第頁共頁培訓(xùn)方案制定優(yōu)質(zhì)(8篇)方案是進(jìn)步工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完好的工作方案,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文，我們一起來理解一下吧。培訓(xùn)方案制定篇一1.關(guān)于教學(xué)與效勞(1).個(gè)別班級為了照顧大局部的中等生同學(xué)而降低了授課難度，個(gè)別成績優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡單沒有太多收獲。(2).個(gè)別前衛(wèi)的家長認(rèn)為英語重要是應(yīng)用，如：英語聽說和日常交際才能。希望孩子在英語應(yīng)用方面能有進(jìn)步，而在高年級的教學(xué)中因主導(dǎo)考試才能而忽略了英語日常應(yīng)用。(3)個(gè)別老師沒有按時(shí)按質(zhì)做好家長回訪工作，對學(xué)?；顒油ㄖ獩]有及時(shí)傳達(dá)造成誤會。2.關(guān)于活動開展(1).節(jié)目準(zhǔn)備開展的圣誕節(jié)活動由于時(shí)間緊迫，游戲場地和人員合作不到位，在以后的工作中要做到充分準(zhǔn)備，做好方案彩排等。(2).統(tǒng)籌工作在準(zhǔn)備期間，統(tǒng)籌工作不夠仔細(xì)，沒有考慮周全，容易改變決策，導(dǎo)致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認(rèn)真統(tǒng)籌。20xx年我們將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，作為一名教學(xué)組負(fù)責(zé)人，面對競爭劇烈的老師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力。作為老師的我必須對自己今后的開展有一個(gè)方案，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，通過不斷地學(xué)習(xí)和承受培訓(xùn)，充實(shí)和更新知識，進(jìn)步程度和才能，成為教書育人的一名合格的老師。一.主要工作目的和任務(wù)1、抓好學(xué)校教學(xué)穩(wěn)步開展，爭取把各個(gè)班級的留生率保持在90%以上。2、努力學(xué)習(xí)理論知識，在教學(xué)理論中進(jìn)步自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。二.詳細(xì)工作和措施1.教學(xué)常規(guī)管理教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)視，催促的作用。充分發(fā)揮以老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的才能，學(xué)生成績的進(jìn)步才是我們學(xué)校最好的宣傳。2.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立(1)老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、理解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價(jià)學(xué)生;(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤，并且多給新老師鍛煉的時(shí)機(jī)，讓他們快速成長起來，可以為學(xué)校的開展做出奉獻(xiàn)。3.強(qiáng)化日常工作標(biāo)準(zhǔn)(1)按時(shí)交工作周方案，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。(2)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評定工作。(3)希望可以有時(shí)間到其他學(xué)校去學(xué)習(xí)經(jīng)歷。4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身業(yè)務(wù)才能，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量(1)學(xué)習(xí)教育理論，進(jìn)步自身道德修養(yǎng)要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)閱讀最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終可以擁有新穎的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外，作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識程度，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的進(jìn)步，所以，我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事，理解時(shí)事，盡力做好自己的本職工作。