小學六年級語文畢業(yè)升學模擬試卷(附答案)

1、請選出下列注音全對的一項。(2分)A．老奶奶告誡我說："摘(zai)桃容易，栽(zhāi)桃難啊！"B．他似(sì)乎沒有聽見，仍像個木偶似(shì)的站在那兒。C．音樂(lè)給人帶來了無限的快樂(yuè)。D．小菊做的飛機模(mó)型精致極了，跟真的一模(mó)一樣。2、請選出下列沒有錯別字的一句。(2分)A．赤橙黃綠青蘭紫，誰持采煉當空午？B．向橋下一看，真叫人心驚膽寒。紅河色的河水像瀑布一樣，從上游山峽里直泄下來，撞擊在巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，振耳欲聾。C．一家外國報紙嘲笑地說："能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。"D．蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。3、請選出下列加線詞含義相同的一組。(2分)A．①《火把花》這篇文章很深，不好理解。②這口井很深，人們打水十分吃力。B．①舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。②中國的萬里長城舉世聞名。C．①他爺爺與地主老財有著深仇大恨。②我們對老張的遭遇深表同情。D．①花言巧語迷惑不了頭腦清醒的人。②這個百花齊放的季節(jié)是21世紀的第一個春天。4、請選出下列句子沒有語病的一項。(2分)A．趵突泉是濟南的三大名勝之一。B．安徒生的《賣火柴的小女孩》是一部著名的童話。C．在音樂的伴奏聲中姑娘們跳起了動聽的舞蹈。D．大地把太陽照得一片通紅。5、請選出下列句子說得最委婉的一項。(2分)A．請問你能不能借給我你的《小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材》呢？B．把你的《小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材》拿給我用！C．你為什么不把《小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材》給我用呢？D．能不能把你的《小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材》借給我用一下？6、請選出下列句子表意準確、簡明、連貫的一項。(2分)A．我要盡快報答母親對我的母愛。B．在老師和同學們的幫助下，我很快進步了。C．圍繞中心選材是衡量一篇作文好壞的重要標準之一。D．時間的珍貴我們都懂，從今天開始不浪費一分一秒。7、請選出下列句子的標點使用正確的一項。(2分)A．有的同學正奮筆疾書，有的同學正掩卷沉思，而老師則平靜地站在講臺前默默觀察。B．有的同學正奮筆疾書，有的同學正掩卷沉思，而老師則平靜地站在講臺前，默默觀察。C．有的同學正奮筆疾書，有的同學正掩卷沉思，而老師則平靜地站在講臺前，默默觀察。D．有的同學正奮筆疾書，有的同學正掩卷沉思，而老師則平靜地站在講臺前，默默觀察。地，注視著他們。B．"有什么困難需要我?guī)椭鷨幔?一個關切的聲音傳來。C．鄭板橋是清代一位有名的書畫家，他在詩書畫方面獨樹一幟，被譽為"詩書畫"三絕。D．父親堅決地對母親說："我不能輕易離開北京，你要知道現(xiàn)在是什么時候？這里的工作多么重要！我哪能離開呢！"8、下列和所給例句修辭方法同類的一項是(2分)（）例句：天亮時才發(fā)現(xiàn)，我們倆已經(jīng)成了泥人。C．舊上海是冒險家的樂園。9、數(shù)量從"1"增加到"9"和從"9"減少到"1"，下列對二者的表述全部正確的一項是(2分)（）C．增加了9倍，減少了9分之810、下列文字與原文完全一致的一項是(2分)（）C．郁孤臺下清江水，中間多少行人淚！11、在下面的括號里分別填進一個"叫"的同義詞。(4分)虎(嘯)馬(嘶)犬(吠)獅(吼)狼(嗥)蟬(鳴)猿(叫)羊(咩)12、把括號內的三個備選詞語分別填到下面句子中的空白處。(3分)地震是自然災害中對人類危害最大的一種。13、讀句子，回答問題。(3分)(1)A句中的"四五十克"是說蜜桔重還是輕？答：蜜桔輕。(2)B句中的"十二三米"是說距離遠，還是說距離近？答：距離遠。(3)試將原句中加點的部分各改動一個字，使其中數(shù)字所表示的輕重、遠近與原句意思相反。A句改為："這里產(chǎn)的蜜桔，每個有五六十克重。"B句改為："站在離浮雕一二米的地方，就能將上面的人物看得模模糊糊。"剔除下面文章的格式錯誤，刪除明顯有問題的段落,然后再小幅度的改寫每段話。臉。剛才到閣樓上去玩，我的臉搞得多臟啊！一次，它掉進泥坑時，渾身糊滿了污泥。看到同伴們驚異的眼光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過！”后來，它掉進河里。同伴們打算救它，它說：“你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳……”話沒說完，它就沉沒了。“走吧。”同伴們說，“現(xiàn)在，它大概又表演潛水了。”19、請在文段方框處填上恰當?shù)臉它c。一次，它掉進泥坑時，渾身糊滿了污泥。看到同伴們驚異的眼光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過！”后來，它掉進河里。同伴們打算救它，它說：“你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳……”話沒說完，它就沉沒了。“走吧，同伴們說，現(xiàn)在，它大概又表演潛水了。”20、在文中找出下列詞語的近義詞。掩蓋-掩飾驚奇-驚異21、文中破折號的作用是（）B．解釋說明22、文中省略號的作用是（）C．話語突然停止23、“話沒說完，它就沉沒了。”句中“沒”字讀音不同，意義也不一樣。前一個“沒”字的意思是輕；后一個“沒”字的意思是沒有。24、“對于自己的過失，卻百般掩飾。”這句話用一個成語來概括就是掩耳盜鈴。25、“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過！”句中“這辦法”是指用泥巴治療跳蚤。26、這則寓言刻畫小貓時主要采用的方法是心理描寫。27、本文的寫作順序是總分總。28、用簡潔的語言概括這則寓言的主要內容。這則寓言講述了一只小貓為了掩蓋自己身上的跳蚤，不顧自己的形象，跳進泥坑和河里，最終因為自己的固執(zhí)和驕傲而失去了生命。29、這則寓言告訴我們做人要真誠待人，不要自作聰明，瞎亂猜測。30、小貓的性格特點是固執(zhí)和驕傲。答案：文過飾非指的是用虛偽的言辭來掩飾自己的缺點和錯誤。這種行為常常會導致更嚴重的過