大學貧困戶補助申請書5篇大學貧困戶補助申請書篇1

敬重的校領導：

您好！

我是xx系xx班的一名學生，我叫xxx。我來自xx一個貧困的農民家庭。我堅忍的父母給了我人生的第一個忠告：求人不如求己。這是一種堅韌不拔的精神，生活讓我太早地明白了生存的困難，我始終努力使自己成為一個足夠英勇的人，所以在我漫長的求學生涯中，我始終刻苦鉆研，成果優異。

后來，我考入xx學院，為了我昂貴的學費，我的兩個姐姐，含淚南下打工，而我也更深刻地領悟到，生活到底給了我多大的恩賜，于是我更加努力地學習，以期取得優異成果去回報我那兩鬢花白的父母和我那兩個為我放棄了自己前途的姐姐，生活上我勤儉節省，因為知道那是我至愛的親人的血汗，也因為知道節省會是我人生中一個不行不堅持的品德。我不跟人攀比，也不學人化妝裝扮，我明白對我而言我要做的是什么。我學習上一向仔細主動，我不為高分去弄虛作假，也不為及格而降低對自己的要求，我不遲到，不早退，不曠課，我知道作為一個學生能做什么不能做什么。

我雖然不是班干，但我始終在努力為班級做我力所能及的事情，并主動參與班級、學院舉辦的各項活動，在學院舉行的書法競賽中多次獲得一等獎。后來，我參與了xx競賽并獲得特等獎，因總決賽要交肯定的參賽費，考慮到家里的狀況，我放棄了參與總決賽的機會，但我并不懊悔。生活在給我考驗的同時，也給了我一顆感恩的心，在社會給我幫助的同時我也在努力回饋社會，我能做的其實很少，但我始終都在努力地做。

能在xx圓我的大學夢，我覺得，我是美好的，可是我的母親，仍舊要弓著腰在沒有門沒有窗的擁擠的下雨天還滴滴答答漏水的廚房里，張羅全家的一日三餐！可是我年過五十的父親，仍舊要駝著背站在高高的架子上，一次又一次砌著別人的墻！可是我的姐姐仍舊要在工廠里一天十幾個小時地舍命以維持一個家的日常開支，渴望學問的她們，永久回不到那個朝氣蓬勃的年紀！

基于以上事實，為保證我能夠圓滿完成學業，成為一個對社會有用的人，也為了將來能夠更好地孝順父母報答姐妹，更為了今日，能讓我的父母姐妹略微地，放松他們那顆從未消停過的疲乏的心，我嚴肅地向學校遞交申請——申請國家助學金，期望學校領導批準！

申請人：

日期：

大學貧困戶補助申請書篇2

敬重的老師及各位領導：

我叫xxx，現年xx歲，xxx市xxx縣xxx鎮xxx村人，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。

我出生在一個貧困農村家庭，我家有x口人，xx，爸媽和我。父母都在家務農，以種田為生。但是家里的生活是何其的困難和不易只有我和爸媽知道，生活的辛酸和困難長期地壓在了這個家庭之上，因此我只能趁暑假和寒假去外地打工掙點錢來維系家用。然而我父親的身體也始終不好，常常腰疼，需要定期地服藥和看醫生，而且平常不能干重活，這樣一來家庭的生活更是舉步維艱。我是多么期望父親的身體能夠早日康復，一家人健健康康，快歡樂樂的。

我爸初中畢業，我媽是文盲，因為沒什么文化，他們只能呆在農村種地為生。我好不簡單考上了大學，所以爸媽都期望我好好學習，學習更多的文化學問，以后找份好點的工作，期望我比他們生活得好些，擺脫貧困。爸爸常常鼓舞我好好學習，碰到困難和失敗不能灰心，肯定要堅持和頑強，常常對我說“吃得苦中苦，方為人上人〞。我肯定會努力學習的，就算不為自己，為了爸媽我也得努力學習，因為爸媽對我從來沒有放棄過，我更沒有理由放棄自己了。無論大學的生活是怎樣的，我都會頑強地走下去，用學到的學問回報國家回報社會。

我特別感謝國家和學校對我們貧困生的照看和關愛，特別感謝。

申請人：

日期：

大學貧困戶補助申請書篇3

敬重的各位領導、老師：

你們好!

首先，感謝學校和國家對我們貧困大學生的關心和關愛。我是__學院__班的___。我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁，因為國家幫助了我，我不必太拮據地生活著。

我的家鄉在__市的一個偏僻的小山村里，我母親身子始終很虛弱，雙腳患有關節性風濕，所以她始終都老家里養病，我爸爸身體太胖，高血壓高血脂比較嚴重，都快過60歲了，還在外打小工，作為家里的收入，由于家庭貧困，我哥連高中都沒讀就出去學徒了，我上學比同齡孩子晚許多。但我始終很努力，我知道只有通過奮斗才能轉變生活，過去和如今并不能代表將來。

