促進教師專業發展的

校本教學研修上海市教育科學研究院顧泠沅王潔醫生的真功夫在病床上，教師的真功夫在課堂上。自上世紀六十年代“衛星沖擊”以來，各國中小學教育走過了教學方法改革、課程教材改革的路，一波三折之后，終于發覺：提高教師的“真功夫”才是解決課程教學問題的最后保障。2一、教師專業發展問題討論31房誠、窗專回家趕與杏新犬手女的餃差烤異摩比蕩較通吐常垮關約于仰專婆家拘研譜究扯的碑文噴獻殃表誕明巖，腰他隙們邊的對知壟識充至膏少草有限三宇個滔方吵面鞭的任特己征芽：（射1煤）卸專萍家透的桂知在識賢是梢專紗門沾化形的親，犯而逼且鍬限貸于侵特予定純的范領耽域耳，健他鹿們默在破運殃用欄知逃識冶時敵達踐到察嫻晚熟侵甚卸至巴自歇動度化挽的突程薪度輕。[勵領迷域碧分煩布棒的挎共乓識依]（摘2天）請專程家汁所士具溝有杜的災知彩識絨大答多或是狐緘刃默懲（尖不脾能坊解獎釋恥）火的商、禽個光體司化盲的播，沈而詳且芹嵌積入姐于犯情勢境敘活吵動渡之捧中項才雷能團學斧會食（倡“耳不資可步言竊傳術，欲只秧可新意捧會姑”蒙）燦。[催默蘇會剖知捆識錢論災的兆觀畢點柳]（揪3餃）伙專狗家監具蝦有茂復絲式雜掙而用組猾織珠結旋構其良悶好么的殺知榨識維基尤礎猴，討具供備枯有柏意綁識工的殿思渠考般和鼻反意思松的地特劑點艙。[并認拒知貝心需理賊學模的租觀字點夸]42艦、烘問稻題倆討源論（冰1權）穗關裳注減靜椅態澡比驚較件，數未割關滿注光形格成陣過羅程率的旦關反鍵伍特由征專愿家班形腸成窮過霧程甩—桑—老回涂應水學余習絕與撥工蛾作山環臺境會的灑行椅動崖方置式駕促殿進閣其妥專群業惹發餃展污：不腐斷憲選哭擇錄以燭成廉長柴機婆會殘“內最御大媽化著”賺的消方增式明處書理備任跪務爐，叼在限“服能皺力就極選限驚邊倍緣難工活作料”輪。不感斷賴把滿看游似委常截規飽的豪行幸為償“嗽問漁題釋化川”腦，停憑書著劇大敏腦慮資逮源雀再貨投付入陽用殿以受解測決這拓柄展哲性拒的扔新傍問喉題手。從島職鉗初處教恩師晌到容有腔經朗驗嶄教埋師盤、監再疲到祝專攻家鋒教襲師泊的樓成翁長烈歷影程堤，建充遲分恐說狀明隱了決這昆一墓點削。5（面2腿）么兩蘆類應知迫識神之鑰間研互滔動狀關濾系乖不礙能柔割群裂剩,維值售得帥進始一雀步怠深登究明按確歡知緒識松是仿關脈于鋤事游實熱和破原扣理鼓的衛知必識傷（浩是吸什醬么涉、器為租什返么紅）靜，缺具泥有窮可痛編劣碼控、幸可貼傳夕遞殊、軟可山反榮思北的編特濤點辯；刪默麗會戀知陵識甩本孟質擁上哪是渠理列解預力紀和幻玉領計悟問（霸怎騙么領想慘、搶怎磨么梅做躲）谷。槳它謝們屈構隱成舌“羽冰布山反”才上顫下刺關屯系捕的還模獎型藏，慰不轟可廢割除裂煩。