機務工程部新型班組建設WHYHOWWHATWHYWHATHOW推進新型班組建設的必要性新型班組建設實施綱要機務“班校家”模式的新型班組2020/10/281為什么要創新推進機務的新型班組建設?不僅是因為公司《推進班組建設方案》的要求，更是因為：價值需求發展需求管理需求責任需求2020/10/282精品資料2020/10/283員工工作“活”是干出來的干活的人最了解“活”員工是企業最終價值的創作者，員工的聰明才智是企業的寶貴財富。在機務現有的體制下，職能部門對各分部，各分部對員工承接能力不強，所以必須強化班組建設，便于深入發掘，充分體現勞動者的價值。為什么要推進機務新型班組建設？價值需求—“群眾是真英雄”WHY2020/10/284發展需求—“堅持終身學習”校園學習企業學習老師課堂考試交流同學間的單一的培訓機構或職能部門對

比搭載學習平臺推進班組建設學習對于個人來說進步之始，對于集體而言是發展之需。“堅持終身學習”，以班組建設來搭建學習平臺，不僅將學習貫穿于工作始終，貫穿于生命始終，更重要的是將學習貫穿于每個人之中。為什么要推進機務新型班組建設？WHY2020/10/285機務工程部人員共計159人機務四個分部以及車輛本部人員共計125人管理？生產干活單單只是生產、干活，是不是放棄了很多員工本身更多的主觀能動性？對于這80%基層一線員工如此單一的管理，不能說我們的基礎管理是到位的。管理需求—“一個都不放棄”加強基礎管理推進班組建設由于缺乏班組管理，管理體系偏上，管理很大程度上停留于管理者或并不能稱之為多數的員工當中。“一個也不放棄”，管理說到底是管人。以班組建設做到基層的基礎管理，做好全員每個普通員工的有效管理。為什么要推進機務新型班組建設？WHY2020/10/286大安全格局安全，是頭等大事安全，是需要花大力氣做的事安全，更是大家的事在“大安全格局”下建設新型班組，正是要通過班組的基層管理，讓每個人都有對安全的一份責任田和責任心，責任分解、壓力下移，加壓更加油，做好安全保障工作，真正做到人人有專責、事事有人管、班班保安全。責任需求—“大安全格局”為什么要推進機務新型班組建設？WHY2020/10/287新型班組建設的背景新型班組建設是機務工程部抓基礎、練內功、謀發展、管長遠的重要工作，為使機務班組建設有章可循、有據可依、有法可行，實現班組管理的制度化、規范化、長效化，在公司班組建設方案的指導下，在機場其他部門做法經驗的基礎上，結合機務工程部自身特點，制定本綱要。新型班組建設指導思想以十八大精神為指引，以一流機場建設為目標，緊扣持續安全、優質服務、科學管理三大主題，堅持以精益管理、規范維修、標準施工為準則，以不斷提升班組管理水平和員工隊伍素質為重點，切實加強機務基層組織基礎管理，增強班組團隊的學習能力、創新能力、實踐能力、管控能力，實現員工與企業的和諧發展、共同進步，進而不斷提升航線維修質量，不斷夯實基地維修基礎，著力打造獨具大連機場特色的機務維修新模式。新型班組建設的總體要求：嚴謹務實精益規范科學高效奮發有為快樂工作機務新型班組建設的綱要WHAT2020/10/288嚴謹務實精益規范奮發有為科學高效快樂工作嚴謹務實是機務維修工作的基本要求。嚴謹是錙銖必較、一絲不茍的工作作風，務實是踏實肯干、實事求是的工作態度。班組建設旨在培養員工腳踏實地的維護作風，形成謹始慎終的行為習慣。機務新型班組建設的綱要WHAT2020/10/289嚴謹務實精益規范奮發有為科學高效快樂工作機務維修是一個技術密集的行業，精益的維修技術，規范的操作流程，是提供高品質維修產品的保證。每一名機務人都應在自己的專業上下功夫，多學習多交流，刻苦鉆研維修技術。班組建設要重視團隊學習氛圍的營造，形成團隊的技術力量，養成按章辦事的好習慣。機務新型班組建設的綱要WHAT2020/10/2810嚴謹務實精益規范奮發有為科學高效快樂工作企業是一個團隊概念，員工是組成企業的單元，每一名員工的精神狀態決定了整個企業的競爭力。班組建設重在培養員工的激情，激發員工的活力，提升員工的凝聚力，讓每一名員工以奮發向上、積極有為的態度投入到工作生活中，進而提高整個團隊的戰斗力。WHAT機務新型班組建設的綱要2020/10/2811嚴謹務實精益規范奮發有為科學高效快樂工作班組是企業從事生產或管理工作最基層的單元，機務維修的各項工作都要由班組落實。班組要把科學高效的管理滲透到班組建設的方方面面，激發員工活力，提升管理，提升效率。WHAT機務新型班組建設的綱要2020/10/2812嚴謹務實精益規范奮發有為科學高效快樂工作班組建設可以為員工營造和諧友愛、相互配合、相互幫助的氛圍，讓員工在工作中能夠保持良好的精神狀態，在管理科學高效、技術精益規范、作風嚴謹務實的基礎上，快樂、輕松的完成保障安全生產和航班正常的任務。由此產生的成就感與滿足感，能夠促使員工積極快樂的繼續投入到各項新的工作，迎接新的挑戰。WHAT機務新型班組建設的綱要2020/10/2813班組建設的基本原則（一）堅持新型班組建設與整體發展戰略相統一的原則。新型班組建設是企業發展的基礎工作，通過加強新型班組建設，夯實管理基礎，夯實人才發展基礎，促進整體發展戰略目標的實現。（二）堅持員工發展與部門發展相統一的原則。營造員工工作、學習的良好環境，充分調動和發揮員工的積極性、主動性、創造性，促進員工全面發展，努力為機務發展貢獻力量，實現員工發展與部門發展相的統一。（三）堅持長期推進與分類指導相統一的原則。堅持以持續安全為中心，緊密結合部門發展和班組建設實際，分類指導，分部實施，長期推進，務求實效。（四）堅持繼承與改革創新相統一的原則。堅持機務系統的優良傳統，學習借鑒其他企業班組建設的先進管理經驗，不斷創新，不斷提高創一流機務的競爭力，適應專業化、產業化的發展需求。WHAT機務新型班組建設的綱要班組建設的主要內容活動范圍組織方法工作內容新型班組建設覆蓋所有生產部門、生產支援部門，其他部門根據實際情況參加。以《新型班組建設實施綱要》為依據，各級黨支部分級分類，制定行動計劃組織實施。2020/10/2814班組組建。各基層單位以有利于工作開展為原則，確定創建新型班組建設的基層單元。年度申報。機務工程部新型班組的創建由各基層部門向部黨委提出申請，并于公司黨群工作部備案。檢查督導。組織新型班組建設考評工作，把檢查工作貫穿于各項工作中，做到橫向評建設水平，縱向看進步幅度。掛鉤聯系。各級領導干部要切實落實“下基層、回班組”工作要求，與一線班組人員交流談心，參與班團隊建設。評比表彰。各部門要在達標考核的基礎上評選出標桿班組，廣泛推廣先進的經驗做法。班組長建設。1）班組長的選拔。從黨員和優秀青年員工中選拔。2）班組長的培訓。把班組長的培訓工作納入機務培訓管理系統中。3）班組長的使用。科學制定班組長崗位任職資格標準和崗位規范。

