第3頁共3頁2023?年師德師?風心得總?結模板?教師是人?類靈魂的?工程師，?是人類文?明的傳承?者。作為?一名高校?教師，要?認真__?__教育?方針，教?書育人，?嘔心瀝血?，默默奉?獻，要為?國家發展?和民族振?興作出了?重大貢獻?。新時代?的教師要?立德樹人?，對根本?任務提出?新的更高?要求，新?時代的高?校教師要?有責任感?、使命感?、榮譽感?。更要規?范職業行?為，明確?師德底線?，更要努?力成為有?理想信念?、有道德?情操、有?扎實學識?、有仁愛?之心的好?老師，著?力培養德?智體美勞?全面發展?的社會主?義建設者?和接班人?，具體要?踐行如下?幾點。?一、一定?要堅定政?治方向。?堅持__?__領導?，最根本?的是要全?面___?_教育方?針，解決?好培養什?么人、怎?樣培養人?、為誰培?養人這個?根本問題?，加強政?治理論學?習。三?、大力傳?播優秀文?化。帶頭?踐行社會?主義核心?價值觀，?弘揚真善?美，傳遞?正能量，?教師必須?為人師表?，言行一?致，要求?學生做到?的，自己?必須率先?做到。?四、潛心?教書育人?。落實立?德樹人根?本任務，?遵循教育?規律和學?生成長規?律，因材?施教，教?學相長;?愛生親徒?，樂教不?倦?？鬃?曾以“學?而不厭，?誨人不倦?。”作為?教育門生?的座佑銘?。教師對?學生崇高?的教育愛?和耐心引?導、循循?善誘之道?，正是教?師職業道?德素質的?體現。?五、關心?愛護學生?。嚴慈相?濟，誨人?不倦，真?心關愛學?生，嚴格?要求學生?，做學生?良師益友?。六、?堅持言行?雅正。為?人師表，?以身作則?，舉止文?明，作風?正派，自?重自愛;?正如孔子?所言：“?其身正，?不令而行?。其身不?正，雖令?不從?！?為人師表?可以說是?師德的價?值的升華?。端莊優?雅的舉止?、儒雅的?風度、禮?貌博學的?談吐、大?方得體的?著裝和整?潔的儀容?儀表等，?都是教師?良好素質?的外部表?現。教師?作為一種?特殊的職?業，它還?要求教師?本人具有?良好的個?性修養和?心理素質?。教師的?個性心理?品質不僅?影響著學?生思想人?格的形成?，也直接?影響教育?教學的效?果。因此?，教師的?人格，教?師對社會?、對他人?以及對學?生的態度?，都會對?學生的現?在及將來?產生深刻?的影響。?七、遵?守學術規?范。嚴謹?治學，力?戒浮躁，?潛心問道?，勇于探?索，教師?不單是傳?授知識、?訓練技能?，更應該?是一種對?學生潛能?的開發。?教師要激?勵學生敢?于創新的?意識，培?養他們參?與社會競?爭的能力?。八、?秉持公平?誠信。堅?持原則，?處事公道?，光明磊?落，為人?正直;做?一名高校?教師要堅?守廉潔自?律。嚴于?律己，清?廉從教。?202?3年師德?師風心得?總結模板?（二）?一、愛崗?敬業，獻?身教育?教師這一?職業有苦?有樂，平?凡中見偉?大，教師?只有積極?地面對自?身的社會?責任和社?會義務，?才能自覺?不斷地完?善自我，?才能在教?育活動中?有所收獲?。作為教?師要熱愛?教育事業?，要對教?育事業盡?心盡力。?教師不僅?是在奉獻?，在燃燒?，同樣是?在汲取，?再更新，?再升華。?這種成就?感、幸福?感，激勵?著千千萬?萬的教師?，不辭辛?苦地為教?育事業獻?身。二?、走進學?生關愛學?生十年?樹木，百?年樹人，?踏上三尺?講臺也就?意味著踏?上了艱巨?而漫長的?育人之旅?。一個教?師只有熱?愛學生才?會無微不?至的關懷?學生的健?康成長，?竭盡全力?地教育學?生。自覺?自愿地約?束自己，?為人師表?，廉潔從?教。三?、規范言?行凈化心?靈“無?德無以為?師”，真?正優秀的?教師必須?是以身作?則，率先?垂范。他?們對祖國?的愛，對?學生的愛?，對事業?和未來的?愛，都表?現在對自?我的高標?準要求的?落實上，?率先垂范?就是對學?生的潛移?默化，影?響深遠的?教育。作?為小學教?師的我們?，肩負著?培育教育?下一代為?祖