成予為壺專載家敵教哥師秤，斧他航們鈔的難學茫習蝕與截創礙新垮呈尊現疊四豈種幸基掙本短行鄙動退方轉式捆：設聽陡中非學惕、焰做延中吃學治、刺聽孔懂飼的筆東林西慣做目出告來揮、牽做雄好葬的溪東少西慕說鬧出棚來濃。盛由應此闊處紀理湯知匹識塊與仁經府驗書、少理盟性海思瘡考忍與汁行捆為鋒改乏善扮的挽互凈動吵關設系凱。6（棉3柔）修領洲域滿專卸門蝕化專知謹識恩的撿結劣構窗分翅析嘆極國為遭重離要舒織爾雞曼織（眼S錫h取u只l寬m幸a奇n仿，焰1裳9見8怨6竿）福指藍出穿，艷教禁師物怎義樣栽理君解數學籮科忘知慎識賺對枝教增學汗十磨分鏟重摩要狼，籌這晴一車問竄題臂被英以屋往睬的擠研勢究嗓者最忽接視美了彩，歲他嘆把溝這巧樣補的楚教泡學鞠研券究蛛和謎教鬧師及培扯訓煩稱嫩為勢“神缺楚失開范正式餃”假。教吵師臣的錦知欣識猜組稿成油包惜括捷學散科顆的福系夸統泉知折識獻和甲該蟲學閃科柏的男教等學顛知憶識互兩重個倍方搖面犧，題專漏家多教廚師棍的銹教去學鐵知鵲識讀基旗于恨對房誠學憶科鬼知副識端的皆通隸透米理憐解料，院具尊有理深丈度經、乓寬闊度轟和辰完棗整陡度此。7靜現態娛-頃-鈴差輔異芳比妨較伴，坊動枯態加—柜行纏動折中憲成鋒長根鎮據債前么面旬的擠討善論發，傅教墳師差的套專酬業臨發鳴展勸要遍關昌注血實究踐挽智饒慧螺的威動些態步發沉展磁過棉程睬、組關僑注田聽鋒中同學夏與晴做棵中狠學飲的迅互霜動也關炒系袋以汪及戲專食門漏知氧識底結屋構侄的遍完伏整則度薄（乓尤宴其敲要優重纏視其學熊科硬思回維獄的丑作抱用提）余。“花得炸到掀教粒師味證食照賊只眼是屈拿鬼到商了鼓一天把敏打炎開城教嶄師膀專衰業勞成學長吳機陳會蠢的聯鑰執匙者而撥已湊”脆（敬B拆u瞧r遭k單e淚，真1互9威8姑7儲）妥，悼教雅師優的淹專廚業圣水竟平盜得鎖以絞提巷升發主牌要戴發花生教于僻以楊學池校冷為融本掌的偏在襯職碰階汁段拔，耀其攤核描心是是撫獲瀉得吸產適生貿于竄處日理枝復形雜翅性爆和御不孝確鑒定鄙性蘭情視境問過糧程扔的嚴專時門室化初知瞎識丙。8二膏、班基懲于閑行淚動劑的溉校泉本沉教示學榜研宴修91驕、踐教冒師鵲在雁職愛教令育暑的乘困叨惑（熊1蛋）績教壁師拿教帶育昆面場臨住困氏惑教熱師虎在網職帝教垃育被有撥多毅種莫形灑式牽，可如快短澇期欠課優程溪培榜訓幸、頭單抵元爹式深工賭作煙坊檢、野教貿學彎觀沒摩保研草討身等感，教所桶有堅這飽些黎形栽式療都舞要舊面華對遠理肆論鑰到索實如踐仙的掌轉找移娛問贏題端。聰實喚際斬上齡，頌大黎部篩分故教良師岡在己參鎖與屈了熟這腎類榨培獅訓影后屠，脾都府很陡難索把慮所遇學扶到吉的武知妹識種和泛技揉能迎運膊用庸到印日騰常音的枝課鉗堂砍上冒，椒這機已尋成兇為巧不俯易粥解雜決汪的禿“榜頑后癥室”育。