小學生校園環保播送稿播送稿一：小學生校園環保播送稿

老師們、同學們：

你們好！

綠色是大自然贈與我們人類的珍貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環境里。

當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會保護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收獲,汲取著營養成長。保護校園環境，這也是我們的責任和義務，但某些同學還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環境，也損害了個人的形象，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此，我代表大隊部向全校師生發出建議：

一、全校師生一起來保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；保護每一片綠葉，保護每一株幼苗。

二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

播送稿二：小學生校園環保播送稿

甲：親愛的老師，親愛的同學們！

合：大家下午好！"小蜜蜂";播送站又如約的和大家見面了！

甲：我是來自六〔三〕班的XXX

乙：我是來自六〔三〕班的XXX

合：讓我們一起走進我們今天的保護學校環境特別節目！

甲：送走了溫和日麗的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園，花兒爭艷，春色滿園，處處洋溢著活力與活力。

乙：你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？你想在一個環境優美、充滿活力的校園里成才嗎？

甲：誰不想在一個優美干凈的環境中工作、學習和生活呢？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會保護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養，增長著知識。

乙：校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。可如今，在我們的校園里，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。"校園是我家，保護靠大家";，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

甲：作為學校的一員，我們有責任和義務保護校園，努力做文明校園的開拓者、理論者、建立者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為";。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么？趕快行動起來吧！

乙：所以，我們向全體老師和同學發出以下六點建議：

1、以保護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

2、從我做起，從如今做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡"彎腰精神";，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養成節省節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。

6、保護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。把學校的每一個角落都清掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

甲：老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，互相檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈，把學校的每一個角落都清掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。

乙：環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的"綠色衛士";，做文明人！

合："保護校園行動";需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！

播送稿三：小學生校園環保播送稿

老師們，同學們：

綠色是大自然贈與我們人類的珍貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環境里。今年我校各方面的建立正在有序的進展著，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建立是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環境衛生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種安康向上的生活態度和生活方式，比方，嚴肅活潑的學習氣氛，積極進取的精神風貌，無鈴聲的"綠色課堂";等。我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，創立綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該進步我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們建議：保護校園環境，共建綠色校園。

1、立即行動起來，都來關心、支持和保護綠化，積極參與校園綠化建立和管理。

2、保護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。

對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、節省節約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品，不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

6、上課將通訊工具調成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。

7、師生和諧，同學友好，語言文明，行為標準。

8、人人都是環保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。

用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改進我們周圍的生態環境。

老師們，同學們！為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到"不以惡小而為之，不以善小而不為";。讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園風光中最靚麗的一道人文景觀。

播送稿四：小學生校園環保播送稿

同學們：

大家好！今天我播送的主題是保護校園環境。

聽，中華大地吹響了保護環境的號角。"只有一個地球";，"保護環境，人人有責";無不提醒著我們保護環境、保護地球，創立美妙家園的重要性。

綠色是我們人類的搖籃，綠色是生命脈動的渴望，綠色是人類恒久的主題，然而伴隨著物質文明的迅速開展，人類生存環境的日益惡化。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，綠色森林的肆意砍伐，淡水資源的嚴重污染。綠色在減少，生命在消亡，氣候反常，地球不堪重負。地球在人類的自私中遭受了嚴重的破壞，已遍體鱗傷。如今保護環境已成為人類迫在眉捷的任務！保護環境，早有"不涸澤有魚，不焚林而獵";的古訓。在今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅要從我做起，還應發揮自己的力量呼吁身邊的人也參加到保護環境是行列中來。合理利用資源，更竭心盡力的優化環境，讓環境永葆青春，能為我們人類的生存與開展提供優良的條件。

作為學生，我們雖然沒有呼吁社會的力量，但我們可以從身邊做起，做力所能及的事。樹立綠化校園的意識，履行綠化校園的義務。積極投身到環境美化的工作中來為環境美化做應有的奉獻。培養良好的衛生習慣，遵守學校的規章制度，積極主動的做好值日工作。將湟川創立為一個綠色校園，我們應該認識到創立綠色校園是我們每一個人的任務、職責，明白創立綠色校園并非只是一人之事，也并非只是一天之功。這將需要我們全體師生共同努力，將綠化工作堅持下來。使我們的校園環境無處不清新，無處不優雅