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文檔簡介
2022-2023學年福建省龍巖市培才中學高二數(shù)學理期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.如果復數(shù)為純虛數(shù),那么實數(shù)的值為(
).ks5uA.-2
B.1
C.2
D.1或-2參考答案:A略2.已知命題p:“?a>0,有ea≥1成立”,則¬p為(
)A.?a≤0,有ea≤1成立 B.?a≤0,有ea≥1成立C.?a>0,有ea<1成立 D.?a>0,有ea≤1成立參考答案:C【考點】命題的否定.【專題】簡易邏輯.【分析】根據(jù)全稱命題的否定是特稱命題即可得到結論.【解答】解:全稱命題的否定是特稱命題,則¬p:?a>0,有ea<1成立,故選:C.【點評】本題主要考查含有量詞的命題的否定,比較基礎.3.現(xiàn)有6名同學去聽同時進行的5個課外知識講座,每同學可自由選擇其中的一個講座,不同選法的種數(shù)是
(
)A.
B.
C.
D.參考答案:AA正確。4.某城市新修建的一條道路上有12盞路燈,為了節(jié)省用電而又不能影響正常的照明,可以熄滅其中的3盞燈,但兩端的燈不能熄滅,也不能熄滅相鄰的兩盞燈,則熄燈的方法有A.種
B.種
C.種
D.種參考答案:D略5.長方體的一個頂點上三條棱長分別是,且它的個頂點都在同一球面上,則這個球的表面積是
A.
B.
C.
D.都不對參考答案:B6.已知中,,,,那么角等于(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C7.設函數(shù)在上有定義.對于給定的正數(shù),定義函數(shù),取函數(shù).若對于任意的恒有,則
(
)A.的最小值為
B.的最大值為
C.的最小值為2
D.的最大值為2參考答案:A略8.直線4x+3y﹣5=0與圓(x﹣1)2+(y﹣2)2=9相交于A、B兩點,則AB的長度等于()A.1 B. C.2 D.4參考答案:D【考點】直線與圓相交的性質.【分析】根據(jù)直線和圓相交的弦長公式進行求解即可.【解答】解:圓心坐標為(1,2),半徑R=3,圓心到直線的距離d==,則|AB|=2=2==4,故選:D【點評】本題主要考查直線和圓相交的應用,利用弦長公式是解決本題的關鍵.9.已知集合A={x|﹣2≤x≤3},B={x|x<﹣1},則集合A∩B=() A.{x|﹣2≤x<4} B.{x|x≤3或x≥4} C.{x|﹣2≤x<﹣1} D.{x|﹣1≤x≤3}參考答案:C【考點】交集及其運算. 【專題】計算題;集合思想;定義法;集合. 【分析】由A與B,求出兩集合的交集即可. 【解答】解:∵A={x|﹣2≤x≤3},B={x|x<﹣1}, ∴A∩B={x|﹣2≤x<﹣1}, 故選:C. 【點評】此題考查了交集及其運算,熟練掌握交集的定義是解本題的關鍵. 10.已知tan(α+β)=,tan(α+)=,那么tan(β-)的值是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11..已知函數(shù),,且時,恒成立,則a的取值范圍為___________.參考答案:(1,2]12.如圖,用6種不同的顏色給圖中的4個格子涂色,每個格子涂一種顏色,要求相鄰的兩個格子顏色不同,且兩端的格子的顏色也不同,則不同的涂色方法共有__________種(用數(shù)字作答).參考答案:630.【分析】分別計算第三個格子與第一個格子同色,以及第三個格子與第一個格子不同色,所對應的不同涂色方法,即可求出結果.【詳解】用6種不同的顏色給圖中的4個格子涂色,若第三個格子與第一個格子同色,則有種涂色方法;若第三個格子與第一個格子不同色,則有種涂色方法;綜上,共有種涂色方法.故答案為630【點睛】本題主要考查排列中的涂色問題,根據(jù)分類討論的思想,即可求解,屬于常考題型.13.為圓上的動點,則點到直線的距離的最小值為_______.參考答案:
解析:14.已知橢圓的焦點為F1、F2,直線CD過焦點F1,則?F2CD的周長為_______參考答案:2015.如圖,在棱長為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,點E,F(xiàn)分別是棱BC,CC1的中點,P是側面BCC1B1內一點,若A1P∥平面AEF,則線段A1P長度的取值范圍是..參考答案:[]【考點】直線與平面平行的性質.【專題】空間位置關系與距離.【分析】分別取棱BB1、B1C1的中點M、N,連接MN,易證平面A1MN∥平面AEF,由題意知點P必在線段MN上,由此可判斷P在M或N處時A1P最長,位于線段MN中點處時最短,通過解直角三角形即可求得.