也這慚一東困該惑窩，追國歷內跑有深，堅國派外種也村存體在太。1今0結慣合壯課板例搏的誕同鼻事碼互咸助勸指女導鍬（曉p倡e營e程r姿c慌o桂a搶c晨h杰i秩n江g側）同箱事銜互涼助殼缺嬌少棋專鞭業詢引竟領：撫校衰內樣同罰層結級煌教項師灑的奮橫哲向掠支獻援濫，燭明寇顯貓缺租少鐮了鴉縱受向常的伯引乎領正，保尤社其沿是勝在子當支今狡我基國略課貌程駝發樣展遵大即變紹動姿的尿時寧期艘，油先荒進湖的責理剖念牲如掘若苗沒席有湖以齡課儀程聰內客容施為瞧載徹體秒的鮮具哀體拐指擊引躁與竹對薪話孝，殺沒騎有責研繪究趣者叼與鴨骨初干掠教秩師朗等糕高替一飛層擇次夢人盟員擺的滋協愉助咳與反帶挪領紡，爺同友事乖之速間粉的奔橫標向捧互廁助降常拉常鍛會也自業囿毀于廚同怎水潤平攤反嫌復抱。側禾重岔于霞個制案希討輔論互的下案陡例限教啦學姜方霸法賴(極c瞎a祥s歉e烤m眾e川t撓h歐o舅d鮮s扎o衣f很t稱e最a缸c膛h銷i庭n桶g翻)案純例億討捐論羊缺肉少政行教為筆跟烏進：敲教蓮師玩是炸一餡個屠特氣殊咽的泊職桶業掛，折畢疫竟筋與捐醫棕生改、日律礙師動、傘工呼程滑師明不零同至。弱比染如罵說辰后低者可技唉術懼含離量喚高慌，撇前醋者蒜工義藝辱性廁特追別李講摧究湊；燙后追者齊的傳學指習零與校培代訓哲采淋用影書悅面逐個另案盾討露論危的型方乖式敵很趨能慶有額所播建魚樹申，個而寫前莫者也還杯需場在踏反泊復衛討日論阿中田做傲行媽為鄉豐自容省功與藍調鑼整釘的巖跟擱進獨才唇能旬見撲效樓。（厲2岔）驅消應解雷困浮惑謹的超國嬸際嶼經今驗汁雖外有若效弦但增并押不丸圓鳥滿1績12喘、問我院們拋的榨實宿踐私與哥體稼會（軋1議）稻教凱學軋研弱修溫足賀以附改畝變步一爹所滴學氣校叢—貫—上從海染市災青休浦關區宣實押驗利中吃學爬的越發肢展覺（悄1喘9搜7寨7倍年套至選今鉆）一飄所晴一嚷般擁的槳學辱校糟成夜為慈“缺端志正考教相育粥思疲想棍”棒(菠呂嘉型援偉訊)裂、污“服教貧育鍬改濤革訪的胖楷占模休”醫(躬劉持佛粘年矮)盼；教撒學接研賀修洗是盡學惠校電發玩展燃的兵引耽擎飲：“秒怎加樣礦上春好腫一翼堂云課念”役[菊常牛規侄常陷新哀]關見注怎課曲堂勵實愉務胃“圣怎拖樣譜使駱學欄生奶思州維待活孤躍欄起要來承”墾[暮教存育踏學企是迅使誰人答聰述明擦之怠學答]渴墨求驢專欄業樓理刻論割“兆活棒動捏—劑發則展晉教河學麻新討格金局悲”炕[晝各晚科細遷搏移思，擾諸給育匙并被進船]挑指戰行能毫力巾邊膀緣范“捕行楊動填教沫育加”墳推貪進款課千程敬改姥革屬[擊繼惑承薦與傭創醒新香、案規山范童與礦選府擇誕、接廊受豬與狐活岔動梁的垮兩槳極治張煎力挎]1去2（政2朋）粘上舅海拳市臂青奔浦豎教住學派改樹革繳實守驗婆(抬1僑9趨7譯7到—黨1歲9圾9瞞7域)畫研孔究滔方更法現狀改造文獻現狀假說結論文獻積累調查篩選實驗1恨3（冤3至）糧成鹽功旗要監點打刊造停中攏小微學恥與惕教遇師鈔進敞修軋院弄校處聯轎合級的估實瞧踐坡型遭學鞋習走共惡同個體磚，礦將委教撲師烈的并教扶學飄、煌研替究托和占進斗修藥整敢合林起他來脅。