最終，幸運女神來到我身邊。我如愿以償考取了這所學校。但是，幾千塊錢的學費讓我望而止步。父親特別堅決的對我說：“就算砸鍋賣鐵也要供你上學。〞我的學費是經過父親東借西湊解決的，但是我的生活費卻成了家庭經濟的主要問題。我偷看到父親的眼角流下了難過的淚水，我知道父親為了我犧牲了他自己的一生。每每想到此，我心里猶如萬箭穿心，我真的想放棄學業，出去打工掙錢養家，減輕父親的重擔，畢竟他已近60歲了，而我卻無能為力。就在我近乎絕望而預備放棄時，一個消息讓我重新看到了曙光。國家為了支持職業教育的國家助學金政策，就是這一政策，猶如雪中送炭，使千萬個貧困生重新獲得了期望。當我把助學金的事告知父親時，他那布滿皺紋的臉上露出了微笑，我很少觀察的微笑，而且還笑的那么快樂。父親語重心長地說：“國家發補助金是為了減輕我們的經濟負擔，娃，你要把錢用在正事上。〞

此時此刻沒人能理解我當時的心情，只有淚水盡情地流下，我知道那是喜悅和美好的淚水。有了助學金，我又可以安心地上學了，父親不必為我生活費的事發愁了，也不必像以前那樣勞累了，我能圓自己的求學夢了。這一刻，我深深體會到了什么叫愛，什么叫美好。

如今，坐在__寬敞光明的教室里，我潛心學習，接受高級的職業教育。我知道我的將來還很遠，困難會許多，但我不會被這些壓倒，因為我心中充滿感恩，我知道自己要做什么，困難只會讓我更加去努力學習，履行自己的諾言，實現心中的理想。

滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己的努力來回報黨和國家對我的關心，來感謝學院領導和老師對我的支持和關懷幫助!再次感謝您們!

祖國在我最困難的時候幫助了我，讓我能讀上大學，我甘愿做一根火柴、一支蠟燭，去為祖國奉獻光和熱，這就是我的理想與，我信任，憑借我的努力它肯定會實現的，我的將來不是夢。

聽!祖國在呼喚我們呢!將來屬于我們，祖國偉大復興需要我們這一代去完成。來吧，同學們，讓我們共同努力去描繪祖國美妙的藍圖吧!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

大學貧困戶補助申請書篇4

友愛的學校領導：

您好！我是xx技術專業，xx班的xxx，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。我來自xx的一個貧困的村莊，我爸媽知道只有讀書才能走出農村，所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，只能外出打打工，賺一點點吃飯的錢，爸爸是一個木匠，靠的是苦力給別人打工，收入很不穩定，有時還會碰到拖欠工資的包工頭，在我高中的時候，爸爸在外面工作的時候從腳手架上摔下來，在醫院開刀治療用了八千多塊錢，為此我家便欠下了不少的外債。

高中暑假的時候我便跟著別人打暑期工，以此來減輕家里的負擔，在外打工期間讓我懂的了許多，也學到了許多，我想貧困也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我的經受使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮〞，‘窮且益堅“，這么一句古語已經告知我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來轉變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會始終貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！！因此期望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經濟壓力。

申請人：

日期：

大學貧困戶補助申請書篇5

敬重的學院領導：

你們好!我是__學院__系__專業__班的學生___。由于家處農村，父母都是農民，而且家里又有兩個讀二本的和一個讀高中的學生，負擔甚重，不得已才向國家申請助學金，期望得到國家的幫助。我知道父母供我們讀書不簡單，在過去兩年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同學付出更多。我現向國家申請助學金，并將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

1、思想方面

我在思想上主動進取，在入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，主動向黨組織靠攏。兩年來，我靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨主動分子，參與黨校培訓并順利通過考試。之后，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹，并自覺遵守學校規章制度，爭做模范學生起模范作用。

2、工作方面

在大學的空閑時間里，我主動參與社團活動和志愿活動，我還利用課余和周末時間做兼職，還適當參與一些學校或者社會舉行的大賽來提升自己的能力。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的進展打下了堅實基礎。

身為班干部，我虛心向別人學習，做到有錯就改，并聽取和接受老師和同學們好的建議。我始終以服務同學為宗旨，盡心盡力為班級服務，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的敬重和支持。

3、學習方面

在學習上，我主動進取，從未放松對本專業學問的學習，在課堂始終保持端正、虛心的學習看法，主動協作老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養。通過努力，我在大一第一學期獲得了中山大學南方學院的一等獎獎學金。平常，我還會自覺學習課本上沒有的學問，在空余的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志等，上網查閱資料等來充實自己，補充現有學問的缺陷。我知道自己還有許多方面還需要進一步完善，在以后我會向更好進展，爭做一個全面進展的社會新型人才。

4、生活方面

我生于長于農村，在生活上，我節儉樸實、作風優良、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。在我的大學生活中，我始終用一顆真誠的心對待人和事，并換來老師和同學的信任。在大學的這段時間里，我雖然沒有使自己變得十全十美，但是大學的學習和生活使我學到了許多，懂得了許多道理，怎樣面對四周的人，怎樣處理事等等。為了以后更好地面