江西省吉安市揚芬中學2021-2022學年高三物理上學期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，一質量為m、電荷量為q的帶電小球，用長為L、伸長可忽略的絕緣細線懸掛于豎直平面的O點，豎直平面內有一方向斜向上、與水平面成45°角的勻強電場。開始時小球靜止在A點，細線恰好水平。現用方向保持豎直向下的拉力F將小球沿圓弧緩慢拉到最低點B后再由靜止釋放，以下判斷正確的是A.小球從A到B的過程中，繩子拉力逐漸變大B.小球從B到A的過程，機械能增加了mgLC.小球從B到A的過程，電勢能增加了2mgLD.若小球運動到A點時，細線突然斷裂，小球將做勻變速直線運動參考答案：A【詳解】由題意可知，小球所受的重力和電場力的合力為恒力，方向水平向右；在當用豎直向下的力F拉小球到最低點的過程中，受力情況如圖，由平行四邊形法則可知，隨著小球位置的下降，F逐漸變大，選項A正確；由平衡知識可知：Eq=mg，則小球從B到A的過程，電場力做功，電勢能減小2mgL，機械能增加了2mgL，選項BC錯誤；若小球運動到A點時，細線突然斷裂，由于此時小球有豎直向上的速度，小球受合力水平向右，可知小球將做勻變速曲線運動，選項D錯誤；故選A.2.如圖所示，水平傳送帶A、B兩端相距S＝3．5m，工件與傳送帶間的動摩擦因數μ=0．1。工件滑上A端瞬時速度VA＝4m/s,達到B端的瞬時速度設為VB，則

A．若傳送帶不動，則VB=3m/s

B．若傳送帶以速度V=4m/s逆時針勻速轉動，VB=3m/s

C．若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉動，VB=3m/s

D．若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉動，VB=2m/s參考答案：ABC3.在圓軌道上運動的質量為m的人造地球衛星，它到地面的距離等于地球半徑R，地面上的重力加速度為g，則A．衛星的動能為mgR/4

B．衛星運動的周期為4πC．衛星運動的加速度為g/2

D．衛星運動的速度為參考答案：AB4.2009年1月，中國海軍護航艦艇編隊用時10天抵達亞丁灣、索馬里海域為中國商船護航.如圖1所示，此次護航從三亞啟航，經南海、馬六甲海峽，穿越印度洋，總航程四千五百海里.關于此次護航，下列說法正確的是()A.當研究護航艦艇的運行軌跡時，可以將其看做質點B.“四千五百海里”指的是護航艦艇的航行位移C.“四千五百海里”指的是護航艦艇的航行路程D.根據題中數據我們可以求得此次航行的平均速度參考答案：AC5.（多選）如圖，游樂場中，從高處A到水面B處有兩條長度相同的光滑軌道．甲、乙兩小孩沿不同軌道同時從A處自由滑向B處，下列說法正確的有（）A．甲的切向加速度始終比乙的大B．甲、乙在同一高度的速度大小相等C．甲、乙在同一時刻總能到達同一高度D．甲比乙先到達B處參考答案：考點：勻變速直線運動的速度與位移的關系．版權所有專題：直線運動規律專題．分析：①由受力分析及牛頓第二定律可知，甲的切向加速度先比乙的大，后比乙的小；②可以使用機械能守恒來說明，也可以使用運動學的公式計算，后一種方法比較麻煩；③哪一個先達到B點，可以通過速度的變化快慢來理解，也可以使用v﹣t圖象來計算說明．解答：解：A：由受力分析及牛頓第二定律可知，甲的切向加速度先比乙的大，后比乙的小，故A錯誤；B：由機械能守恒定律可知，各點的機械能保持不變，高度（重力勢能）相等處的動能也相等，故B正確；C、D：甲的切向加速度先比乙的大，速度增大的比較快，開始階段的位移比較大，故甲總是先達到同一高度的位置．故C錯誤，D正確．故選：BD．點評：本題應該用“加速度”解釋：高度相同，到達底端的速度大小就相同，但甲的加速度逐漸減小，乙的加速度逐漸增大．所以它們的速度增加的快慢不同，甲增加得最快，乙增加得最慢．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.已知一小量程電流表的內阻Rg為200歐姆，滿偏電流Ig為2mA．現在用如圖電路將其改裝為量程為0.1A和1A的雙量程電流表．（1）當用哪兩個接線柱時為0.1A的量程？答：a、c（2）當用哪兩個接線柱時為1A的量程？答：a、b（3）定值電阻R1=0.41，R2=3.7（保留兩位有效數字）．參考答案：考點：把電流表改裝成電壓表．專題：實驗題．分析：把電流計改裝成電流表需要并聯一個分流電阻，分析圖示電路結構、應用并聯電路特點與歐姆定律答題．解答：解：（1）電流表量程越小，并聯電阻阻值越大，由圖示可知，電流表量程為0.1A時，接a、c兩個接線柱．（2）電流表量程越大，并聯的分流電阻越小，由圖示可知，電流表量程為1A時，接a、b兩個接線柱．（3）由圖示電路圖可知，R1+R2=，R1=，代入數據解得：R1=0.41Ω，R2=3.7Ω故答案為：（1）a、c；（2）a、b；（3）0.41；3.7．點評：本題考查了電流表的改裝，知道電流表的改裝原理、分析清楚電路結構，應用串并聯電路特點、歐姆定律即可正確解題．7.在“研究電磁感應現象”的實驗中，首先按右上圖接線，以查明電流表指針的偏轉方向與電流方向之間的關系．當閉合S時觀察到電流表指針向左偏,不通電時電流表指針停在正中央.然后按右下圖所示將電流表與線圈B連成一個閉合回路,將線圈A、電池、滑動變阻器和電鍵S串聯成另一個閉合電路．S閉合后，將線圈A插入線圈B的過程中,電流表的指針將