(2)進(jìn)步教學(xué)才能，并帶動新老師。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容；重視單位中新生力量，對他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課；三.詳細(xì)活動安排；(1)20xx年1月份--3月份；穩(wěn)定現(xiàn)有生，做好任課老師的工作，順利上好寒假課；安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間，做好與老師的；(2)20xx年4月份；開場籌劃和協(xié)助小升初的招生和考試方案，做好課程安；為即將開設(shè)的班級選取適當(dāng)?shù)慕滩模?要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來研究教材，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的缺乏之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重視單位中新生力量，對他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課，同時(shí)聽新老師的課，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。把課上好，把學(xué)生留住，是我們的共同目的。三.詳細(xì)活動安排(1)20xx年1月份--3月份穩(wěn)定現(xiàn)有生，做好任課老師的工作，順利上好寒假課，做好教材準(zhǔn)備工作，做好家長的接待和溝通工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間，做好與老師的溝通工作，讓老師們可以開心的在金子塔工作。(2)20xx年4月份開場籌劃和協(xié)助小升初的招生和考試方案，做好課程安排工作。為即將開設(shè)的班級選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?3)5月份月初出臺詳細(xì)的暑假招生方案。(4)20xx年6月份全面開展暑期的招生工作安排好暑期老師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間，保障各門課程的順利開課開展六一兒童節(jié)戶外活動，做好六年級結(jié)業(yè)典禮相關(guān)工作。(5)7——8月份做好暑假老師工作安排與部署做好任課老師的責(zé)任，保障暑假課程的順利進(jìn)展做好秋季學(xué)期的招生方案，學(xué)員內(nèi)部轉(zhuǎn)介紹。④爭取趨于穩(wěn)定的學(xué)生人數(shù)到達(dá)新的高點(diǎn)。(6)10--11月份認(rèn)真做好本職工作，與其他老師分工合作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生方案(校長)(7)20xx年12月份--20xx年1月份穩(wěn)定現(xiàn)有生出臺寒假學(xué)期招生方案，并開場承受小升初報(bào)名。培訓(xùn)方案制定篇二1、培訓(xùn)目的：熟悉手術(shù)室環(huán)境、理解手術(shù)室工作性質(zhì)及各項(xiàng)規(guī)章制度，盡快投入手術(shù)室護(hù)理工作。2、培訓(xùn)形式:采取專人授課的方式?！?〕介紹手術(shù)室環(huán)境及各項(xiàng)規(guī)章制度〔申護(hù)士長〕〔2〕講解各級各類人員職責(zé)及各種醫(yī)療設(shè)備的使用、維護(hù)保養(yǎng)〔魏護(hù)士長〕〔3〕常用根本操作及各項(xiàng)無菌技術(shù)操作規(guī)程〔宋百靈〕〔4〕手術(shù)室各項(xiàng)消毒技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)〔丁鳳〕1、培訓(xùn)目的：主要是進(jìn)步護(hù)士的三個(gè)素質(zhì)加快新護(hù)士的成長?！?〕思想素質(zhì)：培養(yǎng)新護(hù)士良好的職業(yè)道德，樹立全心全意為患者、為臨床醫(yī)生效勞的思想，熱愛本職、安心手術(shù)室工作，自覺遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。〔2〕心理素質(zhì)：讓新護(hù)士認(rèn)識到手術(shù)室工作是集科學(xué)性、嚴(yán)肅性、協(xié)作性、主動性及風(fēng)險(xiǎn)性于一體的復(fù)雜工作，要養(yǎng)成慎獨(dú)的'工作行為、細(xì)致的工作作風(fēng)、穩(wěn)定的情緒，有堅(jiān)強(qiáng)的自我約束力、應(yīng)變才能和吃苦耐勞的才能。