關于“體育考試”為主題的閱讀（2021浙江臺州）【材料一】新聞回放在教育部10月16日舉行的新聞發面會上，教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰指出，學校的體育中考要不斷總結經驗，逐年增加分值，要達到跟語數外同分值的水平。在此基礎上，通過不斷總結經驗，立即啟動體育在高考中計分的研究。同時，將強化體育、美育在學生評價中的占比，提出改進中考體育測試內容和計分辦法，科學確定并逐步提高分值，推進高校在招生測試中增設體育項目，啟動在高校招生中使用體育素養評價結果的研究，探索將藝術類科目納入中考改革試點，納入高中階段學校考試招生錄取計分科目。（選自《南方周末》2020年10月17日有刪減）【材料二】新聞回放新華社昆明12月3日電（記者字強）云南省教育廳3日向社會通報《云南省初中學生體育音樂美術考試方案》，明確體育從50分提高到100分。方案明確，體育考試由基礎體能測試、專項技能測試、體質健康監測3個部分組成，體育考試分三年6次進行，總分100分，其中七年級滿分20分、八年級滿分40分、九年級滿分40分。考試采用“統一測試”和“預約測試”兩種方式，“統一測試”指學校在規定時間范圍內按每間隔3周組織開展一次的測試，“預約測試”指學生在規定時間范圍內結合自身身體狀態隨時與考務人員預約進行的測試。學生的體重身高指數（BMI）、肺活量體重指數均每學年測試一次，并根據學生本人每年的測試數據進行縱向對比賦分，以減少個體先天因素影響。競賽加分按年度學校體育競賽計劃有序參加各項體育比賽進行加分。（選自新華網2020年12月4日有刪減）【材料三】新聞評論為孩子體育培優，家長該有長遠眼光王陽近期各地紛紛出臺體育考試改革政策，尤其是云南，體育分值增加到100分，媲美語數外等主課，對此，家長們有喜有憂。歡喜之處在于，孩子的身體素質會因鍛煉時間增多而有所提高；憂慮之處在于，孩子升學壓力可能會因體育分值增加而加大，尤其是平常鍛煉較少的孩子，更讓家長心里發愁，眼看寒假即將到來，不少家長便打起了體育培優的主意。校外的體育培訓機構也瞅準商機，推出各種速成班，迎合家長心態。但體育科目不同于文化科目，教師對于運動技巧的指導固然重要，但最重要的是學生培養運動習慣，勤加鍛煉。其實，家長對孩子體育考試不必過度憂慮，改革后的體育考試依然聚焦基礎體能和專項技能測試，長跑、跳遠、引體向上等傳統測試項目依然會是考試重點，體育分值不會有很大的區分度。對于考試政策的風吹草動，學校和老師同樣敏感，他們一定會科學安排，把體育教學和學生日常鍛煉的質量提上去。增加體育課的節數，加大師資力量投入，完善基本運動設施并確保學生每天有足夠運動量。學生按照學校和老師的安排，體育成績應能逐步提高。盲目開展體育培優對孩子的成長未必沒有壞處，孩子身體正處在發育階段，運動強度過高對孩子成長利大于弊，有些運動項目也不是對各個年齡段的孩子都合適。校外培優機構資質如何，教學老師水平如何，家長也不易驗證。筆者以為，家長為孩子體育培優，不應只關注到眼前的體育考試，更要有理性長遠心態，做兩手規劃：當下目標是提高孩子身體素質，順利通過體測；長遠目標應是激發孩子運動興趣，提升孩子運動技能，使運動成為他們自己的終身習慣。家長要充分考慮孩子的興趣。如果體育培優還只是基礎體能訓練，孩子多半會學得索然無味，最后就是花了錢，反而沒啥效果。體育培訓項目很多，籃球、足球、羽毛球、游泳、擊劍和跆拳道等，一開始可以讓孩子都接觸一下，看孩子興趣擇優報名。最初的三分鐘熱度非常重要，一開始“玩”得下去，以后才可能有長久的熱情和堅持。孩子玩得開心，身體素質自然就提上來了，應付體育考試還能是什么難事嗎？最終目標則是在培優過程中讓孩子掌握幾項運動愛好和技能，日后受益終身。參加體育鍛煉不僅能強身健體，還能塑造人的精氣神。鍛煉如同讀書，堅持久了，精神和氣質自然會發生改變。家長要有長遠眼光，培育孩子的體育特長不應被視作另一場“不能輸在起跑線上”的惡性競爭，更應該被看作是孩子良性成長的助推器。（選自《中國教育報》2020年12月23日有刪改）班級開展新聞閱讀探究性學習活動，請你參與并完成以下任務。【擬寫新聞標題】10.根據情境，完成對話。（4分）老師：請同學們展示摘錄的新聞標題，并交流討論。小語：我摘錄的標題是“啊！體育我的最愛！”小文：你摘錄的不像新聞標題吧，因為（1）小語：我摘錄的另一個標題是“全國舉重錦標賽石智勇超世界記錄。”小文：這個標題好，符合新聞標題的要求。老師：大家的交流討論非常好，請給材料二擬個標題吧。小文：我擬的標題是（2）【讀懂新聞內容】11.下列對材料內容的理解，與原文相符的一項是（）（3分）A.教育部體育衛生與藝術教育司司長五登峰指出，要立即啟動體育在高考中計分的研究，逐年增加分值，達到跟語數外同分值的水平。B.《云南省初中學生體育音樂美術考試方案》明確，體育考試由基礎體能測試、專項技能測試、體質健康監測3個部分組成，分3年完成，總分100分。C.“統一測試”指學校每間隔3周組織開展一次的測試，“預約測試”指學生結合自身身體狀態隨時與考務人員預約進行的測試。D.家長為孩子體育培優要做兩手規劃，當下要去激發孩子運動興趣，提升孩子運動技能；長遠目標是提高孩子身體素質，順利通過體測，使運動成為他們自己的終身習慣。【補寫采訪提綱】12.結合材料，將下面的采訪提綱補充完整。（4分）采訪時間6月15日采訪地點校園內采訪目的（1）采訪對象體育老師校長采訪問題①您將如何培養學生的運動習慣習慣？②（2）①學校會會增加體育課的節數嗎？②學校會配置更多的體育器材嗎？③（3）【解決實際問題】13.小語媽媽聽說中考體育分值要提高，要求他放棄心愛的乒乓球訓練，去培訓機構參加體育考試項目培優，小語認為沒有必要參加。結合材料三，請你幫助小語勸說他媽媽改變主意。（4分）【參考答案】10.（1）你摘錄的新聞標題沒有準確概括出新聞的主要內容，不符合新聞標題要求。評分標準：共2分。意對即可。（2）示例1：云南中考方案出爐：體育100分示例2：云南省教育廳明確中考體育100分評分標準：共2分。意對即可。11.B評分標準：共3分。12.（1）了解體育加分背景下學校的應對措施評分標準：共2分。意對即可。（2）示例1：您將如何培養學生的運動習慣？示例2：您將如何激發學生的運動興趣？示例3：您將如何指導學生的運動技能？評分標準：共1分。針對采訪目的，結合材料設問即可。（3）示例1：學校會增加體育老師嗎?示例2：學校會延長體育鍛煉時間嗎?評分標準：共1分，針對采訪目的，結合材料設問即可。13.阿姨，您好!您不要急于在培訓機構給小語報體育培優班吧。首先，體育加分后，學校和老師都會重視起來，小語的體育成績應該能提高。