（填：左偏、右偏或者不偏）．(2)線圈A放在B中不動時,指針將

（填：左偏、右偏或者不偏）．(3)線圈A放在B中不動,將滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表指針將

（填：左偏、右偏或者不偏）．(4)線圈A放在B中不動,突然斷開S.電流表指針將

（填：左偏、右偏或者不偏）．

參考答案：（1）右偏，（2）不偏，（3）右偏，（4）左偏8.（多選）在物理學的發展過程中，科學家們創造出了許多物理學研究方法，以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫微元法B.在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系。再保持力不變研究加速度與質量的關系。該實驗采用了控制變量法C.伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動。再根據銅球在斜面上的運動規律得出自由落體的運動規律，這是采用了實驗和邏輯推理相結合的方法D.在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這是采用了理想模型法參考答案：BC解析：A、在不需要考慮帶電物體本身的大小和形狀時，用點電荷來代替物體的方法叫建立理想化模型的方法．故A錯誤；B、在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該實驗采用了控制變量法，故B正確；C、伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動，再根據銅球在斜面上的運動規律得出自由落體的運動規律，這是采用了實驗和邏輯推理相結合的方法．故C正確．D、在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法，故D錯誤．故選：BC．9.如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t＝0時刻的波形。已知x＝0處的質點振動周期為0.2s，該簡諧波的波速為_____m/s，x＝2m處的質點在0.15s時偏離平衡位置的位移為_____cm。參考答案：

(1).20

(2).－10【分析】由圖讀出波長，由公式求出波速；波向x軸正方向傳播，運用波形的平移法判斷質點在0.15s時的位置，即可求出其位移；【詳解】由題可知波形周期為：，波長為：，根據公式可知波速為：；，由波形圖可知經過，x＝2m處的質點處于波谷處，則此時刻偏離平衡位置的位移為。【點睛】本題由波動圖象讀出波長、周期求出波速，同時注意波形的平移法是波的圖象中常用的方法，要熟練掌握。10.一物體質量為1kg，沿傾角為300的傳送帶從最高端A點以初速度v0=8m/s下滑，傳送帶勻速向下運動的速度為2m/s，全長20m。物體與傳送帶之間的動摩擦因數為，物體運動到傳送帶底端B點的速度大小為___________m/s；全過程中因物體和傳送帶間的摩擦而產生的熱量為___________J。（重力加速度g=10m/s2）

參考答案：2，5411.（2）．氫原子第n能級的能量為En=，其中E1為基態能量．當氫原子由第4能級躍遷到第2能級時，發出光子的頻率為ν1；若氫原子由第2能級躍遷到基態，發出光子的頻率為ν2，則=．參考答案：由第4能級躍遷到第2能級，有：，從第2能級躍遷到基態，有：，則=．

