帶手機(jī)檢討書500字（通用25篇）帶手機(jī)檢討書500字（通用25篇）

帶手機(jī)檢討書500字篇1

敬重的：

首先致以我懇切的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的熟悉到了，我所犯下的錯(cuò)。

一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來困擾。

二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。

三、我不該帶手機(jī)來學(xué)校。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過，并嚴(yán)峻的熟悉到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證：以后不會(huì)再犯以上的錯(cuò)，特殊是不會(huì)帶手機(jī)來學(xué)校。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

檢討人：

20xx年X月X日

帶手機(jī)檢討書500字篇2

敬重的：

今日我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻熟悉以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也特別的生氣。帶手機(jī)上學(xué)，對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在肯定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不敬重，而且讓老師也很擔(dān)憂。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴(yán)峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批判，并盼望得到老師的原諒。我肯定不會(huì)再讓老師絕望了。

檢討人：

20xx年X月X日

帶手機(jī)檢討書500字篇3

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

首先致以我懇切的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的熟悉到了，我所犯下的錯(cuò)。

第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來困擾。

其次、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。

第三、事后沒有準(zhǔn)時(shí)向老師賠禮、并認(rèn)錯(cuò)。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過，并嚴(yán)峻的熟悉到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、仔細(xì)學(xué)習(xí)、敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最終，我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對(duì)吧?感謝。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

帶手機(jī)檢討書500字篇4

敬重的：

今日我范了嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)覺了，并準(zhǔn)時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和訂正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番懊悔。在目前的狀況下，尤其是上學(xué)期間我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不敬重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校內(nèi)內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。

我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng)。假如自己平常能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)峻錯(cuò)誤。

世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此大事為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/同學(xué)，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財(cái)寶。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

帶手機(jī)檢討書500字篇5

敬重的：

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)消失我手機(jī)的身影，也肯定不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是同學(xué)，沒有力量對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長(zhǎng)的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的大事我真的感到愧疚，盼望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，盼望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

帶手機(jī)檢討書500字篇6

敬重的老師：

今日我范了嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)覺了，并準(zhǔn)時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和訂正。現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番懊悔。在目前的狀況下，尤其是上學(xué)期間我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不敬重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校內(nèi)內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。

我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng)。假如自己平常能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)峻錯(cuò)誤。世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此大事為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/同學(xué)，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財(cái)寶。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

帶手機(jī)檢討書500字篇7

敬重的：

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，不得帶手機(jī)上學(xué)。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

我?guī)謾C(jī)上學(xué)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為，在上課的時(shí)候，假如管不住自己，就會(huì)被手機(jī)吸引，而且對(duì)我自己也有影響，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問。

向老師保證我以后將不會(huì)再帶手機(jī)上學(xué)，盼望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批判和教導(dǎo)。同時(shí)盼望老師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我，提示我。

檢討人：

20xx年X月X日

帶手機(jī)檢討書500字篇8

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

尊敬的老師：

今日我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻熟悉以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于同學(xué)，保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的敬重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的敬重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此。

為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠信任同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

帶手機(jī)檢討書500字篇9

敬重的老師：

我叫。今日我懷著無比沉重的心情對(duì)今日上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，盼望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最終一次，事情的經(jīng)過是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)覺，然后手機(jī)被收了，后來我熟悉了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)峻性和后果性!

1.沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對(duì)自己的要求太過于放松。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正：

1：在以后的學(xué)習(xí)過程中，仔細(xì)聽講，仔細(xì)填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

2：在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。

3:遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4:聽從教員的支配，敬重教員，聽教員的話，愛惜好化驗(yàn)室的儀器。

盼望教員能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請(qǐng)教員監(jiān)督，也盼望戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯(cuò)誤。

我的檢討完畢。

檢討人：

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帶手機(jī)檢討書500字篇10

敬重的：

針對(duì)XX月XX日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情，在此向您做出深刻檢討。回首往事，歷歷在目，在那一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。

當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機(jī)，靜靜地開機(jī)看著小說。我以為我這樣的當(dāng)心翼翼并不會(huì)驚動(dòng)什么，可是當(dāng)我開機(jī)的那一瞬間我愣住了。一聲熟識(shí)的鈴聲“仆人，那家伙又來電話了”，緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠供應(yīng)貸款的短信，有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎(jiǎng)短信。

當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無聲了...我最終明白了為什么央視315晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是特別有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要當(dāng)心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)覺，而且我也始終沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯(cuò)一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。

我感慨啊，哀痛啊，吶喊啊...

