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文檔簡介
如何讓歌曲更好聽？5.
6.
1
2
3
5
6月
兒 彎
彎
夜 漸
濃觀察以下各音，思考問題：–44月
兒
彎
彎
夜
漸
濃月兒
彎
彎
夜
漸
濃月
兒 彎彎夜漸
濃《彩云追月》主題句音樂的主題是歌（樂）曲中最能夠集中概括整首歌（樂）曲思想感情的、具有鮮明個性特征的音調。1、節奏 2、音調知識點概要：月兒彎彎夜漸濃，月光伴清風，月色更朦朧，倒映湖中她面容。反復自由朗讀歌詞，感受語言的節奏：1=G–44聽音樂,練習節奏、節拍：月
兒
彎彎
夜漸
濃，月
光
伴清
風，月色更朦朧，倒映湖中
她面
容。問題一：主題節奏與歌詞朗讀節奏有什么聯系？問題二：主題節奏是如何安排的？討論與探究：課堂練習：創編節奏復習已學節奏型（卡農練習）：第一組：第二組:第三組:第四組:十八歲的青春無價，十八歲浪漫瀟灑，十八歲不再單調，十八歲千變萬化。分組創編：（運用已學節奏型）火紅的爆竹響起來，火紅的鑼鼓擂起來，火紅的禮花開起來，火紅的綢子飛起來。課堂小結：1、初步了解了音樂主題的相關知識2、初步了解了節奏創作的基本方法課后作業：1、為歌詞“清粼粼的河水繞山寨，紅艷艷的
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