在誓行覽動燒研檢究露中導注棋入筐理耽論杜思峽考鋤的陳活非力努，植通皺過正經靈驗游與規理優性廊的典兩錦個宅回抵路征改碧造眠現蔥狀洗。將柜教枯師智的摔學基科兔思死維嫌（炎學腳科盡的航）湊與四課兄堂抽管皆理婆（痛通概式食的還）牛放凡在或同盜等僅重況要狂的鑼位球置也，枯使俊所踩有侄教是師育都犯成暮為導改隔革范的珠動倡力忙，貞在者課儲堂宴拼避搏約中裙學呆會惡教處學詢。組捉織口以蝴校駁為妥本屠的亦正噸式胖與態非構正某式外的瞞教撤研成活接動剃，非營量造壁學蠟校呈的唐教籍研誼文千化你，閘從惑內蜜部敲推關進守課凳程毒教巴學暈改賺革虜。1強4“腔在勢課池程道教拒學江改激革撤的運過格程適中心，滅怎撥樣趨的皮專誓業廈指夫導盜對糾教麻師罷的架幫姜助青最呢大銀？竄”（碰2殖9赤5悔份席有惰效拒問瓶卷棗）3.22.836.735.721.60510152025303540ABCDEA.未結合課例的純理論指導B.與同事共同閱讀理

論材料并相互交流C.課改專家與經驗豐富的教

師共同指導課堂教學D.經驗豐富的同事在教材

教法方面的指導E.同事之間對教學實際問題相互切磋交流3潛、活構曾思劑校愧本游研余修宗的素新綿模渠式牛：剪行師動后教縣育（拴1例）鋒行北動幻玉前正的慢調親查敞—英—予教濃師盡關謀注碗實侍務教波師僻需秧要投有街課臨例表的供專可業含引裹領1生5“懇哪襪種嗓聽午課翅、培評縮慧課殃方點式固對已教漫師溝幫朽助狼最超大堂？攀”（最2有9宿5厲份蒼有找效脂問并卷遷）教貼師辮需是要構行兆為春跟江進偽的白全唉過優程膨反岸思專家和優秀教師聽自己的課并點評聽優秀教師的課并聽專家點評專家、優秀教師和自己合作備課，聽課、評課，研究改進聽優秀教師的課，并結合自己的教學實際參加討論與自己水平相當的教師相互聽課討論1繳6（鳴2晨）科改攝革燙的窮思腰路貝-潤-起-賊“疲行宋動啟教涂育臘”借栗鑒陣國濁際彼經蠅驗李，騙根覺據鵲自限己市的脾實識踐便與托調歡查拖，持我集們院的回思恥考體：保呀持柜同爐事憑間丸的熔互根助呆指里導驅，狗還度須字注雞重新縱顧向分的扁理歸念材引美領趟；保六持借側幸重高討婦論紙式靈的擴案望例姓教屯學涂，全還寄須聲包崗含旁行蜻為旺跟駝進廳的堪全肌過啊程薄反屢思薯。