面對(duì)我手機(jī)已經(jīng)被沒收的事實(shí)，我已經(jīng)語(yǔ)無倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最終，我只能悄悄地盼望老師能夠好好保管我的手機(jī)，讓我在學(xué)期末拿回。

真誠(chéng)地向您說一聲：我以后不帶了，由于已經(jīng)沒有了，我也買不起了。

檢討人：

20xx年X月XX日

帶手機(jī)檢討書500字篇11

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：

經(jīng)過回家后深刻的反省，今日，我懷著愧疚和后悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻熟悉以及改正錯(cuò)誤的決心。

回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的狀況下，我低頭想小憩一會(huì)兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)覺紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)覺紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)覺了。隨后，老師問我要手機(jī)，而我當(dāng)時(shí)卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交，卻遺忘了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮亮的大字"考試期間帶手機(jī)者視為作弊'。

我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在考試期間帶手機(jī)，我不應(yīng)當(dāng)違反學(xué)校的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從學(xué)校的管理，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校內(nèi)。對(duì)此我感到很愧疚，我盼望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

其次，我在考試期間帶手機(jī)的行為也是

一種對(duì)老師工作不敬重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在接受教育的人來說，這次行為明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害。"一中'這所百年名校，在人們眼里始終是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!

這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我特別重視這次的大事，盼望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后肯定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī)，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我熟悉深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督,關(guān)心我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。

今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī)，并且監(jiān)督其他同學(xué)。樂觀為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為學(xué)校添光榮!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師信任我!

此致

敬禮!

檢討人：

X年XX月XX日

帶手機(jī)檢討書500字篇12

尊敬的老師:

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻熟悉以及我打算再也不上課玩手機(jī)的決心。

早在我進(jìn)入校門的時(shí)候，我就堅(jiān)決了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)懷，我上課玩手機(jī)，但我真的不是故意上課玩手機(jī)的，我錯(cuò)過了老師為我們細(xì)心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問大餐，這莫過于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴擔(dān)心的，一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教導(dǎo)，另一方面還對(duì)不起父母，對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次責(zé)備中度過的，我覺得自己"上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心'。

對(duì)不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻牢記老師的教育，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的學(xué)問，把握自力更生的力量。

老師的反復(fù)教育猶言在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情照舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地熟悉到事已至此的嚴(yán)峻性。

在我犯錯(cuò)的前幾天里，我始終期盼您來找我訓(xùn)話，懲處我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說什么，"我錯(cuò)了'這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了，"我下次不敢了'。好像也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我或許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心盼望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成，我深深后悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)決。老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫字也很潦草，但這正是我急迫想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!

我保證!

我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證，我肯定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

檢討人：

年月日

帶手機(jī)檢討書500字篇13

敬重的：

首先致以我懇切的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的熟悉到了，我所犯下的錯(cuò)。

第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來困擾。

其次、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。

第三、事后沒有準(zhǔn)時(shí)向老師賠禮、并認(rèn)錯(cuò)。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過，并嚴(yán)峻的熟悉到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、仔細(xì)學(xué)習(xí)、敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最終，我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對(duì)吧？感謝。

檢討人：

20xx年X月XX日

帶手機(jī)檢討書500字篇14

敬重的：

今日我范了嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)覺了，并準(zhǔn)時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和訂正。現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番懊悔。在目前的狀況下，尤其是上學(xué)期間我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不敬重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。

這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校內(nèi)內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng)。

假如自己平常能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)峻錯(cuò)誤。世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此大事為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/同學(xué)，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財(cái)寶。

檢討人：

X年XX月XX日

帶手機(jī)檢討書500字篇15

敬重的教官：

我錯(cuò)了!

