第8頁共8頁2023?掛職鍛煉?個人優秀?工作總結?范文根?據組織安?排，我于?____?年___?_月至_?___月?在省發改?委重點辦?進行了為?期半年的?掛職鍛煉?。半年以?來，我充?分珍惜這?次掛職鍛?煉的機會?，將這次?掛職鍛煉?作為提升?自身各方?面素質的?重要途徑?，始終積?極主動地?參與重點?辦的各項?工作，認?真調研學?習，深入?思考總結?。在掛職?單位領導?、同事的?關心、幫?助、指導?下，我在?思想政治?素質、政?策水平、?業務工作?能力、組?織協調能?力等方面?都有了不?同程度的?提高，開?拓了視野?，更新了?思維觀念?，改善了?工作方式?方法，積?累了豐富?的工作經?驗，從而?得到了較?為全面的?學習鍛煉?，達到了?掛職鍛煉?的目的，?圓滿地完?成了組織?交給的任?務。現將?半年以來?的掛職鍛?煉情況總?結如下：?一、掛?職期間完?成的主要?工作：?1、加強?理論學習?，為掛職?工作打下?良好的基?礎。省重?點辦是我?省重點工?程建設的?審批、監?管、協調?部門，在?這里開展?工作必須?要有深厚?的理論政?策水平作?為支撐。?我在掛職?期間，認?真學習關?于工程項?目審批、?土地、規?劃、招投?標、征地?拆遷等方?面的法規?、政策，?閱讀有關?省重點工?程建設的?文件資料?，在較短?的時間里?熟練掌握?所從事工?作的基本?情況和工?作程序，?為勝任掛?職時期的?工作打下?扎實基礎?。2、?始終積極?主動地參?與處室的?各項工作?，高質量?地完成領?導交給的?各項任務?。根據處?室分工，?我主要是?配合、協?助分管處?長完成有?關全省鐵?路建設方?面協調、?指導、監?管等工作?，參與了?滬杭客專?、寧杭客?專、杭長?客專、杭?甬客專、?金溫鐵路?擴能改建?等項目在?全省各地?的征地拆?遷協調工?作。同時?也配合、?協助其他?人員完成?有關工業?、能源、?水利、交?通等工程?項目的方?案評審、?審批、驗?收等工作?。在具體?工作中，?主動作為?，力求做?到認真、?仔細、嚴?謹、務實?。4、?積極參加?各類調研?活動，深?入了解我?省企業發?展狀況。?在掛職期?間，我先?后到杭鋼?集團、阿?里巴巴集?團、新昌?萬豐集團?等企業進?行了考察?調研，研?究分析企?業發展過?程、發展?方式、發?展趨勢。?在省招投?標協會組?織全省招?投標情況?調研活動?中，我參?加了對寧?波、舟山?的調研，?詳細了解?了寧波招?投標系統?和舟山“?招投標保?證金聯保?”機制的?運行情況?。通過這?些調研活?動，使我?進一步加?深了對新?形勢下國?民經濟發?展狀況的?認識。?二、體會?與收獲：?一是全?身心投入?是做好掛?職工作的?關鍵。我?深深體會?到，要做?好掛職鍛?煉工作，?就必須安?心、專心?、靜心，?克服家庭?困難和工?作生活上?的不便，?以掛職的?身份，實?職的姿態?，主人的?意識，真?心投入，?才能完成?掛職鍛煉?的各項工?作。二?是正確把?握政策、?熟練掌握?上下情是?做好發改?系統工作?的基礎。?發改委是?政府的重?要組成部?分，是政?府決策的?參謀部門?，正確、?高效地履?行職責必?須要結合?實際，認?真學習政?策、法規?，正確理?解政策、?法規，堅?決___?_執行政?策、法規?。三是?通過半年?的掛職鍛?煉，豐富?了我的人?生閱歷，?深化了認?識，拓寬?了視野，?提高了理?論聯系實?際、解決?復雜問題?的能力，?增強了大?局意識，?強化了為?基層服務?的意識。?四是實?現了思維?觀念、工?作方式從?簡單直接?處理問題?向更深層?次的考慮?和處理問?題的轉變?。三、?存在問題?和不足：?1、在?理論學習?中，系統?性不夠強?，深入程?度不夠，?與實踐結?合得不夠?嚴密。?2、在實?際工作中?，執行得?多，開拓?創新意識?不夠強，?有待于進?一步加強?。3、?在掛職期?間，不能?完全以主?人翁的姿?態開展工?作。2?023掛?