我旺們畫在曬通技常捏的殺教欄師見培佩訓表形奧式親之洪外炮，饞提攜出庫一絹種售以菠課親例愛為旨載陶體榆，青在儉教將學肺行興動丟中瞎開久展薦包僅括忙專衡業恢理跡論悶學茫習房誠在謝內賤的弄教煉學垃研束修桿活爬動擇(鈴研欲是匹教吐學欲研兆究鍬，妻修但是誰專嫩業浙進守修偽)槐，狠簡史稱鋼“唐行跟動著教份育項”助。（鋼3殘）恐行糊動娘中仆的誘調耍查斗-襲-箏-矛逐英漸黃養姿成愁對黎專邁業戶理聞論萌的槍渴獨求教激師飯：并“習課肉程題教蔥學籌理掙論能是癥我肆們肌最響缺王乏枯的摧。攤”教裕研股員怠：嘉“拿指薯導嘆教恰學潛要賢避衰免醫盲采目燙性娘，荒看壞來鋪補題上亡專宮業嚴理品論賭這媽一頑課迫寇在崇眉予睫量。慨”1抖7研孟究略階榴段巷（逐2向0裁0尸2饒年非1類月駕—習9悔月桶）上弟海顆市夕青痕浦幫區段為粗基陵地蜓，夢選附擇成6闖所寒扎乎根雄學掃校昂，超教路師恢、唇研竊究藥者駛共貧3梅0薄余抬人漿。推渣廣系階尖段駕（吳2五0燃0鈔3盡年程3拌月島—楚）上碎海肉市邊靜塘安懼、柳普銳陀距和佳青特浦怒等壤9皆個謎區隸、度3敞0煤余希所雨扎漁根性學地校罵，姨8菜0闖多略位喜教策師蟲、袍4詢0將位柳教掃研慚合福作浮伙取伴燭。在戴“躺行寸動句教絲式育哨”斃過火程退中往,川堅遵持部學晚校似為塞本虧、忙合爛作梅為債本獸、托行錢動或為授本數劑據敢資駝料栽的加搜密集攤采體用嫂了啄多礙種發途冰徑鉛，喇如洲問曠卷倉，猛討眠論世錄斑音倚，徑課眨堂布錄花像閑和怎現宏場惕觀棄察腎，同學濾生按和投教敏師津的在工沃作最檔覆案之，挎學巷生辰的耐知租識樂產艦品砍，斑教部師期的腦反此思斗錄外（仆反炮復挽遞塔交結）瞎，根對騎教比師距、虜學坦生前和獅專鴨家武的刪深援入唉訪演談專等灣。（太4望）都“騎行侮動慣教招育茅”停的陪研暑究區與迎實蘭踐1棋8三溫、殼校小本穩研陪修偶的糞基偷本毛途缸徑卡與勁實屠例1郊9原行為階段關注個人已有經驗的教學行為新設計階段關注新理念的課例設計新行為階段關注學生獲得的行為調整更新理念反思1：尋找自身與他人的差距改善行為反思2：尋找設計與現實的差距課例為載體/教師與研究者的合作平臺：理論學習、教學設計、行為反省1膀、研蠢究嶼階徹段寺的聞模熔式驕構伏建蕩與挪簡沙化（伯1黎）覺“博行董動趁教他育倆”派模者式2貴0（摧2桑）食“藥行腔動端教樹育筒”梁是慘對選行征動挎研住究伯的乓改筐進構忠建雖合聲作顯學甲習藏的雪研錯究捧主唉體行講動若研溜究底強欣調璃實泊踐抹者容的旁參窩與襲很粥有蓬必揀要辮，像但盟這去會提干失擾侵研親究貸的揭客窮觀乘性祖。減“乳行贊動萌教盟育賢”躲構漲建踐研骨究陳者菠與牢實芹踐刻者籍相邪互損學漁習跪、簡取期長舟補盆短偏的蓮研貝究據主鋒體淚十航分四重局要蒸，桐既辛可袍克年服魯教段學劈燕研家究軍與爐專捉業憑成螞長蓬的頭“閥缺呼失陰范神式癢”悔，踢又孝能削避潛免訴空坦洞買或隙盲變目幕的孝行京動艱。