〔3〕業(yè)務(wù)素質(zhì)：參加護(hù)理專題教育，統(tǒng)一護(hù)理根底技能操作，豐富手術(shù)是根本理論知識，掌握無菌技術(shù)及消毒隔離技術(shù)。2、培訓(xùn)形式：有臨床經(jīng)歷豐富的資深護(hù)理人員帶教，帶教老師具有高度的工作責(zé)任心、優(yōu)良的職業(yè)道德素質(zhì)、扎實(shí)的?？评碚摷皨故斓呐浜霞寄芤约傲己玫膸Ы滩拍?。要求新護(hù)士注重學(xué)習(xí)方法，勤做筆記，做到術(shù)前認(rèn)真預(yù)習(xí)、術(shù)中用心配合、術(shù)后分析^p小結(jié)，尤其對配合特點(diǎn)、手術(shù)醫(yī)生習(xí)慣和跟班老師提出的問題，制定出改良措施。3、培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)巡回與器械護(hù)士工作內(nèi)容、值班職責(zé)、工作程序及工作重點(diǎn)等方面的培訓(xùn)?！?〕護(hù)理宗旨、人員構(gòu)造、排班形式及干凈手術(shù)室的管理?！采暧袂佟场?〕各項(xiàng)規(guī)章制度?！参簜ァ场?〕常見無菌技術(shù)操作及消毒滅菌技術(shù)?！菜伟凫`〕〔4〕手術(shù)是醫(yī)院感染預(yù)防與控制。(丁鳳)〔5〕常見手術(shù)體位的擺放及考前須知〔魏偉〕〔6〕常見手術(shù)儀器的操作方法、維護(hù)及考前須知?！参簜ァ场?〕圍手術(shù)期護(hù)理?！捕场?〕患者平安管理。〔申玉琴〕〔9〕手術(shù)配合技術(shù)和護(hù)理操作技術(shù)?！哺鲙Ы汤蠋煛场?0〕手術(shù)是職業(yè)平安與防護(hù)?！哺鲙Ы汤蠋煛场?1〕手術(shù)時(shí)突發(fā)事件的應(yīng)急處理?！哺鲙Ы汤蠋煛?.考試考核：1、每月征求各帶教老師對新護(hù)士工作的意見建議。2、每季由護(hù)士長或代繳組長根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)展理論及技術(shù)操作。3、半年檢查一次護(hù)士應(yīng)急才能的處理情況。培訓(xùn)方案制定篇三本學(xué)年我校老師培訓(xùn)工作將秉承以往教學(xué)工作經(jīng)歷，學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)做法并予以應(yīng)用，結(jié)合各級相關(guān)工作布署，立足本校、立足老師、立足課程，營造有利老師終生教育和可持續(xù)開展的良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校開展和老師個(gè)人開展和諧統(tǒng)一。本學(xué)期的校本研修工作將以學(xué)校與老師的開展為根本，以學(xué)生的開展為根本，一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，扎實(shí)有效地施行校本研修，為老師的專業(yè)成長和學(xué)校持續(xù)開展提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步施行新課程改革。組長：副組長：組員：教研組長：低段語文組：高段語文組：低段數(shù)學(xué)組：高段數(shù)學(xué)組：英語組：技能組：1、加強(qiáng)師德建立，加強(qiáng)行風(fēng)建立，樹立新型老師行業(yè)形象。2、圍繞辦學(xué)目的和特色開展校本培訓(xùn)，注重培訓(xùn)老師的科技知識和技能，進(jìn)步科學(xué)素養(yǎng)，建一支能適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)特色需要的老師隊(duì)伍。3、注重新老師培訓(xùn)工作，以課堂教學(xué)為主陣地，努力進(jìn)步他們的課堂理論才能。4、發(fā)揮骨干老師的輻射、引領(lǐng)作用，提升青年老師的教改科研才能，使反思型、研究型老師的數(shù)量逐步增多、質(zhì)量逐步進(jìn)步。以學(xué)校開展和教育改革需要為原那么，把加強(qiáng)師德修養(yǎng)、更新業(yè)務(wù)知識和進(jìn)步業(yè)務(wù)才能相結(jié)合，著重培養(yǎng)老師師德修養(yǎng)、教學(xué)根本功、課堂教學(xué)，教科研，施行新課程，班級管理，現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的才能。1、師德培訓(xùn)以《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》為根據(jù)，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，樹立新型老師形象。