PAGEPAGE52005年秋期八年級語文（上）期末考試題題號一二三四總分得分友情提示：親愛的同學，展示自己的時候到啦！當你走進考場，你就是這里的主人。只要心境平靜，只要細心、認真地閱讀、思考，你就會感到試題并不難，一切都在你的掌握之中，請相信自己。祝你成功！（試卷說明：本試題總分130分，其中第三大題為附加題30分。考試時間120分鐘）一、語言的積累（完成1－6小題共20分，）1、下列選項中加點字音完全正確的一項是（）（2分）A．噴嚏（tì）歸咎（jiù）銳不可當（dǎng）風雪載途（zài）B．孕育（yùn）傖俗（cāng）張皇失措（huáng）一片狼藉（jí）C．額枋（fāng）京尹（yǐn）精神頹唐（túi）維妙維肖（xiào）D．霧凇（sōng）發簪（zān）連聲喏喏（luò）亭臺軒榭（xiè）2、下列選項中沒有錯別字的一項是（）（2分）A．克扣自出新裁無緣無故B．嶙峋查無音訊因地置宜C．造型改斜歸正嘯聚山莊D．脊椎等閑視之五彩斑斕3、下列加點的詞語在句中的含義解釋不正確的一項是（）（2分）A．他的游記里，十分推崇這座橋。推崇：重視某人的思想、行為、著作、發明等，給以很高的評價。B．如果煞它風景，將江南水鄉或威尼斯的石橋拆盡，雖然綠水依舊繞人家，但徹底摧毀了畫家眼中的結構美，摧毀了形式美。煞它風景：破壞了一個地方的風景。C．冰雪融化，草木萌發，各種花次第開放。次第：一個接一個。D．人們到此總要駐足欣賞飛瀑流泉。駐足：停止腳步。4、在空格處依次填入詞語最恰當的一項是（）（2分）畫錢塘江大橋，我曾兩次爬到六和塔背后的山坡上，總處理不好那龐大的六和塔與長長的橋的關系，構不成畫面。A．為了但因而B．由于因為所以C．因為因為所以D．為了因為因而5、下列對課文的理解有誤的一項是（）（2分）A．葉圣陶所著的《蘇州園林》是一篇出色的說明文。作者用散文化的語言說明蘇州園林的特點——“游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”。B．在《奇妙的克隆》一文中，作者對大家熟悉的事例加以細致的解釋，把對一般人而言比較生僻難懂的前沿科學“克隆”技術講得通俗易懂。C．王維的五言律詩《使至塞上》是一首邊塞詩，其頷聯“大漠孤煙直，長河落日圓”色彩鮮艷，線條簡潔，勾畫出一幅大漠落日圖。D．《記承天寺夜游》是蘇東坡貶官黃州期間寫的。作者用詩一樣的筆觸描繪了月色之美，創造了一個清冷皎潔的意境，表現了作者曠達的心境。6．請你填寫完整下列詩文名句。（第⑧⑨題選做一題，其它必做）（10分）①，往來無白丁。（劉禹錫《陋室銘》）②予獨愛蓮之出淤泥而不染，。（周敦頤《愛蓮說》）③少壯不努力，。（漢樂府《長歌行》）④氣蒸云夢澤，。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）⑤？煙波江上使人愁。（崔顥《黃河樓》）⑥門前流水尚能西！。（蘇軾《浣溪沙》）⑦王維《使至塞上》描繪出一幅塞外夕照圖的詩句是，。請寫一句有關戰爭的詩詞名句：，。⑨請寫兩個有關戰爭的成語：、二．閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的課文片段（完成7－9小題共9分）大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買來了！”我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內。這又使我發生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。書的模樣，到現在還在眼前，可是從還在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執干戚而舞”的刑天。7、當阿長告訴“我”她們能幫長毛抵擋大炮轟擊時，“我”對她“有了特別的敬意”；她給我買來《山海經》，“使我發生了新的敬意”，這“新的敬意”具體指什么？（請用文中原句回答）（3分）___________________________________________________________________8、從“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買來了！”