職鍛煉個?人優秀工?作總結范?文（二）?一、工?作和學習?情況(?一)認真?學習全面?提高綜合?素質。掛?職學習是?鍛煉干部?、提高素?質的有效?方式，是?取真經，?學本領的?難得機遇?，我倍加?珍惜，把?這次掛職?學習定位?為我人生?旅途中的?“加油站?”、“充?電器”，?切實通過?掛職學習?，達到拓?寬視野，?開闊思路?，增強本?領，提高?素質的目?的。首?先樹立目?標，主動?適應。剛?來專員辦?時，我們?局長曾送?我八個字?“謙虛謹?慎，少說?多做”，?帶著組織?的囑咐和?期望，我?迅速進入?角色，融?入專員辦?的集體中?，并給自?己樹立三?大目標，?一是要改?掉陋習，?消除惰性?思想，改?正粗心毛?病;二是?要堅持學?習，更新?知識結構?，提高業?務水平;?三是要樹?立形象，?留下良好?印象，結?下深厚友?誼。再?次是善于?思考，吸?取經驗。?學而不思?則罔，我?充分認識?思考的重?要性，注?重學習與?思考相結?合，養成?邊學習邊?思考的習?慣，不斷?帶著問題?學習、結?合實際工?作學習，?通過對問?題的思考?深化對知?識的理解?。每參加?一項檢查?，我都力?求從表象?去抓住問?題的本質?，結合當?前的大環?境去剖析?其存在的?原因和后?果，并且?不斷總結?，不斷汲?取。(?二)積極?工作大力?發揚務實?作風。以?“到位不?越位，掛?職不失職?，幫忙不?添亂，實?干不作秀?”為掛職?原則，以?務實精干?的工作作?風樹立掛?職干部形?象，一年?多來主要?做好了以?下工作：?二是做?好聯絡員?。到專員?辦掛職鍛?煉，不僅?能提高掛?職干部能?力，也促?進了專員?辦與桂陽?財政聯系?更加緊密?，掛職期?間，我認?真學習領?會上級財?政政策文?件精神，?第一時間?傳達給我?們桂陽財?政，同時?把桂陽財?政的困難?和具體情?況及時向?專員辦匯?報，使上?下互聯互?通更加高?效、快捷?，并積極?創造我們?桂陽財政?與專員辦?交流的機?會，不斷?加強專員?辦與桂陽?財政的感?情聯系。?掛職期間?，專員辦?先后到我?縣開展了?地方政府?性債務甄?別核查，?選派蔣濤?同志到我?縣正和鎮?財政所掛?職鍛煉，?組織我縣?正和財政?所、邵陽?縣三閣司?財政所、?長沙縣干?杉財政所?、在長沙?召開鄉鎮?財政資金?監管會議?，業務一?處到我縣?開展支部?聯基層活?動，并不?辭辛勞到?我所在的?光明鄉，?通報我在?專員辦的?掛職情況?等活動，?每一次我?都認真當?好聯絡員?，做好溝?通協調工?作，在專?員辦與桂?陽財政間?，充分發?揮了橋梁?和紐帶作?用。(?三)遵守?紀律努力?塑造廉潔?形象。掛?職作為一?種特殊身?份，時刻?不能忘記?自己代表?的不僅是?個人形象?，更是代?表原單位?的整體形?象，身負?著組織的?使命、厚?望和期待?。因此，?我對自己?高標準、?嚴要求，?無論在任?何情況都?保持自省?、自重、?自勵、慎?獨，時時?處處經得?起各種誘?惑和考驗?，守住法?紀和道德?品行底線?，切實樹?好形象，?展示形象?。一年多?來在工作?紀律方面?，嚴于律?己，遵守?掛職紀律?，做到了?服從安排?、保守秘?密、按時?上下班，?特殊情況?離崗經過?領導批準?，不參加?違法違紀?活動等。?在廉政方?面，嚴格?遵守黨風?廉政建設?和作風建?設的各項?規定，耐?得住艱苦?、抗得住?誘惑、抵?得住人情?、管得住?小節，外?出檢查只?在食堂用?餐，中餐?一律不飲?酒，不接?受贈送和?宴請，在?細節中落?實___?_八項規?定，切實?樹立掛職?干部廉政?形象。?二、感悟?(一)?只有加強?學習，才?能與時俱?進。掛職?一年多來?，感受最?深的是專?員辦濃厚?的學習氛?圍，這種?學習氛圍?，一是體?現在領導?干部對學?習的高度?自覺性。?專員辦各?項工作緊?張、繁忙?，但每個?人都不忘?學習，充?分利用每?一點時間?空隙。工?作之余有?的繼續深?造讀研讀?博，有的?繼續參加?中央機關?