4）班組長的激勵。各部門要建立完善對班組長的考評獎勵、晉升等激勵機制。工作內容WHAT機務新型班組建設的綱要2020/10/2815機務工程部新型班組建設基礎模型基礎建設基礎管理基礎平臺文化建設組織建設制度建設班組機制建設競爭機制榮譽機制分享機制輪值機制評議機制透明機制活力機制例會管理案例管理透明化管理輪值管理透明化看板或透明化手冊或網絡信息平臺等會議平臺WHAT機務新型班組建設的綱要2020/10/2816嚴謹務實精益規范科學高效奮發有為快樂工作機務工程部新型班組建設評價要素1）班組成員熟知“安全、責任、嚴謹、誠信”的機務價值觀和“第一次就把事情做對”的理念，并在工作中踐行。2）班組成員具備實事求是、腳踏實地的工作態度，推行主動報告無懲罰制度。1）通過集中培訓、穿幫帶等方式提升員工技術水平。2）鼓勵幫助班組成員自學成才，建立學習分享機制。3）班組成員嚴格按章辦事，遵紀守法，不違規違章。4）班組成員能專心于業務，規范與行為，在技術競賽中獲得榮譽1）班組內開展多樣的思想教育活動，強化溝通和凝聚力建設。2）建立有效的激勵機制，挖掘組員的閃光點，激發員工士氣。3）黨團員先鋒模范帶頭作用明顯。1）能有效科學的開展班組組織建設，圍繞班組進行管理工作2）確立明確、有效、可執行的班組目標和行動計劃3）合理利用班組機制，明確責任和任務，高效完成班組工作4）以各項公正公開的管理數據，作為員工考核、評優的依據1）持續改善員工學習、工作、生活的軟硬環境。2）不出現班組成員人身傷害、職業健康等問題。3）定期開展多種形式的文娛活動，形成和諧友愛、相互幫助扶持的良好工作生活氛圍。定期開展多種形式的文娛活動WHAT機務新型班組建設的綱要2020/10/2817HOW機務“班校家”模式的新型班組機務“班校家”模式新型班組班校家工作的班學習的校生活的家以人本化造人以人才化育人以人性化暖人對人的管理以員工為中心取代以主管為中心以激勵為中心取代以懲罰為中心以指導為中心取代以監督為中心以過程為中心取代以結果為中心2020/10/2818HOW班校家發揮最具智慧的基層工作者的才干，建立最接地氣的基層管理的構架，使班組成為企業工作的作業單元、企業創新的活力細胞。我們要打造的班組聞風而動快樂工作幸福生活終身學習機務“班校家”模式的新型班組2020/10/2819機務工程部建立的第一個新型班組名稱；集結號Logo：口號：號令維修，掌控安全宣言：我們要為安全做更多

