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文檔簡介
第一章運動的描述在我們周圍可以看到各種各樣的運動:大雁在飛翔
地球在轉動一切物體都在運動著
烏龜在跑機械運動-------物體的空間位置隨時間的變化力學-------物理學中研究物體做機械運動規律的分支不了解運動, 就不了解自然。
——亞里士多德人類的認知規律誰運動?(研究對象)······運動由淺入深由表及里
怎樣運動?(描述:文字、物理量、圖像)為何會運動?(因果分析)
問題:該如何描述物體的運動呢?詩人用“氣勢磅礴”的詞語描述大河中的水流,用“矯捷如燕”來描述運動員輕盈的舞姿,畫家用汽車后面的線條來表示風來描述車輛的飛馳。科學家呢?1質點參考系和坐標系你能準確描述下列物體的運動嗎?1、小汽車的運動試一試2、玩具中的小輪子的運動3、拋出的木棒在空中的運動
在描述上述物體運動時,我們遇到了哪些困難和麻煩,這個困難和麻煩是由于什么原因造成的?想一想難道我們真的無法準確描述物體的運動嗎?車箱的顫動我們考慮嗎?我們是否要考慮飛機本身大小形狀?我們已經很自然的忽略某些次要因素(如形狀、大小),只關心主要的方面。例:飛機以某速度從南京飛向北京,
火車在南京與上海之間的運行1質點(masspoint)(2)質點是一個理想化的“物理模型”矛盾的主次方面(1)某些情況下,將物體簡化為一個有質量的點—----質點
忽略次要因素:形狀的、大小等突出主要因素:具有質量(本質屬性)想一想1質點(masspoint)原子,分子R=1.5×108kmD=1.3×104km再看下面的例子(3)物體能否看作質點是有條件的
我們在研究物理現象時,可以對問題進行簡化,也可以撇開無關因素及次要因素,這種方法叫理想化方法。質點忽略了大小和形狀動滑輪忽略了摩擦力和動滑輪的質量光滑平面忽略了摩擦力物體的大小和形狀對研究的問題的影響很小,甚至可以忽略不計
①質點是一種科學抽象的理想模型;
②物體本身大小不是能否看成質點的標準;
③物體能否看成質點取決于所研究問題的性質,同一物體有時可看成質點,有時不可看作質點。隨時小結
1、關于質點的以下說法正確的是()
A.只有體積很小或質量很小的物體才能看作質點
B.只要物體運動不是很快,就可以把物體看作質點
C.物體的大小和形狀可以忽略時,可將物體看作質點
D.質點是客觀存在的
C練一練
2、
一般來說,可以把撐桿跳高運動分為如下幾個階段:助跑、撐桿起跳、越過橫桿。在下列幾種情況下運動員能否看作質點,從中體會質點模型的建立過程。辯一辯A.研究火車通過路邊一根電線桿的時間,可看做質點B.研究劉翔110m跨欄的動作技巧,不可以看做質點C.質點就是一個體積很小的小球D.只有很小的物體才可以視為質點E.質點不是實際存在的物體,而是一種理想模型練習:關于質點,判斷下列說法是否正確√√XXX判一判觀察如何解釋司機所說的沒動和小女孩所說的真快?想一想物體的運動是相對的——運動的相對性
描述運動要尋找參考物體2參考系(referenceframe)為描述物體的運動而選用來做參考的另外物體稱為參考系。參考系假定不動觀察以誰為參考系就是坐在誰的上面看運動的物體①參考系是事先假定不動的物體;②選取不同的參考系來觀察同一物體的運動結果往往是不同;③參考系的選取可以是任意的,實際解題應以觀測方便和使物體的運動盡可能簡單為原則;④通常選取地面為參考系;⑤比較兩個物體的運動應選同一參考系。隨時小結做一做地球岸邊竹排2、以下說法正確的是()
A.參考系就是不動的物體
B.任何情況下,只有地球才是最理想的參考系
C.不選定參考系,就無法研究某一個物體是怎么運動的
D.同一物體的運動,對不同的參考系可能有不同的觀察結果1、我們所說的“日出東方,夕陽西下”是以
.
作為參考系的,“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”第一句以
為參考系,第二句是以
為參考系
3、列車A和B并排停在某站,當A啟動后B還未啟動,此時列車B內的一乘客看到自己所乘的列車運動了,他選的參考系是()
A.列車A
B.列車B
C.站臺D.鐵軌A4、
觀察圖中的煙和小旗,關于甲、乙兩車相對于房子的運動情況,下列說法正確的是()
A.甲、乙兩車一定向左運動B.甲、乙兩車一定向右運動C.甲車可能運動,乙車向右運動D.甲車可能靜止,乙車向左運動D5m0x一輛汽車在平直公路上行駛直線坐標系
如何確定物體的位置?
若物體只在一條直線上運動,如何描述位置及位置變化?若在某平面(操場)上呢?文字描述方便嗎?能精確嗎?有沒有簡便又準確的方法?3坐標系(coordinatesystem)為了定量地描述物體的位置及位置的變化,需要在參考系上建立適當的坐標系。1、坐標系建立的作用2、坐標系的構成要素:
數字原點單位長度正方向物理量的符號單位直線坐標系:一維空間如圖,一個物體從A運動到B,初位置的坐標是
,末位置的坐標是
,它的坐標變化量是△x=?Δx=xB-xA=-2m-3m=-5m負號代表運動的方向與規定的正方向相反xA=3mxB=一2m說一說對于在平面上運動的物體,例如冰場上的花樣滑冰運動員,要描述他們的位置,你認為應該怎樣建立坐標系?二維(直角)坐標系0xyz立體直角坐標系說一說若在空中運動達到物體呢?(如,空中運動的飛機)隨時小結1、引入目的:為了定量描
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