習內容圍繞一個中心(問題或事件)有機連接起來,讓幼兒通過該單元主題教育活動,獲得與中心有關的較為完整的經驗。幼兒生活中的世界是以具體的“自然物”為本位,而不是以抽象出來的“學科知識”為本位的。幼兒所接觸的事物通常自然地包含著多個學科領域,他們需要的是對事物有一個較為整體、較為全面、較為生活化的認識,而不是精深,但卻相互割裂的認識。用一個形象的說法,他們要了解的是一個可能不夠精細、有些模糊,但卻活生生的“大象”,而不是放大鏡下的象鼻子、象耳朵、象牙、象腿.個主題可能是一個大主題包含了多個小主題,也可能是一個小小的,獨立的內容。多種多

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