努力激發(fā)老師熱愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感。2、教育教學(xué)技能培訓(xùn)在全體老師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)，包括個(gè)案研究才能、教學(xué)設(shè)計(jì)才能、師生溝通的才能、問題反思與問題解決才能等培訓(xùn)。抓好老師隊(duì)伍建立，加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)跟蹤管理，積極鼓勵(lì)青年老師爭當(dāng)名師、教學(xué)骨干。3、教育科研培訓(xùn)教育科研才能是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容，要求老師逐步樹立教研、科研意識，圍繞新課程的施行、結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)展教育科研根本方法的培訓(xùn)，以逐步進(jìn)步老師科研工作的程度和才能。4、新課程培訓(xùn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確培訓(xùn)目的〔掌握新理念、理論新理念、優(yōu)化教育過程，為全面課改打?qū)嵏住?；形成培?xùn)系列〔重點(diǎn)圍繞說課、上課、評課開展教研組活動〕；派老師外出學(xué)習(xí)、觀摩，并在返校后及時(shí)向教研組、學(xué)校傳達(dá)先進(jìn)思想、理念，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。5、老師的專項(xiàng)培訓(xùn)通過開課、聽課、師徒結(jié)對等形式，促進(jìn)本校老師業(yè)務(wù)技能和程度的進(jìn)步。6、現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，增強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)意識。利用學(xué)校資平臺和遠(yuǎn)程研修平臺，交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷、成果。借助于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，構(gòu)建自我學(xué)習(xí)環(huán)境。1、校級培訓(xùn)〔1〕學(xué)校組織專題報(bào)告、講座?！?〕組織參加縣各項(xiàng)教學(xué)評比?！?〕定期對全校老師校本培訓(xùn)情況進(jìn)展考評?！?〕校級聯(lián)誼合作教研〔5〕新老師公開課〔6〕骨干老師、優(yōu)秀老師展示課2、教研組培訓(xùn)形式：專家講座，老師論壇，經(jīng)歷交流，訪問考察，組織培訓(xùn)，以研促訓(xùn)，以會代訓(xùn)，與兄弟校、聯(lián)誼學(xué)校合作，以老帶新?！?〕聽課、評課和集體備課?！?〕以教研組為單位，開展專題行動研究。培訓(xùn)方案制定篇四各科室、各窗口：為進(jìn)一步加強(qiáng)縣行政效勞中心干部職工的職業(yè)道德建立，進(jìn)步干____伍的整體素質(zhì)，保證行政效勞中心創(chuàng)立目的的順利完成，經(jīng)研究決定，在本單位干部職工中開展思想政治、職業(yè)道德的全員培訓(xùn)，特制定如下方案：以創(chuàng)立市級文明示范點(diǎn)，加強(qiáng)干部職工職業(yè)道德建立為目的，樹立以人為本、依法行政的理念，全面進(jìn)步干部職工素質(zhì)教育的才能和素養(yǎng)，促進(jìn)本單位的改革和開展。通過開展職業(yè)道德教育活動，在全體干部職工中形成“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從政、標(biāo)準(zhǔn)辦事”的崇高風(fēng)氣。以此帶動教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，使全體干部職工成為公民道德的楷模，使中心成為政府形象窗口，讓群眾滿意、社會滿意。1、組織學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)。2、組織學(xué)習(xí)《公民道德建立施行綱要》。3、組織學(xué)習(xí)《行政答應(yīng)法》。4、組織觀看有關(guān)電教片，倡導(dǎo)公民道德風(fēng)范。5、對照職業(yè)道德要求，認(rèn)真開展反思討論。6、開展向不文明行為辭別活動。7、在顯示屏上宣傳中心工作人員效勞標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)全體干部職工“愛崗敬業(yè)”的自覺性。8、組織學(xué)習(xí)我縣市民守那么及文明用語。9、開展訪貧問苦活動。10、召開行風(fēng)監(jiān)視員會議，征求效勞中心窗口在作風(fēng)建立上的意見和建議。