一句中，可以看出阿長對“我”有怎樣的感情？（3分）9、阿長買來的《山海經》“刻印都十分粗拙”，卻是“我最為心愛的寶書”。你一定也有過這樣的“寶物”，談談你對它的感情。（3分）（二）閱讀下面的課文片段，（完成10－15小題共16分）趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設計完全合乎科學原理，施工技術更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是（一）全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創造性的設計，不但節約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其余各道不致受到影響。（四）全橋結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。10、趙州橋充分體現了我國石拱橋歷史悠久、、形式美觀的特點。（2分）11、上文對趙州橋特點的說明分作四點，這四點的安排順序是（）（1分）A、由上到下B、由古到今C、由主到次D、由內到外趙州橋12、趙州橋的設計最富有創意的是趙州橋大拱上加小拱。請根據文中趙州橋特點（一）和（二），用弧線在右邊的方框內畫上大拱和小拱，完成趙州橋的結構示意圖。（3分）13、請寫出趙州橋小拱設計的好處。每條不超過8個字（3分）第一條：。第二條：。第三條：。14、“橋”在字典中被解釋為：“架在水面上或空中以便行人、車輛等通行的建筑物。”，現在還可指能起溝通作用的人或事物，例如：商橋等，請再寫一個有這樣比喻意義的帶“橋”的詞語，并解釋它的含義。（3分）詞語：詞語解釋：15、有人說：隨著現代科技的發展，古老的石拱橋都應當被新型的斜拉索橋淘汰。你贊成這種觀點嗎？請簡述你的理由。（不超過60字）（4分）（三）閱讀《桃花源記》片段，（完成16—20題。15分）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”16、下列加點詞古今意義解釋有誤的一項是（）。（3分）A、阡陌交通古義：交錯相通今義：運輸和郵電事業的總稱B、妻子邑人古義：妻子和兒女今義：單指男方的配偶C、無論魏晉古義：（更）不必說今義：表示條件的連詞D、來此絕境古義：極其優美的環境今義：與世隔絕的地方17、從下面兩句中任選一句翻譯。（3分）（1）便要還家，設酒殺雞作食。（2）此人一一為具言所聞，皆嘆惋。18、請寫出兩個源自《桃花源記》的成語。（3分）和19、下列各句中與“童孺縱行歌，斑白歡游詣（陶淵明《桃花源詩》）”意思相近的一項是（）（3分）A．余人各復延至其家，皆出酒食。B．其中往來種作，男女衣著，悉如外人。C．黃發垂髫，并怡然自樂。D．率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。20、《桃花源記》敘述的是一個虛構的故事，這個故事為什么具有長久的魅力？請談談你的看法。（3分）三．附加題（一）詩歌賞析閱讀《春望》一詩，回答問題。（4分）國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。⒑這首詩的作者是唐代的，史稱“”。（2分）21．對這首詩的賞析，不恰當的一項是（）（2分）A．詩的開篇即寫春望所見，突出山河破碎、滿城荒蕪的殘敗景象。B.頷聯寫作者觸景生情，見到了本為娛人之物的花鳥也流淚驚心。C.頸聯寫自安史之亂以來，戰火不斷，企盼親人消息，一萬兩金子才能買到一封家信。D.尾聯中，寫白發“更短”，更加表現出詩人的愁思之深。（二）語言的實際運用（10分）22、根據語言環境，下列選項中說話最得體的一項是（）（2分）A．我在這個問題上請教了很多人，都得不到解決，于是不恥下問，向葉先生請教。B．看到您老95歲高齡還這樣硬朗，我們從心里高興，祝您長命百歲。C．小芳，一次考試失敗算不了什么，勝敗乃兵家常事，振作精神，勝利終歸是你的。D．在座的不是董事長，就是總經理，現在請大家出錢出物，為國家盡匹夫之責。