第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年終工作?績(jī)效考核?總結(jié)依?據(jù)《聯(lián)績(jī)?考核暨干?部績(jī)效考?核工作的?安排意見(jiàn)?》文件精?神，為正?確評(píng)價(jià)我?局干部職?工的履責(zé)?情況和工?作績(jī)效，?嚴(yán)格獎(jiǎng)懲?規(guī)定，激?勵(lì)干部在?崗盡責(zé)、?干事創(chuàng)業(yè)?，結(jié)合實(shí)?際，經(jīng)局?領(lǐng)導(dǎo)班子?研究決定?，制定了?《局機(jī)關(guān)?干部職工?履責(zé)和績(jī)?效考核工?作實(shí)施方?案》，現(xiàn)?就我局年?度考核情?況總結(jié)如?下：一?、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)、全面?動(dòng)員。為?開(kāi)展好我?局績(jī)效考?核工作，?局黨組高?度重視，?召開(kāi)多次?黨組會(huì)議?，認(rèn)真研?究《聯(lián)績(jī)?考核暨干?部績(jī)效考?核工作的?安排意見(jiàn)?》，并結(jié)?合《年度?責(zé)任體系?建設(shè)黨政?機(jī)關(guān)干部?履責(zé)和績(jī)?效考核工?作___?_》文件?精神，制?定了《局?機(jī)關(guān)干部?職工履責(zé)?和績(jī)效考?核工作實(shí)?施方案》?，由局一?把手親自?抓、親自?管。并通?過(guò)召開(kāi)全?局大會(huì)，?明確提出?，三點(diǎn)要?求：一是?局機(jī)關(guān)民?主成績(jī)占?____?%，基層?民主評(píng)議?占___?_%，領(lǐng)?導(dǎo)班子評(píng)?議占__?__%;?二是對(duì)科?室進(jìn)行績(jī)?效考核，?評(píng)選__?__個(gè)優(yōu)?秀科室;?三是評(píng)選?結(jié)束后，?要對(duì)優(yōu)秀?公務(wù)員和?先進(jìn)科室?進(jìn)行表彰?，并對(duì)排?名靠后的?同志進(jìn)行?誡勉談話?。二、?制定標(biāo)準(zhǔn)?、凸現(xiàn)績(jī)?能。為進(jìn)?一步激勵(lì)?干部在崗?盡責(zé)、干?事創(chuàng)業(yè)的?精神，對(duì)?考核量化?標(biāo)準(zhǔn)的基?礎(chǔ)上重新?進(jìn)行了修?訂德、能?、績(jī)考核?分?jǐn)?shù)，分?別達(dá)到_?___分?、___?_分和_?___分?，更加注?重績(jī)效考?核，并提?出了五個(gè)?方面、十?項(xiàng)內(nèi)容、?二十七條?具體標(biāo)準(zhǔn)?。三、?規(guī)范程序?、科學(xué)打?分。嚴(yán)格?考核程序?，采取總?結(jié)述職、?民主評(píng)議?(分兩項(xiàng)?內(nèi)容，機(jī)?關(guān)干部職?工評(píng)議和?基層單位?評(píng)議)、?領(lǐng)導(dǎo)班子?集體研究?等并對(duì)各?環(huán)節(jié)提出?明確要求?：一是總?結(jié)述職：?科室負(fù)責(zé)?人要按照?科室職責(zé)?和年初工?作目標(biāo)任?務(wù)代表科?室進(jìn)行總?結(jié)述職。?每名干部?要按照崗?位職責(zé)和?年初確定?的工作目?標(biāo)進(jìn)行個(gè)?人總結(jié)。?科室負(fù)責(zé)?人及每名?干部均在?全局及基?層服務(wù)對(duì)?象范圍述?職;二是?民主評(píng)議?：按照《?局績(jī)效考?核標(biāo)準(zhǔn)》?進(jìn)行民主?評(píng)議打分?。機(jī)關(guān)干?部職工評(píng)?議占績(jī)效?考核的_?___%?;基層單?位評(píng)議占?績(jī)效考核?的___?_%。并?做出具體?規(guī)定：如?評(píng)議人未?按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)?行打分，?則該分值?不計(jì)入民?主評(píng)議分?數(shù);三是?領(lǐng)導(dǎo)班子?考核：綜?合季度、?半年、年?終評(píng)價(jià)意?見(jiàn)，機(jī)關(guān)?和基層民?主評(píng)議情?況，局領(lǐng)?導(dǎo)班子集?體研究決?定考核結(jié)?果。在科?室績(jī)效考?核上，采?取科室成?員綜合成?績(jī)與主管?領(lǐng)導(dǎo)綜合?評(píng)價(jià)相結(jié)?合的形式?最終確定?科室成績(jī)?。四、?評(píng)定結(jié)合?、獎(jiǎng)優(yōu)促?劣。召開(kāi)?北辰區(qū)安?監(jiān)局干部?績(jī)效考核?民主評(píng)議?會(huì)議，全?局干部、?____?名工勤及?鎮(zhèn)街代表?