我們要為一線服務更多HOW機務“班校家”模式的新型班組2020/10/2820

班組的構建過程方案競選完美收官方案點評委員競聘HOW機務“班校家”模式的“班”2020/10/2821班組組織結構班組長朱堰城組織委員陳常春宣傳委員孟凡學習委員王曉航監督委員張劍橋HOW機務“班校家”模式的“班”2020/10/2822HOW集結號公約一、消除階層、人人平等，建立班組內部圓桌式組織結構。二、人人有責取代班組長一人負責制。三、溝通取代命令。四、協作取代單打獨練。五、以自動自發取代強制執行。集結號制度一、績效制度二、例會制度三、獎勵制度集結號之星評選獎勵每周通過民主測評，選出班組明星，給予小獎品進行激勵和鼓勵（例如手機鏈、電話卡、電影票等）。同時集結號之星的評選結果直接影響個人檔案的成長曲線機務“班校家”模式的“班”2020/10/2823姓名張劍橋生日1984.12。06照片崗位航材管理員個性化資料興趣愛好籃球、讀書、聽音樂專長特長專業英語、飛控系統座右銘成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種心態個人規劃2013年年中取得放行資質；2015年之前取得航材工程師。考核星級2013年上半年2013年下半年成長曲線星級

時間HOW集結號組員成長檔案機務新型班組通過建立組員成長檔案，實現了班組成員的歸宗立檔以及對組員的能力規劃。對于優秀人才，班組會將其推薦到機務及機場的后備人才儲備庫。機務“班校家”模式的“班”2020/10/2824每日一提問——以問題為師每周一案例——向實踐學習每月一課堂——以同仁為師每季一創新——超越式學習每年一進步——以改變求突破HOW機務“班校家”模式的“校”2020/10/2825今日問題維修指令下發問題今日提問者姓名孟凡部門大連航崗位生產坐席問題描述維修指令與周計劃有不符與遺漏。問題回應解決方案建立檢查單，指令指定人、審核人以及下發人員再檢查對方案的評價此方案可以保證維修指令下發的完整性和準確性，但是要優化指令下發環節，提高效率。HOW機務“班校家”模式的“校”每日一提問2020/10/2826姓名陳常春時間2013.1.20案例要求身邊人，身邊事，以改善工作和生活質量為目的。案例名稱“紙”為等你案例陳述我們工作中有很多紙版文件和工作單卡，因此會產生許多廢棄紙張。以往的廢紙一般采用遺棄的處理方式，造成鋪張浪費。案例分析1.采用集中回收集中處理的方式，以免破壞環境。2.使用電子版取代沒有必要打印的紙張。3.廢棄紙張的再利用，如日常記事等非正式信息。案例啟示1.工作中一些小小的啟發便可以有效的使廢物也產生它的價值。2.鋪張浪費積少成多，我們應在工作細節中去發現并改變。HOW機務“班校家”模式的“校”每周一案例2020/10/2827本月課題Office中excel的函數應用

課題描述本節課程主要講述數學函數、日期函數、Vlookup等基礎函數的應用。

課題領悟通過本次課程，對生產數據的統計、工具設備的時限控制帶來極大的便利。發布人發布時間張劍橋2013.1.21HOW機務“班校家”模式的“校”每月一課堂2020/10/2828我的金點子對特殊工裝進行色帶標識。創新理念工具設備的種類繁多，在實際排故的應用中，容易混拿混放，造成工具管理混亂。通過色帶標識的方法區分，使工具的清點、使用與管理更加簡單直觀。成員跟帖1.如果色帶丟失，如何區分？2.如果色帶種類繁多，是否會造成管理混亂？3.小型工具如何進行色帶標識？4.如因臟污造成色帶無法認清，如何解決？發布人

石敬濤發布時間2013.1.21HOW機務“班校家”模式的“校”每季一創新2020/10/2829HOW機務“班校家”模式的“校”每年一進步航材庫由原來落后的臺賬、卡片管理方式，轉變為如今先進的軟件系統管理方式，解決了記錄繁瑣、容易錯記漏記、庫收件實收件控制困難等問題。2020/10/2830HOW機務“班校家”模式的“家”2020/10/2831家有佳話HOW機務“班校家”模式的“家”“爸爸，您在工作中安安全全，就是我和媽媽最大的幸福”