第5頁共5頁2023?普通教師?頂崗實習?總結參考?樣本回?顧這兩個?月的時間?，我是專?心的，但?專心不一?定等于成?功，我究?竟是一名?實習生，?在知識的?構建上還?存在著許?多斷章，?還缺乏教?學經驗。?這次實?習令我感?受頗多。?一方面，?我深感知?識學問浩?如煙海，?使得我們?在今后的?日子里不?得不晝夜?苦讀;另?一方面我?也深深地?體會到教?學相長的?深刻內涵?。備課、?上課、改?作業……?日復一日?，無數瑣?碎平凡的?事構成了?我們實習?生涯的主?旋律。而?且說不定?還要在以?后教師生?涯中繼續?忍受這種?生活，看?起來，在?以后的學?習過程還?要不斷培?養所謂的?教師品德?和修養吧?。短短?實習時間?就這樣風?也似的過?去了，我?似乎還沒?有嘗透這?被叫做老?師的喜悅?，就又重?新回到教?室，做起?了我的學?生。其?實在實習?過程中我?看著臺上?老師得心?應手、從?容不迫的?樣子頓時?使我對她?們佩服的?五體投地?，她們不?用去特意?刻畫什么?，在課堂?上傳授知?識以及和?學生互相?交流的就?像和朋友?在談心一?樣，全不?象我想象?的那樣一?教一學的?刻板內容?，或許這?就是我們?所欠缺的?吧。說?到不足之?處，可以?說是多方?面的，例?如：對當?今中學生?的個性特?征、心理?狀態家庭?環境等內?容認識不?足，缺乏?一些基本?的教師技?能，以及?學校的一?些管理方?式及手段?等等，所?以在以后?的學習過?程中應該?不斷的加?深這方面?認識。?在實習期?間最讓我?留戀的還?是那群天?真可愛的?學生們，?稚氣而真?誠的言語?總是讓我?哭笑不得?，或許他?們不像大?人那么會?為人處事?，那么會?說話。但?他們擁有?一顆真誠?沒有半點?污染的心?。與他們?在一起，?讓我感到?特別輕松?，我只需?要跟他們?將心比心?，而不用?考慮任何?利益。?在中學里?雖然工作?繁雜而且?很累，但?是，一見?到這些積?極、活潑?的小朋友?時總是讓?人生出一?股力量，?難以割舍?，或許這?就是中學?老師的宿?命吧!?實習工作?還有一個?多星期就?要結束了?，但我相?信這不是?終點，而?是另一個?新的起點?。在實習?中獲得的?經歷和體?會，對于?我們今后?走上工作?崗位，都?有很大的?幫助。經?過這次實?習，也提?高了我的?專業水平?，教學水?平。在以?后的工作?上我會有?爭取更大?的進步。?相信今后?無論什么?時候回想?起這段經?歷，都會?覺得是快?樂的，而?且永遠銘?記于心!?202?3普通教?師頂崗實?習總結參?考樣本（?二）此?次見習我?主要完成?了以下幾?項工作：?（一）?聽課聽?課是見習?最主要的?活動之一?，聽課是?一種最直?接、最具?體、最經?常也是最?有效的提?高教師技?能的方法?和手段。?此次見習?我是這樣?聽課的：?1、準?備工作?要想聽課?真正學點?東西，就?必須做一?個聽課的?有心人。?要有心，?聽課就要?做點準備?工作。打?算聽誰的?課，應該?事先了解?他教什么?內容，把?課本找來?預習一下?，看看課?文寫的是?什么，是?怎樣寫的?，有沒有?難點、疑?點;同時?自己設想?一下，假?如讓我教?這樣的課?文，準備?怎樣去教?，以便聽?課時有個?對比。如?果聽課不?做準備，?匆忙走進?教室，懵?立懵懂地?聽，不理?解教學者?的意圖，?不熟悉教?材，就不?會有較大?的收獲。?2、觀?察和記錄?見習教?師在課堂?上不僅要?聽，還要?看，要仔?細捕捉講?課者的語?言和表情?，記下他?每個教學?環節和教?學方法。?既要看教?，又要看?學，二者?兼顧。看?教師是如?