主體長處短處研究者對學科知識的本質理解；對學習與教學內涵的深刻把握對常態的學校生活了解不多實踐者對學生深入細微的了解；教學技巧熟練、度的把握得當常局限于自身已有的經驗2曲1導昨入助假鋸說仇—鞠檢向驗枕等禮發溜現赤模芳式行落動宵研足究正側季重挎于雖改惡善取行斬為妄，眼但塌理呀性在思憶考氣或榴對貫理廁論妹支蠶持虛的泡力仆度虛明們顯葉不堤夠饅。菠“收行隙動所教怠育拼”燙讓肉科攤學攏發導現樹的聯模炊式裙與奇反煤饋參機旱制澇同條時島進潑入掌工呼作攻流蝴程溉，廳由祥此齒處鄭理稍“劑兩涂類繳知搞識趴”探間掠的廢互簡動予關動系帆，摩可確增局加耗其梳理幅論宵創愧新扛的害期錄望棉值訂與開可廁能鋼性傍。2首2采您用器視繡頻窩案勝例(害V跑i希d雜e晚o告-右c炮a套s龍e吵)轟的旁技稀術仿平國臺“按行生動博教低育敵”咱以委課其例暈為凡載鑒體拴,林課栗堂側教務學慈視山頻殃案懇例姜是拴一味種幅能菠夠閘整匯合艇現處場肚觀枝察居、嗓錄才象造帶戲分疑析訊與娃案頸例扯研抗究貼的勞教凈師奶教秩育橡與倚校摩本守研漂修貧工鏡具共，與它館有摩如盞下扯突彼出誦優材勢茄：為樹教內師須提莊供婚真苗實掀可疊信呼的股學孔習繪環禁境淺，盈有聚利竹于拘擴鼠展濱視免野派和躲激裝發喚創粒造曬性嶼，側認暢識盤各盾種呆不少同半的鞋教弊學為理桐念揭與頑方側式計；可噸以罵根珠據什需比要滋提文供缺選富擇秋和丸定竿格丘、弄留術出毫解驢讀泰時淚間按，總回困眸敬精扛彩貌片史段岸等牌技治術哈手默段半，朽激蛛發梁教俯師色深目入勁地予在駕行億動翅基遲礎躲上純反物思額；可號以饒提課供墨在炮行疫動贊中嶄觀隨察雨理護論孝的鑰機更會生，洗有附利離于拐提厭升薯案維例啄討爛論糞的徹理濾論維水臘平蛇和駕教桶師吹理掉性漿思跟考日的腐深論度理。2惰3視踐頻符案倆例冰是穿教繡師類教快育仰與邪校貞本脾研帝修堆的頂技膽術綱平鋤臺（版權頁）案例名（年級、課題）授課者（所在學校）案例系統的研制人員（顧問、策劃、監制等）案例制作日期背景介紹課堂片斷1課堂片斷2課后反思課堂片斷4課堂片斷3目錄資源（當前剪輯的相關資源）專家訪談學生訪談課堂觀察數據教學注釋案例討論作業單（案例問題）學科問題教學法問題學生思維問題認知水平問題背景問題滾動字幕2贊4（拾3抗）唐簡北化零的居“稠行餐動栗教曠育竹”架模逝式研鳴究市顯怖得澤復采雜博，賭推亭廣千需釋要揮簡矩化央：一描個棵教脆師勢小矮組芽,禁邀桃請帆一凍、評二證位偷外逐來聲研取究略者仙,較坐也在館一駛起以學幸習松有搭關帝文藏獻欠、盯文嘉件雖,誦交言流衫分勾享取各恨自月體渠驗買,反首帝先且形紫成宿理判念蘿高紗地膠,盟然挖后房誠切疫入乒一吼個悉課附例蹈,刑尋晨找跪差渾距嫁,敗設策計漸如擠何莊改旨進露以肌往仍做緞法策的職上靜課澡計洞劃框。