11、關(guān)心、慰問生病住院及困難的職工。12、開展心理安康教育培訓(xùn)，加強(qiáng)心理安康教育，進(jìn)步全體干部職工心理安康意識。13、開展典范示范，向身邊典范學(xué)習(xí)〔經(jīng)歷介紹〕。14、開展職業(yè)道德教育專題講座。15、職業(yè)道德教育總結(jié)和考慮。培訓(xùn)方案制定篇五在上級有關(guān)部門和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師進(jìn)修學(xué)校的直接指導(dǎo)下，以全面進(jìn)步我校老師整體素質(zhì)為宗旨，以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，全方位、多角度地開展師訓(xùn)工作。與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，強(qiáng)力打造一支政治素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)程度精湛，具有科研才能和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)老師群體，努力創(chuàng)始我校老師培訓(xùn)工作新格局。今年老師教育工作的總體思路是：以提升老師整體素質(zhì)為主線，以根本功訓(xùn)練導(dǎo)常規(guī)性工作為鋪墊，以新課程培訓(xùn)為重點(diǎn)，抓點(diǎn)帶面、輻射全局，努力推動教育創(chuàng)新，使我校老師整體相貌得到改變。為此，確定今年我校的老師培訓(xùn)任務(wù)：1、以老師新課程培訓(xùn)工作為重點(diǎn)，安排好老師繼續(xù)教育工作，使廣闊老師在新課程培訓(xùn)中，進(jìn)一步更新觀念、擴(kuò)大學(xué)習(xí)領(lǐng)域，增強(qiáng)理論才能，使他們對新課程改革后的課程構(gòu)造、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程評價(jià)體系等有更深層次的認(rèn)識，為新課程的施行打下堅(jiān)實(shí)根底。2、進(jìn)一步搞好老師根本功訓(xùn)練工作。要施行課程改革的今天，知識需要不斷更新?lián)Q代，教學(xué)理念需要不斷推陳出新。老師只有確立終身學(xué)習(xí)的愿望，并積極主動地提升自己的綜合素養(yǎng)，不斷超越自我，才能成為課程改革的主力軍。本學(xué)期我們將繼續(xù)圍繞老師應(yīng)具備的人文素養(yǎng)、教育素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)三方面開發(fā)培訓(xùn)的內(nèi)容。使廣闊老師的教育教學(xué)根本功再上一個(gè)新臺階。3、通過現(xiàn)代化信息技術(shù)培訓(xùn)，使廣闊老師運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)從事實(shí)際教學(xué)的才能進(jìn)一步進(jìn)步。1、健全一套機(jī)制一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)。國家教育部明確提出中小學(xué)老師全員培訓(xùn)要以校本培訓(xùn)為主，今年我校成立了以陳秀惠校長為組長的“校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，根據(jù)我校老師的知識構(gòu)造及學(xué)科分布情況，選拔并確定業(yè)務(wù)才能強(qiáng)的骨干老師，負(fù)責(zé)本校老師的校本培訓(xùn)工作。二是健全制度、標(biāo)準(zhǔn)行為。今年我校要制定出詳細(xì)可行的校本培訓(xùn)制度、學(xué)習(xí)制度、考勤制度、評價(jià)制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等，并使校本培訓(xùn)制度、學(xué)習(xí)制度等上墻，標(biāo)準(zhǔn)和鼓勵(lì)廣闊老師參加培訓(xùn)，做到年有工作方案，月有工作事歷，日有詳細(xì)工作安排，保障整個(gè)師資培訓(xùn)工作有條不紊、穩(wěn)步推進(jìn)。2、抓好培訓(xùn)工作本學(xué)期，學(xué)校將圍繞新課程的深化施行，以教研組或課題組組織主題性的反思教學(xué)理論活動，引領(lǐng)老師用新的理念反思自己的教學(xué)，反思自己的成長，反思自己的開展。及時(shí)記錄自己的反思所得———精彩的一刻、難免的失誤、新穎的設(shè)想。3、我們要抓住有利契機(jī)，使廣闊老師從敬業(yè)精神、教育理念、教學(xué)方法、教改教研得到進(jìn)一步的進(jìn)步。4、堅(jiān)持一個(gè)訓(xùn)練多年來，我們一直把老師根本功訓(xùn)練作為一項(xiàng)長期性、系統(tǒng)性工程來抓。