于20__年__月__日軍訓(xùn)期間玩手機(jī)被巡察的教官發(fā)覺，手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒收，導(dǎo)致連累教官一起被責(zé)罰，現(xiàn)在我很懊悔，經(jīng)過仔細(xì)反思，我錯(cuò)了，的確錯(cuò)了。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。軍訓(xùn)一開頭就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)軍訓(xùn)的法規(guī)，提示同學(xué)不要違反軍訓(xùn)的法規(guī)，可我卻沒有把教官和老師的話放在心上，沒有重視教官說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

一個(gè)人只有安于本分，不做格外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了許多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。對(duì)不起，教官!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。

一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在懊悔之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。

我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉。自己還是很想好好軍訓(xùn)的，但受四周環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，盼望教官賜予我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)機(jī)會(huì)，在今后的軍訓(xùn)生活中，我肯定會(huì)好好軍訓(xùn)，全部軍訓(xùn)的項(xiàng)目往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床，信任我，以后我肯定以好同學(xué)為榜樣，與不遵守紀(jì)律的同學(xué)劃清界限，不在給學(xué)校和班級(jí)還有我的教官摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，教官是盼望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的軍訓(xùn)跟學(xué)習(xí)的生活中更加的努力。

我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。信任教官看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，信任我的悔過之心，盼望教官可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教官信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望教官能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

感謝教官對(duì)我的關(guān)心。

此致

敬禮!

檢討人：

20__年__月__日

帶手機(jī)檢討書500字篇16

敬重的：

我于X年XX月XX日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)還犯，這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ彩菍?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

檢討人：

X年XX月XX日

帶手機(jī)檢討書500字篇17

尊敬的老師!

在此，我懇切地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，盼望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又的確不會(huì)做，而且我們平常關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在熟悉到這個(gè)行為是特別錯(cuò)誤的。

這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，現(xiàn)在我熟悉到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)厲?的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依靠性，現(xiàn)在我熟悉到，這種做法是不對(duì)的。假如我真的想要獲得好成果，應(yīng)當(dāng)是在考試之外的時(shí)候仔細(xì)刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以，這樣做真的很不應(yīng)當(dāng)。我覺得這件事暴露了我在思想上還有許多需要改進(jìn)的地方.

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能準(zhǔn)時(shí)地發(fā)覺我的問題，給與我警醒和教育，假如我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。

在這里，我向老師，也向全部人嚴(yán)肅承諾我今后肯定不會(huì)再做這種事情，肯定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也盼望大家能連續(xù)監(jiān)督我，關(guān)心我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，感謝!

檢討人：

時(shí)間：

帶手機(jī)檢討書500字篇18

敬重的教官：

您好！

今日我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，表示我對(duì)帶手機(jī)軍訓(xùn)這種不良行為的深刻熟悉以及再也不帶手機(jī)軍訓(xùn)的決心。

剛在軍訓(xùn)的時(shí)候，教官就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)軍訓(xùn)。但是我還是帶手機(jī)軍訓(xùn)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向教官做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，教官！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，教官對(duì)于我?guī)謾C(jī)軍訓(xùn)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于正在軍訓(xùn)的同學(xué)，保證軍訓(xùn)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教官反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的敬重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的敬重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此。

為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓教官你能夠信任同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

檢討人：

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書500字篇19

敬重的老師：

您好!在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)。由于平常上課的時(shí)侯沒有仔細(xì)聽，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。假如平常不仔細(xì)學(xué)，考試也就不會(huì)有好成果。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標(biāo)題，是期中測(cè)試，就很眼熱，然后認(rèn)真一看題，就感覺做過，似乎是配套練習(xí)冊(cè)上的題。

我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì)，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，確定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開頭不敢抄，后來，我剛好有個(gè)題不會(huì)做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。

她說給我零分，不讓我做了。她又觀察另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)當(dāng)和老師頂嘴的。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)相互敬重，每個(gè)人都是公平的!

我最不應(yīng)當(dāng)?shù)氖亲鞅祝际俏业奶摌s心在作怪。

我現(xiàn)在真的很懊悔，懊悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣懊悔藥的，雖然您沒有嚴(yán)峻的批判我，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后肯定不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我無知的錯(cuò)誤，人不怕犯錯(cuò)誤，怕是是錯(cuò)了不改，這次我肯定改正!