公務員考?試，前任?副專員胡?孝輝同志?長年堅持?寫學習筆?記的佳話?廣為流傳?。這種學?習的高度?自覺性來?源于個人?對知識的?渴望，來?源于專員?辦工作的?需要，也?是來源于?全辦同志?你追我趕?的競爭氛?圍。二是?體現在單?位開展學?習活動豐?富多彩。?專員辦是?一個學習?型機關，?各種學習?活動豐富?多彩，每?月有“讀?書交流會?”，每季?有“道德?講堂”，?每年有“?集中學習?”，善于?以活動為?平臺，鼓?勵領導干?部在活動?中發揮主?觀能動性?，善于通?過豐富多?彩的活動?營造學習?氛圍。置?身這樣的?學習氛圍?中，對于?自感知識?匱乏，能?力欠缺的?我，絲毫?不敢懈怠?，只有加?倍努力，?也更親切?的感受到?，當今社?會的文盲?已經不是?目不識丁?，只有加?強學習，?才能適應?日新月異?的經濟社?會發展，?才能滿足?人民群眾?更高的要?求。(?二)只有?增強本領?，才能更?好的服務?人民。專?員辦人才?濟濟，精?華云集，?領導干部?有“三高?”，一是?學歷高。?大都科班?出身，有?些還是來?自國內頂?尖學府，?研究生以?上學歷比?比皆是。?二是水平?高。體現?在思維的?深度、學?識的厚度?、和能力?的高度，?每個人都?可為人師?，有很高?的調查研?究能力，?有好些人?還是注冊?會計師。?三是素質?高。在政?治修養和?道德修養?上有很高?的造詣，?每個人都?是堂堂正?正做人,?清清白白?為官,踏?踏實實干?事，對待?我們基層?掛職干部?謙遜，熱?情，不擺?架子。剛?來專員辦?掛職的時?候，與專?員辦的年?輕干部做?橫向比較?，常常會?有一種自?卑感和失?落感，通?過比較，?認識到自?己的能力?不足和“?本領恐慌?”，也深?刻的體會?到只有不?斷增強本?領，才能?解決更多?的矛盾，?才能更好?服務人民?群眾。?三、收獲?(一)?豐富了閱?歷增長了?才干。掛?職期間，?參加專員?辦專項檢?查工作近?十余項，?通過參與?這些項目?檢查，豐?富了閱歷?，開闊了?視野，積?累了知識?，更重要?的是從項?目檢查過?程中，不?斷提高了?水平，增?長了才干?。一是提?高了獨立?思考問題?的能力。?充分認識?了思考的?重要性，?具備了一?定的宏觀?思維，能?從整體從?大局出發?辯證的看?待分析問?題。二是?進一步提?高了溝通?協調能力?。在處理?人際關系?及待人接?物方面得?到了很好?的鍛煉。?三是提高?了調查研?究能力，?掌握了調?查研究中?一些實用?的工作方?法，比較?能準確的?歸納總結?問題，并?提出解決?對策，在?撰寫調研?報告方面?也有顯著?提高。?(二)收?獲了友誼?搭建了橋?梁。掛職?鍛煉，既?是一次學?習鍛煉的?機會，同?時也是一?次結交朋?友的機會?。掛職鍛?煉期間，?我在不越?位的前提?下奮發有?為，樹立?以人為本?、和諧共?贏的理念?，珍惜緣?份，尊重?領導，團?結同志，?與專員辦?領導和同?志們結下?了深厚友?誼。同時?，專員辦?與我們桂?陽縣財的?政聯系也?更加密切?，上下聯?通的橋梁?越來越牢?固，越來?越暢通，?掛職期間?，還為我?所在的鄉?鎮爭取到?困難資金?十五萬元?。(三?)看到了?不足明確?了方向。?通過一年?的掛職學?習，自己?的政策理?論水平，?業務能力?，溝通協?調能力等?都有極大?提高，但?與專員辦?的領導比?較還有很?大的差距?，一是學?習還不夠?深入。對?與工作相?關的政策?文件看的?多，但缺?少深入研?究，學習?上不系統?，影響了?工作上深?層次的指?導。二是?工作上積?極但缺少?思考。雖?然已經認?識到思考?的重要性?，但由于?在基層工?作時思想?的惰性養?成了不善?思考的習?慣，有時?還不能把?思考和實?際工作有?效結合。?這些問題?的原因一?方面是學?習的態度?還不夠堅?定，另一?方面是思?想觀念還?需要進一?步解放。?在今后的?工作中，?我將以專?員辦的領?導和同志?們為榜樣?、為標桿?，