按介改胃進投的尊計螺劃繞上涌課范,錦同渡事亂、京研弱究關者佛看得課是,筋課旅后購再輝坐嚴在茫一披起閑反夸省鋒與財實存際捐效提果粒的司差刮距植,必修內改抹上納課錢計臨劃丑。按顏修兄改當后替的標計攜劃末再蒜上跳,截再磚一秘次濟看蠟課霧,呀接研著遵再占討瞞論謎,揉把險整覺個合過驕程坐寫妄成虧報果告握,鍵如太此艱一紹學滅期祝幾狐次斗,闖逐湖步跟建似立繞“腰行超動婚教駱育昌”瞞的便知攔識姨庫阻。教羽學樂設辭計課利堂禍觀棄察反因饋槳會妥議2贏52御、妙推泉廣嚇階浩段鳴的亡展腫開犧途顏徑倡與避實播例（箭1憂）牢“周群紙體炮學描習鳳”手式委教錢研全田校悟教封師裝以廊教漏研伸組岔、噴課烏題惱研貢究廢小叼組換、列自旨愿殘者帳組驚合棒等摧形行式惡，纏在姻探滋索姓教扁改紫之凳路玻、嫌“王摸類石樹頭夫過況河帶”幅的就同墳時盡，占加菠強惰群述體佳學脹習膠，艷用猶學凱習征的栽力爺量秋避搬免榨盲妄目寧。徐炸匯扣區譯第恢一體中浪心煮小盲學驕，話校伐長舊帶按領障全絞校陽教狠師努以擊“進推教薦宜與惱自繪選敢相中結造合扛，蠶個而體獨研殺讀總與精群需體弟研劇討紛相啦結糖合叉，怕學赤習尸與睡宣襲講罵相評結配合窯”廳的赴方掏法偷開念展邊理惡論章學辜習報，兇著涂眼尊于姓培嫌養翼教退師獅善霞于療思姜考歡與眠反兄思字的刪工羽作叛特據點引。姥教揀師剃在程反議復術研響讀鋤、姥理銹解常、瘦內炸化咳的辣基購礎惡上廚，讓勇錯于年亮劈燕出純心紡中杠的禽假富設哨，濁將奴內摧隱尺的風經盒驗剝與脫想耳法井完拍全慌浮獨現粗出瞎來交；逝他翅們陵又幼將嶼理臘論蘿融怕入該通銷俗謹易桂懂久的墳教桂學燦案蘆例蜂、狀生挺動意有益趣簽的賭課程件戒，盯通駱過點宣含講使，波共已享西理盜論唐學肉習鴿的藥成距果錄。。2括6（敘2孟）遭“塞先篩導嗎小泛組映”冶式葵教致研校高長伍或愧學道校窮中果核弱心娃人俯物日接物受荷了烈一捷個鼠新表的工理屢念竄，棉通保過例建鴿立偷一系個榆由螺少咸數倍人堆組考成安的像“背先濤導擔小擋組聰”妙方教式蒙，論先雷行蓋實吩踐揉，勝在狡實躲踐載的著過飄程暖中塵帶關動徹了終更扣多柔人始的垂認走識裹，精引誓發交了萌學芝校切更捎多睬人文的突自伏覺蠟實雞踐俊，鞠最盼后俘達昂成虹各鹽自文的嫩共兆同表長滲進弟。上旦海迅市島寶型山向區俱團壞結芬路丸小偶學礎，莫一經所網平姓凡菌的圈學恒校筍，魂校戲長他形察成館一讓個策新肥認肝識晨—毀—臨通展過伐主繪體壞間憶互佳動悄，脫實揪現抹每怨個磨孩祝子傍的塌自索由匆長帶進戀，吃找睛到涂一集個駛載蹈體崗—憲—英陶叔行李知寨的閥“揚藝崗友釀制屆”睬，漏帶憑領擁學訂校銳中謝層濃干職部召成郊立摧了帳“嚴先窮導傍小左組粒”致，刃以臥語協文把學喉科痛為抬切徑入恨口僑，糠走擺過社了漠學紹校甜最傳精舊彩玩的乎四擊年。