23、下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）A．出生于上世紀八九十年代的一些“網蟲”有著與眾不同的網絡詞典，越來越多的新詞匯正迅速蔓延。B．有人不擇手段地仿造偽劣商品，對這種不法行為，應當嚴厲打擊。C．他把教室打掃得干干凈凈，整整齊齊。D．為了防止這類交通事故不再發生，我們加強了交通安全的教育和管理。24、下列句子排列的順序最恰當的一項是（）（2分）①由于沒有天敵的制約，斑貝的數量便急劇增加，五大湖內的輸水管道幾乎被它們“占領”了。②然而令人始料不及的是，這里竟成了斑貝的“天堂”。③當時，這些混雜在艙底貨物中的“偷渡者”并沒有引起當地人的注意，它們被隨便丟棄在五大湖附近的水域中。④1988年，幾只原本生活在歐洲大陸的斑貝被一艘貨船帶到北美大陸。⑤到目前為止，人們為了清理和更換管道已耗資數十億美元。A．⑤④②①③B．④①②③⑤C．④③②①⑤D．③④⑤①②25、請用簡潔的語言說明本套語文期末考試題（即你正在做的這套語文試題）的組合特點。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）名著閱讀：26．下面是一位同學閱讀《朝花夕拾》后寫成的一篇讀書筆記，請仔細閱讀，回答后面的問題。（3分）《朝花夕拾》中的十篇散文，是“回憶的記事”，比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程，生動地描繪了清末民初的生活畫面。其中，《二十四孝圖》贊揚了老萊、郭巨等人侍奉慈母的孝心；《五猖會》表現了父親對兒童心理的無知和隔膜；《狗·貓·鼠》則借對貓的厭惡、仇視，抨擊了黑暗勢力。這篇讀書筆記中對文章的理解有一處明顯錯誤，請用橫線在原文中畫出，并改正。改正：（四）：拓展閱讀父親的手（節選）（13分）①父親的手粗壯、有力，能不費力氣地修剪果樹，也能把一匹不馴服的騾子穩穩套進挽具。他這雙手還能靈巧、精確地畫一個正方形。最難忘的是每當這雙手抓著我的肩膀，我就感到一股特殊的溫暖。這雙手幾乎能干一切活兒。然而，只在一件事上，這雙手令人失望了：他永遠沒學會寫字。②父親6歲時，開始讀小學一年級。那時課上答錯一題，手掌就要挨10下打。不知為何，父親那淡色頭發下的腦袋怎么也裝不進課上的數字或課文。在學校才待了幾個月，爺爺就領他回家了，讓他留在農場干成年人的農活。③父親后來當過農場主、修路工和工廠工人。干活時，那雙手從未使他失望過。他腦子好使，有一股要干好活的超人意志。第二次世界大戰時，他在一家造船廠當管道安裝工，安裝巨型軍艦里復雜、重要的零件。他工作勁頭大、效率高，上司指望提拔他。然而，由于未能通過合格考試而落空了。他腦子里可以想像出通到船的關鍵部位的條條管道，他的手指可以在藍圖上找出一條條線路，他能清楚地回憶出管道上的每一個拐角，然而，他卻什么都讀不懂、寫不出。造船廠倒閉后，他每天白日出去找工作，每天晚上對母親說：“通不過考試的人，他們就是不要。”④最后，他在另一家棉紡廠找到了工作，我們搬進了城。父親總是不習慣城里的生活，他那雙藍眼睛褪色了，臉頰上的皮膚松弛了，但那雙手還是很有勁。他常讓我坐在他膝上給他讀《圣經》，對我的朗讀，他感到很自豪。⑤一次晚飯后，父親說給我們準備了一些意想不到的水果。我聽到他在廚房里撬鐵皮罐頭，忽然里面一片寂靜。我走到門口，看見他手拿著空罐頭，嘴里咕噥道：“這上面畫得太像梨子了！”他坐在屋外的臺階上，默不作聲。我進屋看到罐頭上寫著“大白土豆罐頭”。⑥幾年后，媽媽去世了。我勸父親來和我們一起住，他不肯。他的身體越來越差了，因為輕微的心臟病發作，他常常住醫院。老格林醫生每星期都來給他治療。醫生給了他一瓶硝酸甘油片，萬一心臟病發作，讓他把藥片含在舌頭底部。⑦然而三個星期后，他心臟病發作與世長辭。我回來參加葬禮時見到格林醫生，老格林說他很難過。實際上，他覺得有點兒不可思議，因為他給父親開了硝酸甘油。然而他在父親身上卻沒有找到這個藥瓶。他覺得，如果父親用了這藥，大概還能等到急救醫生的到來。⑧在小教堂舉行葬禮的前一小時，我不由自主地來到父親的花園門口。一個鄰居就在這兒發現他的。我悲痛地蹲下身，看著父親生前勞作過的地方。