【解答】解:如下圖所示:分別取棱BB1、B1C1的中點M、N,連接MN,連接BC1,∵M、N、E、F為所在棱的中點,∴MN∥BC1,EF∥BC1,∴MN∥EF,又MN?平面AEF,EF?平面AEF,∴MN∥平面AEF;∵AA1∥NE,AA1=NE,∴四邊形AENA1為平行四邊形,∴A1N∥AE,又A1N?平面AEF,AE?平面AEF,∴A1N∥平面AEF,又A1N∩MN=N,∴平面A1MN∥平面AEF,∵P是側面BCC1B1內一點,且A1P∥平面AEF,則P必在線段MN上,在Rt△A1B1M中,A1M===,同理,在Rt△A1B1N中,求得A1N=,∴△A1MN為等腰三角形,當P在MN中點O時A1P⊥MN,此時A1P最短,P位于M、N處時A1P最長,A1O===,A1M=A1N=,所以線段A1P長度的取值范圍是[].故答案為:[].【點評】本題考查點、線、面間的距離問題,考查學生的運算能力及推理轉化能力,屬中檔題,解決本題的關鍵是通過構造平行平面尋找P點位置.16.復數(shù)的實部為
,虛部為
。參考答案:,-.17.設,,若是與的等比中項,則的最小值為
參考答案:4三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分14分)已知橢圓的右焦點為F(2,0),為橢圓的上頂點,為坐標原點,且△是等腰直角三角形.(1)求橢圓的方程;(2)過點分別作直線,交橢圓于,兩點,設兩直線的斜率分別為,,且,證明:直線過定點().
參考答案:(1)由△是等腰直角三角形,得
c2=2=4,
a2=8
故橢圓方程為
……5分
(2)(1)若直線的斜率存在,設方程為,依題意.設,,由得.
……6分則.
……7分
19.(本題12分)(Ⅰ)已知:,:,且是必要不充分條件,求實數(shù)的取值范圍;(Ⅱ)已知命題:“,”,命題:“,”;若命題“且”是真命題,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:解:(Ⅰ):,:,∵是必要不充分條件,∴是充分不必要條件.∴,;∴實數(shù)的取值范圍是.(Ⅱ)∵命題:“,”,∴命題:.∵命題:“,”,∴△,命題:或.∵命題“且”是真命題,∴命題和命題都是真命題.∴實數(shù)的取值范圍.略20.如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,BC⊥側面AA1C1C,AC=BC=1,CC1=2,∠CAA1=,D、E分別為AA1、A1C的中點.(1)求證:A1C⊥平面ABC;(2)求平面BDE與平面ABC所成角的余弦值.參考答案:(1)證明:∵BC⊥側面AA1C1C,A1C在面AA1C1C內,∴BC⊥A1C.
2分在△AA1C中,AC=1,AA1=C1C=2,∠CAA1=,由余弦定理得A1C2=AC2+-2AC?AA1cos∠CAA1=12+22-2×1×2×cos=3,
∴A1C=
∴AC2+A1C2=AA12
∴AC⊥A1C
5分∴A1C⊥平面ABC.
6分(2)由(Ⅰ)知,CA,CA1,CB兩兩垂直
設平面BDE的法向量為=(x,y,z),則有令z=1,則x=0,y=∴=(0,,1)
9分∵A1C⊥平面ABC
∴=(0,,0)是平面ABC的一個法向量
10分∴
∴平面BDE與ABC所成銳二面角的余弦值為.
12分21.已知等差數(shù)列{an}滿足a3=7,a5+a7=26,數(shù)列{an}的前n項和Sn. (Ⅰ)求an及Sn; (Ⅱ)令bn=(n∈N*),求數(shù)列{bn}的前n項和Tn. 參考答案:【考點】數(shù)列的求和;等差數(shù)列的通項公式;等差數(shù)列的前n項和. 【專題】方程思想;轉化思想;等差數(shù)列與等比數(shù)列. 【分析】(I)設等差數(shù)列{an}的公差為d,由a3=7,a5+a7=26,可得,解出利用等差數(shù)列的前n項和公式即可得出; (Ⅱ)bn===,利用“裂項求和”即可得出. 【解答】解:(I)設等差數(shù)列{an}的公差為d,∵a3=7,a5+a7=26, ∴,解得a1=3,d=2. ∴an=3+2(n﹣1)=2n+1. ∴數(shù)列{an}的前n項和Sn==n2+2n. (Ⅱ)bn===, ∴數(shù)列{bn}的前n項和Tn=++…+==. 【點評】本題考查了等差數(shù)列的通項公式及其前n項和公式、“裂項求和”,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題. 22.21.(本小題滿分12分)了解某市今年初二年級男生的身體素質狀況,從該市初二年級男生中抽取了一部分學生進行“擲實心球”的項目測試.成績低于6米為不合格,成績在6至8米(含6米不含8米)的為及格,成績
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