我校要對根本功訓(xùn)練的內(nèi)容和時(shí)間做到詳細(xì)安排，保證訓(xùn)練工作扎實(shí)有序進(jìn)展，不走過場。把此項(xiàng)工作列入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要議事日程，且納入目的量化管理。開闊視野，讓理論升華為理論，理論有理論依托，不斷進(jìn)步老師理論程度。老師培訓(xùn)工作是進(jìn)步老師隊(duì)伍素質(zhì)建立的一項(xiàng)長期的工程，更是學(xué)校教育可持續(xù)開展的永久主題，在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將借助各種機(jī)遇，為老師搭建自我戰(zhàn)士的平臺，讓優(yōu)秀老師脫穎而出。永遠(yuǎn)以飽滿的精神狀態(tài)和勇于探究的工作熱情，在現(xiàn)有的根底上，搞好校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)老師培訓(xùn)，爭取培養(yǎng)出更多高程度的學(xué)科帶頭人，進(jìn)一步營造積極向上的成長氣氛。培訓(xùn)方案制定篇六我叫xxx，20xx“國培方案”中西部農(nóng)村中小學(xué)老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)甘肅省初中語文2班的指導(dǎo)老師。我所在班共有81名學(xué)員，來自臨洮、漳縣、岷縣三個(gè)縣區(qū)。自培訓(xùn)以來，本人一貫嚴(yán)格要求自己，身先士卒、率先垂范。為了增強(qiáng)班級凝聚力，我籌劃創(chuàng)立了班級qq群——“洮漳岷初中語文”，有近一半的學(xué)員參與群組活動，通過qq群，互相交流、討論、學(xué)習(xí)。本人帶頭選課、看課，聆聽專家講座，主動參與各種討論，發(fā)表自己的見解，鼓勵(lì)學(xué)員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真修改學(xué)員作業(yè)，及時(shí)為學(xué)員答疑釋難，對工作始終如一兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我班81位學(xué)員中有3名學(xué)員未參加培訓(xùn)(多方打探，聯(lián)絡(luò)未果)，參訓(xùn)率為96、3%;至截稿時(shí)日學(xué)員參加學(xué)習(xí)時(shí)間共計(jì)226172分鐘;撰寫班級日志185篇;上傳教學(xué)資70余件;發(fā)起話題113個(gè);課程留言708條;沙龍?jiān)u論200條;參加學(xué)科指導(dǎo)組專題討論94次;完成作業(yè)833題。本人共參加班級管理員深層次討論5次;發(fā)表班級公告8條;發(fā)布簡報(bào)5期。1、愛你真的不容易(援引趙明演唱的歌名)我所在的洮陽初中是一所市級示范性獨(dú)立初中，學(xué)校現(xiàn)有科任老師147人，46個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近3000人。本人擔(dān)任一個(gè)班的語文教學(xué)工作和校本課程——“詩詞創(chuàng)作”教學(xué)工作，并兼任教誨主任之職，負(fù)責(zé)學(xué)校日常教學(xué)工作及各種考試工作，事無巨細(xì)，千頭萬緒，忙是可想而知的。說實(shí)在話，學(xué)校當(dāng)初派我參加“‘國培方案’甘肅省農(nóng)村中小學(xué)老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)培訓(xùn)者(骨干)培訓(xùn)”我其實(shí)并不愿意，那是因?yàn)椋谝唬孕乱惠喺n程改革以來，我所參加過的各類培訓(xùn)可謂是不計(jì)其數(shù)，而大多數(shù)培訓(xùn)往往是虎頭蛇尾、枯燥乏味、流于形式。再那么，班級語文教學(xué)工作誰能耽誤得起?第三，自己總認(rèn)為“在家百日好，出門一時(shí)難”一言以蔽之，打心眼里我是回絕參與這次培訓(xùn)的。然而，沒想到的是，培訓(xùn)形式吸引了我，培訓(xùn)老師感動了我，培訓(xùn)內(nèi)容感染了我，后來我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)愛上了“培訓(xùn)”，是培訓(xùn)給了我信心、力量和勇氣。無論是專家高屋建瓴的講座，還是老師精心組織的活動;無論是學(xué)友推心置腹的交流，還是自己專心致志的研究，覺得培訓(xùn)讓我開闊了眼界，結(jié)識了朋友，轉(zhuǎn)變了理念，進(jìn)步了認(rèn)識，為自己后來指導(dǎo)學(xué)員培訓(xùn)積累了經(jīng)歷、積蓄了力量。回首當(dāng)初，想想如今，從回絕承受“國培”到真正喜歡“國培”，這一過程雖不算漫長，但卻很曲折，我當(dāng)欣慰地說：“國培方案”，“愛你真的不容易!”2、我是那么的愛你(援引孫杰演唱的歌名)“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！