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文檔簡介

以禮待人以禮待人禮人第二單元第四課社會生活講道德以禮待人

以禮待人

為踐行社會主義核心價值觀，助推汶上早日成為一個文明城市，明明同學想在校園發起一個關于“文明有禮”的倡議，由此開始自己的探索之旅......以禮待人初識禮以禮待人結合視頻，你對拱手禮是如何認識的？以禮待人禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。

收獲一：禮的含義以禮待人請根據自己的實際情況，完成下面的調查問卷。1.上課準時、不遲到2.日常生活中不說粗話、臟話3.衣著整齊、美觀大方4.不大聲喧嘩，不與他人打鬧5.不打斷別人說話6.把“請”、“謝謝”掛在嘴邊7.升降國旗，要肅立，敬隊禮

8.見到走廊或樓梯有紙屑等垃圾，順手撿起，扔進垃圾桶9.公共場所自覺排隊10.不給同學起綽號，不開惡意玩笑以禮待人尊崇禮以禮待人（1）文明有禮是一個人立身處世的前提（個人）高空拋物消防通道，堆放雜物不愛護社區公共設施亂扔垃圾，隨地吐痰寵物隨地大小便以禮待人思考：你生活的小區存在哪些不文明行為？這些行為給小區居民造成了哪些影響？幾個同學一起討論對文明小區的期望。我希望人家能夠做到把垃圾分類后放入垃圾桶。小區內，機動車要低速行駛，不鳴笛。鄰里之間應該用合理合法的方式解決矛盾和沖突。以禮待人思考：你對文明小區的期望有哪些？（2）文明有禮促進社會和諧以禮待人視頻中的哪些鏡頭能夠體現濟寧的文明之美？文明有禮體現國家形象。以禮待人收獲三：文明有禮的意義（1）文明有禮是一個人立身處世的前提（個人）（2）文明有禮促進社會和諧。（社會）（3）文明有禮體現國家形象。（國家）以禮待人以禮待人踐行禮以禮待人“文明有禮”校園形象大使選拔賽開始了以禮待人①做文明有禮的人，要態度謙和，用語文明。②做文明有禮的人，要儀表整潔，舉止端莊。以禮待人探望別人，要說中途先走，要說請人幫助，要說麻煩別人，要說起身作別，要說請人別送，要說請人指點，要說托人辦事，要說求人諒解，要說包涵賜教留步拜訪打擾告辭失陪勞駕拜托禮貌用語連連看以禮待人自我剖析

③做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。以禮待人GUGONG①要態度謙和，用語文明.②要儀表整潔、舉止端莊③需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。收獲四：做文明有禮的人以禮待人收獲禮明談以禮待人GUGONG

以禮待人一、要勤奮篤學勇高攀，不要光陰虛度而悔怨；二、要按時上課到學校，不要曠課早退和遲到；三、要愛校如家似主人，不要損壞公物無責任；四、要團結同學敬家長，不要恃強凌弱拉派幫；五、要舉止文明有禮貌，不要穢語污言打逗鬧；六、要身心健康勤鍛煉，不要賭博酗酒和吸煙；七、要遵規守紀講誠信

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