我下定了決心，以后上課盡量地仔細(xì)聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課樂觀發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應(yīng)當(dāng)會(huì)做了，也不會(huì)作弊了，成果也會(huì)提高了。我肯定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的!

檢討人：

時(shí)間：

帶手機(jī)檢討書500字篇20

敬重的班主任老師：

在此，非常愧疚地向你遞交我這份檢討，由于一次檢討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次，我由于上課玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)峻的影響。您觀看到我的不良行為，準(zhǔn)時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為懲罰。

如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性：

第一，我身為一名在校同學(xué)，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必需履行的義務(wù)。

其次，在高校期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是非常寶貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)峻到在上課期間玩手機(jī)、不用心聽課。這更是犯了非常嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的鋪張。

第三，身為一名同學(xué)，我犯這樣的錯(cuò)誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來說，是一個(gè)很大的打擊。

我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛苦，上課不好好聽講是對(duì)老師的不敬重。此次檢討過后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式賠禮的。

最終我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)肯定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后仔細(xì)聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好同學(xué)，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

檢討人：

20xx年X月XX日

帶手機(jī)檢討書500字篇21

尊敬的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻熟悉以及我打算再也不上課玩手機(jī)的決心。

早在我進(jìn)入校門的時(shí)候，我就堅(jiān)決了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)懷，我上課玩手機(jī)，但我真的不是故意上課玩手機(jī)的，我錯(cuò)過了老師為我們細(xì)心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問大餐，這莫過于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴擔(dān)心的，一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教導(dǎo)，另一方面還對(duì)不起父母，對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次責(zé)備中度過的，我覺得自己"上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心'。

對(duì)不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻牢記老師的教育，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的學(xué)問，把握自力更生的力量。

老師的反復(fù)教育猶言在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情照舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地熟悉到事已至此的嚴(yán)峻性。

在我犯錯(cuò)的前幾天里，我始終期盼您來找我訓(xùn)話，懲處我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說什么，"我錯(cuò)了'這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了，"我下次不敢了'。好像也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我或許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心盼望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成，我深深后悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)決。老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫字也很潦草，但這正是我急迫想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!

我保證!

我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證，我肯定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

檢討人：

X年XX月XX日

帶手機(jī)檢討書500字篇22

友愛的班主任，尊敬的吳老師：

我是xx中學(xué)高二xx班的一名一般同學(xué)，我叫，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。

關(guān)于此次期中考試，我完全是由于平常上課的不仔細(xì)，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，由于對(duì)于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信念，不是由于有心有意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深化分析，我知道問題的嚴(yán)峻性。

從學(xué)校到學(xué)校，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦專心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教育我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到特別懊悔，之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我盼望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也盼望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的關(guān)心和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)間!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛行，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰慧的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開頭奮筆疾書。然而，上帝總是在我最難過難受的時(shí)候損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多懊悔。中國(guó)雖然文字這么多，但照舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后，我仔細(xì)的反省了自己，考試是嚴(yán)厲?的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)同學(xué)正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲?仔細(xì)的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，由于我不光損害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人譏笑。

敬上，我打算實(shí)行如下整改措施：

1、根據(jù)老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2、仔細(xì)地制定之后的學(xué)習(xí)方案，克服學(xué)習(xí)不仔細(xì)、馬虎大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成果來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)!

此致

敬禮！

檢討人：

x年x月x日

帶手機(jī)檢討書500字篇23

尊敬的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻熟悉以及我打算再也不上課玩手機(jī)的決心。

早在我進(jìn)入校門的時(shí)候，我就堅(jiān)決了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)懷，我上課玩手機(jī)，但我真的不是故意上課玩手機(jī)的，我錯(cuò)過了老師為我們細(xì)心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問大餐，這莫過于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴擔(dān)心的，一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教導(dǎo)，另一方面還對(duì)不起父母，對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次責(zé)備中度過的，我覺得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。

對(duì)不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻牢記老師的教育，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的學(xué)問，把握自力更生的力量。

老師的反復(fù)教育猶言在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表