12.（4分）如圖所示，木塊在與水平方向成角的拉力F作用下，沿水平方向做勻速直線運動，則拉力F與木塊所受滑動摩擦力的合力一定是沿_____________的方向；若某時刻撤去拉力F，瞬間即發生變化的物理量為___________、___________（寫出二個物理量的名稱）。參考答案：豎直向上；彈力、摩擦力、加速度等13.（4分）在光滑水平面上的O點系一長為l的絕緣細線，線的一端系一質量為m，帶電量為q的小球。當沿細線方向加上場強為E的勻強電場后，小球處于平衡狀態。現給小球一垂直于細線的初速度v0，使小球在水平面上開始運動。若v很小，則小球第一次回到平衡位置所需時間為__________。

參考答案：答案：

三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.做《研究勻變速直線運動》的實驗中，取下一段紙帶研究其運動情況，如圖所示。設0點為計數的起點，兩計數點之間的時間間隔為0.1s，則計數點1與起始點0的距離x1為_______cm，打計數點2時的瞬時速度為_______cm/s，物體的加速度大小為_________m/s2。參考答案：4

55

115.(12分)甲同學設計了如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值。實驗器材有：待測電源E（不計內阻），待測電阻R1，待測電阻R2，電壓表V（量程為1.5V，內阻很大），電阻箱R（0-99.99），單刀單擲開關S1，單刀雙擲開關S2，導線若干。(1)先測電阻R1的阻值。請將甲同學的操作補充完整：閉合S1，將S2切換到，調節電阻箱，讀出其示數r和對應的電壓表示數U1，保持電阻箱示數不變，

，讀出電壓表的示數U2。則電阻R1的表達式為R1=

。(2)甲同學已測得電阻R1=4.8，繼續測電源電動勢E和電阻R2的阻值.該同學的做法是：閉合S1，將S2切換到，多次調節電阻箱，讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U，由測得的數據，繪出了如圖所示的

-圖線，則電源電動勢E=

V，電阻R2=

。(3)利用甲同學設計的電路和測得的電阻R1，乙同學測電源電動勢E和電阻R2的阻值的做法是：閉合S1，將S2切換到b，多次調節電阻箱，讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U，由測得的數據，繪出相應的-圖線，根據圖線得到電源電動勢E和電阻R2.這種做法與甲同學的做法比較，由于電壓表測得的數據范圍

（選填“較大”、“較小”或“相同”），所以

同學的做法更恰當些。參考答案：答案：⑴將S2切換到b（2分）

r（2分）

⑵1.43（或）（2分）

1.2（2分）

⑶較小（2分）

甲（2分）四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一定質量的理想氣體被活塞封閉在可導熱的氣缸內，活塞相對于底部的高度為h，可沿氣缸無摩擦地滑動。取一小盒沙子緩慢地倒在活塞的上表面上。沙子倒完時，活塞下降了h/4。再取相同質量的一小盒沙子緩慢地倒在活塞的上表面上。外界大氣的壓強和溫度始終保持不變，求此次沙子倒完時活塞距氣缸底部的高度。參考答案：17.如圖所示，一位質量為m=72kg的特技演員，在進行試鏡排練時，從離地面高高的樓房窗口跳出后做自由落體，若有一輛平板汽車正沿著下落點正下方所在的水平直線上，以的速度勻速前進．已知該演員剛跳出時，平板汽車恰好運動到其前端距離下落點正下方3m處，該汽車車頭長2m，汽車平板長4.5m,平板車板面離地面高m，人可看作質點，g取，人下落過程中未與汽車車頭接觸，人與車平板間的動摩擦因數問：(1)人將落在平板車上距車尾端多遠處？(2)假定人落到平板上后立即俯臥在車上不彈起（提示：要考慮該瞬間人水平方向的速度變化，同時因車的質量遠大于人的質量，該瞬間車的速度近似不變），司機同時使車開始以大小為的加速度做勻減速直線運動，直至停止，則人是否會從平板車上滑下?(3)人在貨車上相對滑動的過程中產生的總熱量Q為多少？參考答案：18.如圖所示，足夠長平行金屬導軌傾斜放置，傾角為37°，寬度為0.5m，電阻忽略不計，其上端接一小燈