我的手無意中碰到一塊磚頭。我把磚頭翻過來，這時，跳入我眼簾的是一只被扭歪、砸壞、摔進松土里的塑料藥瓶！⑨拿著這瓶硝酸甘油，我眼前浮現出父親擰不開瓶蓋而試圖用磚頭砸開的情景。我的內心極其痛苦、復雜，我知道父親至死也沒能擰開這個藥瓶，因為藥瓶蓋上寫著“防止小孩誤吞——按下去，左擰，拔”。目不識丁的父親看不懂這一切。⑩盡管我不知道這樣做是否理智，但在向父親遺體告別時，我還是把兩件東西——一支鋼筆和一本袖珍字典放在他手里，這雙曾經溫暖、靈巧、能干卻永遠沒學會寫字的手。27．本文通過四件令人痛惜的典型事例寫父親，請用簡潔的語言概括另外兩件事例。（4分）（1）入學數月即輟學—（2）。（3）誤買罐頭頗難過—（4）。28．根據上下文，發揮合理想象，具體描寫第⑨段寫到的“我眼前浮現父親擰不開瓶蓋而試圖用磚頭砸開”的情景，50字左右。（3分）29．下面是對作者寫作意圖的幾種理解，其中最恰當的一項是（）（3分）Ａ．腦力勞動與體力勞動要完美結合很困難，世上的事物很難兩全其美。Ｂ．在現代文明社會中，文化落伍者生存空間受擠壓，他們的命運大多是不幸的。Ｃ．擁有一技之長，卻無立身之地，足見工業化社會人情世故的冷漠。Ｄ．一個人只具有一方面的才能是遠遠不夠的，必須多掌握幾項技能。30．《背影》抓住“背影”命題立意，組織材料；《父親的手》圍繞“父親的手”命題立意，組織材料。請說說這樣寫的好處。（3分）四．作文在下面兩題中任選一題作文（40分）作文評分表（供評分人填寫）基礎等級30分一等30~27二等26~24三等23~18四等17~0總分評卷人發展級10分一等10~9二等8~7三等6~4四等3~0錯別字、不足字數、缺題目減分（1）鮮花張開笑臉感謝細雨：“是你把我滋潤得這樣艷麗，這樣生意盎然，如果沒有你，我很快就會枯萎。”細雨閃著眸子說道：“說感謝還得先感謝春風媽媽，如果沒有春風化雨，我也不能降臨大地。”請以《如果沒有》為題，寫一篇作文。要求：（1）請將題目補充完整。（2）要寫出真情實感。（3）除詩歌外，文體不限。（4）600字左右。（2）《蠟燭》中寫道：南斯拉夫老太太“把她的黑色大圍巾拉直了，顫巍巍的走了……紅軍戰士們目送著她走遠了。”這位平凡的母親的背影已定格在戰士們的心中；《背影》中寫道：“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了。”這位樸實的父親的背影，也已深深銘記在兒子的心中；《老王》一文中也寫道：“他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。我忙去給他開門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。”這位微不足道的普通人的背影已鐫刻在作者乃至諸多讀者的心中。你心中最深刻的背影是誰留下的？是什么樣的？為什么會給你留下深刻的印象？請以“背影”為話題，寫一篇作文。要求：（1）題目自擬。（2）要寫出真情實感。（3）除詩歌外，文體不限。（4）600字左右八年級語文答案基礎知識積累及其運用。1、Ｂ2、Ｄ3、Ｂ4、Ａ5、Ｃ6．⒈①談笑有鴻儒②濯清漣而不妖③老大徒傷悲④波撼岳陽城⑤日暮鄉關何處是⑥休將白發唱黃雞⑦大漠孤煙直，長河落日圓⑧黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還（“將軍百戰死，壯士十年歸”等）⑨草木皆兵，馬革裹尸（“一夫當關，萬夫莫開”等）二．閱讀理解（一）7、別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。（她確有偉大的神力。）8、表現了她對“我”的心愿非常關注、熱心，從而表現出她對“我”樸實、深摯的感情，得2分；語言準確、通順，得1分。9、能寫明自己喜愛的寶物，有真情實感，得2分，語言準確、生動，得1分。（二）10、結構堅固（意對，1分；用主謂短語表述，1分）。11、C12、圖略。大拱和小拱的數量和位置正確，1分；用弧線，1分；圖形整體效果好，1分。13、減輕橋身重量、增加橋洞過水量、使橋身更美觀（每條1分）14、如：書橋解釋讓讀者達到知識彼岸的書。（詞語，1分；釋義，2分）。15、觀點明確：1分；論據充分：1分；表達準確、清晰