班主任家訪手記沒有用愛溶化不了的冰班主任家訪手記愛因斯坦曾說過：”使同學對老師敬重的唯一源泉在于老師的德和才。'我沒有高尚的品德，也沒有橫溢的才華，我只有一顆博大的愛心，奉獻給我最友愛的同學。曾經多少次家訪，已記不清晰。但那含淚的臉龐，祝愿的話語，殷切的希冀，不時地在腦海里呈現。此時此刻，我想說說一個叫李羊的孩子的故事。"歷史背景'李蘋是一個頗有“歷史背景’的女孩，我在擔當她初二班主任之前就有所耳聞。我校是一所農村寄宿制中學，學校規定寄宿生夜晚必需在寢室住宿以便于管理。并且初三班級的晚自習也比初一、初二班級多一節課。說她的,,歷史背景，是發生在初一班級的事。一天下晚自習后，她同本班三名女同學進寢室洗完澡后，和衣而”睡待三班級下晚自習后，又偷偷起床，隨三班級同學一起溜出了校門。學校領導查寢時發覺她們不在寢室，馬上通知了其班主任。這可害慘了其班主任，其班主任先在網吧、嬉戲室找，后又在車站詢問，最終又騎摩托車在其中一個同學家里才找到她們。那時已是凌晨兩點。問其緣由，下午受了批判,覺得委屈，就密謀逃學“城府很深’李蘋是一個有“城府很深'的女孩，我在擔當她初二班主任時就有所了解。開學伊始，她就給我留下了“深刻印象:為了便利聯系家長，報名時每位同學都留下了家長的電話，唯獨李羊沒有。問其緣由，她說:U他們的電話變了，不知道。?此后，追問了幾次，也是同樣的話語。孩子會不知道家長的電話，我才不愿信呢！她只是不想讓我知道罷了!后來，班干部多次向我反映李芋違紀的狀況：自習課講閑談、課后與別人追逐、升旗儀式不穿校服我都進行了嚴厲的批判。但是，不當面抓住”辮子，的時候，她是不會承認做過錯事了的。我不得不承認她的“城府’已經很深了。一切皆可轉變'李蘋是一個”一切皆可轉變’的女孩，我在走訪后就深刻的熟悉到了。國慶長假后的其次天早晨，初一（3）班班主任打電話給我，說:”你班的個子最高的那個女生昨天三班級下晚自習后找我班女生擂肥并毆打我班女生，我班女生嚇得都不敢向我匯報。’我班的個子最高的女生毫無疑問就是李蘋。我想：她最終大”爆發叮，這次，我肯定要“治好'她，指引她走上正路。找她詢問狀況，她還是一如既往的"城府很深T裝著什么也不知道。在我的一再追問下，她說：“沒什么，昨天沒有錢了，找初一班級幾名同學借錢去了。,我心里想："忽悠誰呢，半夜三更到一班級寢室找比自己小的同學借錢？，又說了幾遍，她還是不承認自己的錯誤,看來只有另想方法--到她家去走訪，結合家庭教育了。早晨九點，騎上我的摩托車，帶上李芋，沿著曲折的鄉村大路，我們就動身了。金秋十月，天還微涼，轉過三條大路就到了她的家。到她家時，映入眼簾的是即將竣工的三層樓房。她的奶奶正在門口用洗衣板洗衣。跟其奶奶說明來意后，她奶奶熱忱地接待了我，邀我在凳子上就坐，并叫下了在樓上工作的李蘋的爸爸。我與家長聊聊家常,聊聊孩子，并將寢室發生的大事原原本本的告知了他們。李芋的爸爸說：“由于我們長期在外地打工，很少回家，對孩子疏于管理，使得孩子的性格有點內向、偏激，甚至根本不理我們。但對于用錢方面，我們從不吝嗇，即使我們現在在蓋房，寧可苦了我們,也從沒苛刻孩子。這次國慶長假后，也給了200塊錢的零花錢，還去找別人要，你說這孩子的品行,臉上呈現一臉無奈的表情。李羊的奶奶也唉聲嘆氣地說：”孩子現在由我們帶，沒方法，她大了，我們老了，代溝有了，不聽我們的了，我們也管不住了?我趕忙把低著頭的李羊叫到面前，問她聽到爸爸和奶奶的話沒有？李羊將低著的頭頓了頓，算是一個回答。我連續說道：“你爸爸在外面去打工賺錢是為他自己嗎？莫非他在家里不能混一口飯吃嗎？?李蘋搖了搖頭。”那么，他那么辛苦是為了什么？’我趁熱打鐵。李芋遲疑了一下，懷疑地望著我，好像不明白答案。我趕忙點撥道：“是為你！你爸爸在家里完全可以把日子過下去。而是你爸爸拋舍家里的溫馨到外面苦苦拼搏，還不是為多賺一點錢，讓你更好地生活。看看你現在的家境，家里正在做房子，正是用錢的時候，你爸爸卻揚手就是200塊錢，給你零花，莫非你不明白爸爸的良苦專心嗎？，幾句話下來，李芋的眼睛紅了，頭也扎得更低。見時機成熟，我動情地說："李芋，你爸在外打工撫養你們簡單嗎？你奶奶這么大年紀照看你簡單嗎？老師嘔心瀝血教育你簡單嗎？下一次違紀時，先想想這些，你就沒有違紀的念頭了。今日，當著奶奶、爸爸以及我的面，表一個態，今后怎么做。'李芋早已淚流滿面，說："奶奶、爸爸、老師，我知道錯了，下一次我不會再犯錯了。’我知道，教育的目的已達到，我又說：”知錯就改、善莫大焉，今后，只要你聽奶奶、爸爸以及老師的話，不違紀，老師依舊愛你、喜愛你，一視同仁的對待你‘和李蘋一起回校時，艷陽高照，心底暖暖的又記起大教育家蘇霍姆林斯基的名言：”在每個孩子心