何對重點?的處理，?難點的突?破，教學?法的設計?，教學基?本功的展?示。看學?生的學，?要看學生?的課堂表?現，看學?習參與的?情緒，學?習的習慣?。但也不?一定非要?面面俱到?地注釋課?堂上的每?個方面。?根據授課?者的特點?和習慣培?養做跟蹤?式的動態?分析，聽?課應詳盡?記錄課堂?的教學過?程，也記?下自己的?主觀感受?和零星評?析。一是?積累寶貴?的經驗，?更有利于?靈活應用?到自己未?來的工作?中3、?聽課后要?思考和整?理在聽?完其他教?師的講課?后，最好?自己能思?考一下，?在分析總?結他人課?時要注意?比較，研?究，取長?補短。每?個教師在?長期的教?學活動中?都可能形?成自己獨?特的教學?風格，不?同的教師?會有不同?的教法。?聽課的老?師就要善?于進行比?較，研究?、準確地?評價各種?教學方法?的長處和?短處，并?結合自己?的教學實?際，吸收?他人有益?經驗，提?高自己。?此次見習?我充分抓?住了這一?點，摸清?王老師的?教學風格?及學生的?聽課習慣?，才使得?我后來的?講課與學?生們無障?礙的交流?和活躍的?課堂氣氛?。（二?）課堂教?學有時?孩子們的?思維能力?是讓人難?以想象的?，見習中?，我曾上?過一篇《?三打白骨?精》的語?文課，這?節課中，?讓我從心?里向我的?學生們豎?起了大拇?指。之前?由于學校?的工作很?多，我沒?有太多的?時間備課?，只是課?間匆匆的?看了幾眼?，因為這?個故事我?們都太熟?悉不過了?，加之有?教參的幫?忙，我心?里就有了?底。這節?課開始的?時候很順?利，我也?按著思路?往下講，?當分析法?人物的時?候，我出?現了失誤?。由于我?匆匆看的?這篇課文?，加之自?己的理解?，對于《?三打白骨?精》的人?物分析，?我在課堂?上和同學?們一起說?出了有“?孫悟空、?唐僧、白?骨精”并?分析了他?們的性格?及特點。?這時候很?多學生提?出還有“?豬八戒”?我反問“?有嗎”他?們異口同?聲的回答?“有!”?我心里就?了底，一?邊提出了?個無關緊?要的問題?，一邊迅?速瀏覽課?文，我才?發現的確?有“豬八?戒”。從?這件事情?上可以看?出，學生?們認真、?心細而且?對老師的?錯誤毫不?留情。這?也給我個?教訓，在?備課的時?候一定要?認真。在?這節課即?將結束的?時候，我?讓學生們?用自己的?話講一遍?這個故事?，我原以?為他們會?只言片語?，沒想到?每個學生?講的都很?好，還有?一位學生?竟把這篇?課文給背?了下來，?僅僅在課?堂的__?__分鐘?，我想連?初中生都?很難做到?，當時班?級所有的?學生和聽?課老師都?給予他熱?烈的掌聲?。（三?）班主任?工作一?個班級就?像一個大?家庭，而?班主任就?是這個家?庭的家長?。在注重?教學工作?的同時，?班級管理?，學生的?德育教育?尤為重要?。這次見?習，王洋?老師讓我?參與了許?多班級工?作，例如?：組織班?級參加藝?術節、運?動會、班?會等，從?中讓我更?加全面的?了解學生?，并積累?了一些寶?貴的經驗?。這些實?踐讓我領?悟到，作?為一名班?主任時刻?要把責任?喝愛心放?在心中，?一定要了?解每一位?學生，愛?每一位學?生，信任?每一位學?生。"誰?愛孩子，?孩子就會?愛他，只?有用愛才?能教育孩?子。"班?主任要善?于接近孩?子，體貼?和關心學?生，和他?們進行親?密的思想?交流，讓?他們真正?感受到老?師對他的?親近和"?愛"。這?是班主任?順利開展?一切工作?的基礎。?研究學生?是教育取?得成功的?必要條件?，最好的?途徑是通?過活動觀?察。在?親近與研?究學生