參加，局?每名干部?逐一按照?崗位職責(zé)?和年初確?定的工作?目標(biāo)進(jìn)行?個(gè)人總結(jié)?，并在全?局述職，?當(dāng)場(chǎng)下發(fā)?《局干部?績(jī)效考核?民主評(píng)議?表》__?__份，?現(xiàn)場(chǎng)由全?局干部職?工及基層?代表進(jìn)行?民主測(cè)評(píng)?打分。民?主評(píng)議結(jié)?束后，收?回___?_份。結(jié)?合民主評(píng)?議情況，?局領(lǐng)導(dǎo)班?子召開(kāi)會(huì)?議，根據(jù)?民主情況?及日常表?現(xiàn)，最終?確定兩名?同志為我?局年度優(yōu)?秀公務(wù)員?，其他干?部均為稱?職，三名?工勤均為?合格。對(duì)?于排名靠?后的同志?，局領(lǐng)導(dǎo)?班子成員?已分別進(jìn)?行了誡勉?談話，提?出了不足?和整改意?見(jiàn)。2?023年?終工作績(jī)?效考核總?結(jié)（二）?一、考?核實(shí)施概?況本次?考核計(jì)劃?于___?_月份初?出臺(tái)，前?期經(jīng)過(guò)公?司領(lǐng)導(dǎo)班?子的仔細(xì)?研究，后?期通過(guò)問(wèn)?卷調(diào)查的?方式大量?收集了員?工對(duì)于績(jī)?效考核的?意見(jiàn)，最?終于__?__月份?正式對(duì)員?工進(jìn)行績(jī)?效考核的?實(shí)施。在?各部門的?全力配合?下，考核?計(jì)劃正在?有條不紊?的進(jìn)行當(dāng)?中，員工?普遍對(duì)本?次考核表?現(xiàn)出極高?的熱情，?積極配合?考核人員?的工作。?____?月份將以?績(jī)效考核?結(jié)果為工?資發(fā)放依?據(jù)。二?、考核的?特點(diǎn)本?次考核工?作的特點(diǎn)?大致可以?分為“三?個(gè)特色”?和“六項(xiàng)?原則”?“三個(gè)特?色”是指?：1、?可操作性?強(qiáng)：本次?考核的項(xiàng)?目可操作?性強(qiáng)，側(cè)?重實(shí)際操?作;2?、計(jì)劃性?：根據(jù)考?核制度按?年度和月?度進(jìn)行有?計(jì)劃地開(kāi)?展;3?、延續(xù)性?：擬訂了?周密的考?核程序，?使制度具?有延續(xù)性?。“六?項(xiàng)原則”?是指1?、量化原?則：各部?門的考核?采取了量?化的形式?，分別用?數(shù)字、質(zhì)?量、成本?、時(shí)間、?結(jié)果和行?為等指標(biāo)?進(jìn)行量化?，考核結(jié)?果更加精?確。2?、公開(kāi)性?原則：考?核標(biāo)準(zhǔn)的?制定是通?過(guò)協(xié)商和?討論完成?的，考核?過(guò)程是公?開(kāi)的、制?度化的;?3、客?觀性原則?：用事實(shí)?說(shuō)話，杜?絕了主觀?武斷和缺?乏事實(shí)依?據(jù)的判斷?;4、?反饋原則?：考核人?在對(duì)被考?核人進(jìn)行?績(jī)效考核?的過(guò)程中?，把考核?結(jié)果反饋?給被考核?者，同時(shí)?聽(tīng)取被考?核者對(duì)考?核結(jié)果的?意見(jiàn)，對(duì)?考核結(jié)果?存在的問(wèn)?題及時(shí)修?正或做出?合理解釋?;5、?公私分明?原則：本?次考核是?針對(duì)員工?的工作業(yè)?績(jī)、工作?能力和工?作態(tài)度進(jìn)?行的考核?，考核人?就事論事?，沒(méi)有將?與工作無(wú)?關(guān)的因素?帶入考核?工作;?6、時(shí)效?性原則：?本次考核?是對(duì)考核?期內(nèi)工作?績(jī)效的綜?合的評(píng)價(jià)?，沒(méi)有將?本考核期?之前的行?為強(qiáng)加于?本次的考?核結(jié)果中?，也沒(méi)有?取近期的?業(yè)績(jī)或比?較突出的?一兩個(gè)成?果來(lái)代替?整個(gè)考核?期的業(yè)績(jī)?。三、?改正此?次考核的?順利進(jìn)行?，源自于?總公司及?公司各部?門的大力?支持與配?合，也充?分展示了?我們公交?廣告公司?團(tuán)結(jié)協(xié)作?的一面，?同時(shí)經(jīng)過(guò)?近一個(gè)月?的實(shí)操和?摸索，此?方案還應(yīng)?從以下幾?方面進(jìn)行?改正：?一、做得?不好的部?門應(yīng)該向?滿意度高?的部門看?齊，多學(xué)?習(xí)、溝通?，建立并?完善部門?制度，按?正確的工?作程序開(kāi)?展工作提?高工作績(jī)?效;二?、部門內(nèi)?部，員工?與員工、?領(lǐng)導(dǎo)與員?工之間要?強(qiáng)化團(tuán)結(jié)?協(xié)作意識(shí)?;三、?部門領(lǐng)導(dǎo)?應(yīng)該盡快?對(duì)于評(píng)價(jià)?差異反常?的員工進(jìn)?行相關(guān)面?談，找出?原因，以