笔前?，既然愛上了這次培訓(xùn)，就應(yīng)該全力以赴、不辱使命。我是這樣想的，也是這樣做的。我不但將培訓(xùn)當(dāng)作一件事情去做，更將它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)去做。盡管在校期間可供自己自由支配的時(shí)間是非常有限的，但我仍然擠時(shí)間上網(wǎng)選課、看課，堅(jiān)持為自己“充電”;打、發(fā)郵件發(fā)動學(xué)員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí);抽時(shí)間為學(xué)員解答問題、排除疑惑，讓學(xué)員感到學(xué)習(xí)有同伴、培訓(xùn)不孤單。很多時(shí)候我都是利用晚上的時(shí)間加班加點(diǎn)為學(xué)員作業(yè)加注評語，點(diǎn)評學(xué)員留言，組織學(xué)員參加沙龍討論，發(fā)布培訓(xùn)公告，編輯學(xué)習(xí)簡報(bào)，其中由我主編的3期簡報(bào)被特聘導(dǎo)師推至甘肅省培訓(xùn)主頁面。另外，班內(nèi)賈克明學(xué)員的“老師，你悠閑嗎?”“作文，敢問路在何方?”張雁學(xué)員的“誰有止痛藥?學(xué)生流失，班主任永遠(yuǎn)的痛”等熱門話題先后被特聘導(dǎo)師推至甘肅省培訓(xùn)主頁面。我在自己的日志中就“打假，實(shí)現(xiàn)課堂高效”“怎樣才能鼓勵(lì)后進(jìn)生學(xué)習(xí)”“怎樣才能進(jìn)步學(xué)生的閱讀理解才能”“怎樣組織小組討論才有效”“如何做好班級管理工作”“如何進(jìn)步學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣”等問題做了深化探究，文章的____率甚是可觀，同行的評價(jià)尤為不錯(cuò)。培訓(xùn)中有困惑，也有快樂，但更多的卻是誠惶誠恐和寢食難安，我時(shí)常擔(dān)憂自己努力不夠、工作疏漏而落于同行之后。為了使培訓(xùn)與時(shí)俱進(jìn)，于是，我甘愿廢寢忘食、犧牲自己的雙休日來堅(jiān)持培訓(xùn)。靜下心來仔細(xì)去想，“國培方案”，原來“我是那么的愛你?！?、完畢不是我要的結(jié)果(援引張學(xué)友演唱的歌名)20xx年“國培方案”已經(jīng)接近尾聲，首先得感謝國培為我們搭建了互相交流、共同學(xué)習(xí)的這一網(wǎng)絡(luò)平臺，培訓(xùn)歷程不算太長，但由于培訓(xùn)組織的科學(xué)安排和精心的籌劃，讓我們認(rèn)識了許多專家和不少同仁，走進(jìn)了他們的教學(xué)領(lǐng)域，承受了他們的思想熏陶，領(lǐng)略了他們的教學(xué)風(fēng)采，得到了他們的啟迪和幫助。“國培”一改正去空洞的說教和理論的堆砌，培訓(xùn)貼近教學(xué)、貼近老師，定期組織視頻會議，“學(xué)情通報(bào)”有聲有色，所有問題通過網(wǎng)絡(luò)平臺均得到解答。培訓(xùn)得益于老師，惠及于學(xué)生，它讓我們的教學(xué)逐步走向了高效。參加這次國培是我的一生的榮幸，國培雖然已臨近尾聲，但與中國老師研修網(wǎng)所結(jié)的情結(jié)我將會刻骨銘心、倍加珍愛。該輪培訓(xùn)也許很快會完畢，但我自己的培訓(xùn)不可能完畢，也絕不會完畢。我將秉承“國培”精神，繼續(xù)為自己“充電”、“補(bǔ)鈣”。要知道“完畢不是我要的結(jié)果”。兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間與人生場合相比雖然非常短暫，但對于我個(gè)人的職業(yè)開展影響卻是長遠(yuǎn)的，感謝公司為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，這次培訓(xùn)經(jīng)歷就像一盞啟明燈，照亮了我的前進(jìn)之路，學(xué)習(xí)理念有了新的轉(zhuǎn)變，工作方法有了很多進(jìn)步。合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。我會從小事做起，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，為公司開展做出更多的奉獻(xiàn)。培訓(xùn)斷想“國培”具有其他培訓(xùn)不可比較、無法替代的示范引領(lǐng)作用，希望“國培”工作能像語文修辭中的“頂真”修辭格一樣，此次的尾聲成為下次的開場，愿所有的農(nóng)村中小學(xué)老師都能走近“國培”，并從中獲取自己必要的教學(xué)養(yǎng)分。衷心地祝愿“國培”工作，遠(yuǎn)流長、越辦越好。培訓(xùn)方案制定篇七為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,加強(qiáng)少先隊(duì)