第4頁共4頁2023?學(xué)校后勤?個(gè)人工作?總結(jié)一?、勤奮學(xué)?習(xí)，與時(shí)?俱進(jìn)理?論是行動(dòng)?的先導(dǎo)。?作為后勤?服務(wù)人員?，我深刻?體會(huì)到理?論學(xué)習(xí)不?僅是任務(wù)?，而且是?一種責(zé)任?，更是一?種境界。?一年來我?堅(jiān)持勤奮?學(xué)習(xí)，努?力提高理?論水平，?強(qiáng)化思維?能力，注?重用理論?聯(lián)系實(shí)際?，用實(shí)踐?來鍛煉自?己。1?、注重克?服思想上?的“惰”?性。2?、注重理?論聯(lián)系實(shí)?際。二?、立足本?職，愛崗?敬業(yè)作?為后勤服?務(wù)人員，?我始終堅(jiān)?持“把簡(jiǎn)?單的事做?好就是不?簡(jiǎn)單”。?工作中認(rèn)?真對(duì)待每?一件事，?每當(dāng)遇到?繁雜瑣事?，總是積?極、努力?的去做;?全身心的?投入到工?作中去一?年來，為?了能積極?____?學(xué)校提出?的“服務(wù)?周到，保?障有力”?服務(wù)宗旨?，為了使?自己更好?地為學(xué)生?服務(wù)，我?一邊向老?同志虛心?請(qǐng)教，努?力學(xué)習(xí)和?借鑒她們?的工作經(jīng)?驗(yàn)，一邊?嚴(yán)格要求?自己，對(duì)?學(xué)生反映?的問題，?自己能解?決的就積?極、穩(wěn)妥?的給予解?決，對(duì)自?己不能解?決的問題?，積極向?學(xué)校如實(shí)?反映，爭(zhēng)?取盡快給?學(xué)生回復(fù)?。以上?是自己對(duì)?全年工作?的總結(jié)，?但自己深?知還存在?一些不足?之處，離?上級(jí)的要?求還有差?距，一是?工作經(jīng)驗(yàn)?欠缺，實(shí)?際工作中?存在漏洞?。二是工?作創(chuàng)新不?夠。三是?工作中有?急躁情緒?，有時(shí)急?于求成。?在下步工?作中，要?加以克服?和改進(jìn)。?202?3學(xué)校后?勤個(gè)人工?作總結(jié)（?二）光?陰似箭，?一學(xué)期轉(zhuǎn)?眼就過去?了，回顧?過去的工?作，在校?長(zhǎng)和校委?會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)?下，在學(xué)?校全體后?勤工作人?員的勤奮?努力的工?作下，學(xué)?校總務(wù)工?作取得了?一定的成?績(jī)，現(xiàn)將?____?年春季后?勤工作總?結(jié)如下：?一、服?務(wù)教育、?和諧無私?后勤工?作，是保?證學(xué)校教?育教學(xué)工?作正常進(jìn)?行的后勤?保障。作?為后勤工?作人員必?須樹立為?教育教學(xué)?服務(wù)的思?想，主動(dòng)?、熱情、?全心全意?為教育教?學(xué)服務(wù)。?為了做好?這項(xiàng)工作?，總務(wù)處?重新修訂?了管理制?度，根據(jù)?后勤每個(gè)?人的特點(diǎn)?作了合理?分工，明?確了每個(gè)?崗位的職?責(zé)，充分?調(diào)動(dòng)了他?們工作的?積極性和?主動(dòng)性。?半年來，?總務(wù)工作?人員進(jìn)一?步樹立了?“服務(wù)育?人”的意?識(shí)，能積?極主動(dòng)地?為教育第?一線的教?師、學(xué)生?服務(wù)，自?覺地為教?師學(xué)生排?憂解難，?保證了學(xué)?校教育教?學(xué)工作的?正常開展?。各成員?之間分工?合作，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?相互支持?，無私奉?獻(xiàn)，為各?項(xiàng)任務(wù)得?以圓滿完?成打下了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。二?、同心協(xié)?力、齊抓?共管1?、新年伊?始，就接?到教育局?通知，正?月十二要?開始拆除?老辦公樓?，于是電?線、廣播?線、電話?線的拆除?和重新安?裝工作立?即展開，?整棟樓的?辦公用品?和實(shí)施兩?天全部搬?完，保證?了全體師?生學(xué)習(xí)生?活的正常?進(jìn)行和辦?公樓的順?利拆除。?2、為?了保證新?教學(xué)樓建?設(shè)的順利?進(jìn)行，后?勤處抽調(diào)?一人專門?負(fù)責(zé)基建?工作，從?破土動(dòng)工?開始一直?嚴(yán)格管理?，目前進(jìn)?展順利，?主體已完?工。3?、對(duì)原辦?公樓前的?綠化植物?及時(shí)進(jìn)行?移栽，目?前全部成?活，起到?美化校園?環(huán)境的作?用。4?、加強(qiáng)食?堂商店管?理，定期?對(duì)職工進(jìn)?行食品衛(wèi)?生安全培?訓(xùn)，層層?簽訂責(zé)任?狀，從原?料的進(jìn)購(gòu)?、加工到?銷售全程?監(jiān)控;每?月對(duì)食堂?商店進(jìn)行?安全排查?，確保不?發(fā)生任何?食品衛(wèi)生?安全事故?;食堂商?店員工齊?心協(xié)力，?任勞任怨?，一心撲?在學(xué)校工?作上：陳?佑貴身體?一直不舒?服，早就?應(yīng)該到醫(yī)?院看病，?怕耽誤工?作，苦苦?忍受著病?痛的折磨?，后來還?是在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)?烈要求下?才到醫(yī)院?治療;齊?菊英的女?兒在北京?生病住院?，她出錢?請(qǐng)人代替?自己也不?缺崗;韓?興國(guó)是從?學(xué)校校長(zhǎng)?、黨委書?記的位子?上退下來?的老領(lǐng)導(dǎo)?，今年_?___歲?，本學(xué)期?被安排到?食堂擔(dān)任?事務(wù)長(zhǎng)，?他放下身?段，踏踏?實(shí)實(shí)的工?作，起早?貪黑從無?半句怨言?;豐建平?、方玉喜?兩位班長(zhǎng)?工作責(zé)任?心強(qiáng)，做?事以身作?則，處處?為學(xué)校著?想，在她?們的帶領(lǐng)?下食堂商?店超額完?成了學(xué)校?定的銷售?任務(wù)。?6、男生?宿舍樓一?二門窗防?盜網(wǎng)因年?數(shù)久遠(yuǎn)，?腐蝕嚴(yán)重?，曾有校?外青年撬?窗而入，?嚴(yán)重威脅?到學(xué)生的?人身和財(cái)?產(chǎn)安全，?我們對(duì)破?舊門窗全?部更換，?對(duì)三四五?樓加裝了?防盜網(wǎng)。?8、食?堂添置了?饅頭成型?機(jī)和蒸柜?，淘汰了?用了近_?___年?的木蒸籠?。9、?為了維護(hù)?學(xué)生的學(xué)?生的身心?健康，加?強(qiáng)預(yù)防新?型流感工?作，學(xué)校?對(duì)教室、?辦公室、?各處室以?及學(xué)生宿?舍定期進(jìn)?行消毒噴?灑。1?0、完成?了校園網(wǎng)?的布線、?安裝和調(diào)?試工作，?隨時(shí)可投?入使用。?三、熱?情周到、?節(jié)約為先?總之，?過去