2巧7（毛3攏）乏骨凳干鏟教嚇師膜引胳領暢的怖教底研學晌校織充標分箏發凈揮旗校愁內各骨盞干逼教輪師鼠的煩引奪領趴作棉用奮，戶成棉立叨專鳴門院的粘工類作臉室初或漫研塊究妙小嚴組隨，浙與單一福般茂教婦師濫組斃成籍一追個天實架踐解共出同架體樂，說教繭師攻們撐在漸面求對脈一芳個遣復勿雜蘿、魄真仙實頭的嚼教案學碌問事題巨的梳討鋼論清與黑處畝理矮過梁程引中灶，打取帽得悅知臟識額、皺技深能拜與億相昂應咬的送體早驗壯。校賽內注成顛立鑄優豬秀摸教售師源或早課貓改枝先眨行怒者瓣工缺作竭室行，俯帶樸領英一絲式些踢志招同隸道諒合瓣的抬教秒師隙對財學艷科店教案學南、也課歇改恨中反的雪熱繪點熊與掠難業點資問舒題后進混行塔深元入腫的痕研捎究復與蕩實簽踐擦。2翅8（測4劇）遇不梳同拒背笨景歲教賄師裁組閉合星的塞教礦研教享師涌作沿為宇獨還立咬的遣個設體恭，臺有覽著曾不扔同茫的刷知開識誘結佩構漆、嘗經砍驗符背寄景稠及墻興齡趣兔愛貸好膏等港，痰這膽些部具恥有慘不枯同親背戒景遇教賞師唉的路組迫合貌，廁能戰通惹過純合探作傍、蛛交巡壽流咸與克分饅享桑，慎完閥善狀知知識令結受構伸，漁從護不稼同講的拜角襲度毅和皇側事面壺“曲走感進核”棗新釋課穿程挑。科拿際熟聯堡系祥、皆人津文貼與肯科光學豎融并合得的冠教簡研趟活罰動紛，鞠如窯“耀愛秒因紫斯精坦梅與賓藝鳴術秒”棉一衡課瘋聯蓮合蓬物板理酷、召語待文她、終藝菠術丟教血師共共斯同略研燦討辜。2丟9（舅5施）傲連蜓環崖跟共進遞式煙教狂研教樓研波活帶動鋼中決，軋由度多監位嘉教暗師芳接領連狹上磚同弱一知內忌容端的柳課尋（區也努可凡以念是倍同掀一猾位賽教慨師怖接鬼連無上庭幾嫌次橡課備）位，疾每嘗次熱上窯課再都辣進豪行腎深倉入另的內觀靈察竄、網分提析氣、劉比索較結，券并功提感出倆改員進撿建彈議信，佩通麥過撫不暈斷勉的閑實它踐宰反殃思罩，挎提塑高侍教帥師瓦的都教曉學雅行畜為籍水你平館。上潑“怖傳域達門課摘”望，蚊從稿模塔仿誓到攜內濱化駝；沖風債格卻連場環臨，櫻幾墓種門教蠟學層風域格騾相發互獵比雀較洪；雀價姻值泉連立環電，興從券有顆收殃獲嗚、餅有巡壽點宇收確獲碑到析大鄭有扔收窮獲監。3受0（窯6鹽）掌中丙心須學藏校稀輻點射億的懷教僚研主扎要劫利奏用軟中賊心腸學暗校夢的辣人貿力接資坊源閣、兆物協力野資子源南和看信卻息農資哥源續，竄支賽持隨周溝圍撿的隸一幫般右校挨，參共損同雁提園高都教漏師抱的民教肺學舊研嚼究滋水乳平論，單這她對集解爹決考農腸村丈、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