幼兒園中班教案《魚》_第1頁
幼兒園中班教案《魚》_第2頁
幼兒園中班教案《魚》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

教案系列幼兒園中班教案《魚》

中班教案《魚》適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒能依據(jù)自己意愿添畫關于景物，初步把握毛筆中鋒和側(cè)鋒運筆方法來畫魚，培育準確的握筆和作畫姿態(tài)，快來看看幼兒園中班《魚》教案吧。

活動目標：

1．初步把握毛筆中鋒和側(cè)鋒運筆方法來畫魚，培育準確的握筆和作畫姿態(tài)。

2．能依據(jù)自己意愿添畫關于景物。

3．感受濃墨和淡墨的表達效果。

4．大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾魚。

5．感受作品的美感。

活動預備：

1．幼兒已有水墨作畫閱歷。

2．宣紙、毛筆、棉簽、顏料、墨汁、吸水布、調(diào)色盤、筆架、音樂《荷塘月色》、小魚視頻。

活動過程：

一、《荷塘月色》音樂響起，老師與幼兒用肢體動作來表現(xiàn)對音樂的感受

師：“小伴侶，讓我們跟著音樂一起跳起來吧，把小手、小腳、小屁股都扭起來。”

師：“小伴侶扭得真好看，小毛筆觀看了，也想來扭一扭，你們看。”(老師手握毛筆扭起來。)它一會兒把身體挺直了，一會兒又把腦袋低下去，換個地方，再來扭一扭。(老師邊說邊示范。)“小毛筆邀請我們一起來抹出一個淡墨的圈，畫一些濃墨的線條，你們情愿嗎?”

幼兒操作，提示幼兒蘸墨不宜太多，加水變淡后可在小紙上試濃淡。

二、依據(jù)示范，幼兒“扭動”毛筆后，用濃淡墨畫出荷葉，引出主題

1．師：“你們認真看，這些彎彎的荷葉在風中他們跳起了美麗的舞蹈，引來了一群可愛的小家伙。小魚歡樂地在河里游來游去，你聽，它們唱起了歌，還做起了嬉戲。讓我們一起來看一段視頻，看看小魚在水中是怎樣游的?”

2．師：“荷葉下面還藏著一群游來游去的小魚，他們是什么樣子的，怎么游泳的?”(請幼兒說一說。)

3．師：“現(xiàn)在，讓我們用棉簽把小魚請到小河里做嬉戲吧!”

三、老師示范講解

1．用棉簽蘸紅色國畫顏料在紙上輕輕地按一筆，作為小魚身體。(留意用筆時由重到輕。)

2．用棉簽蘸濃墨在頭部點上兩只眼睛。

3．讓幼兒依據(jù)已有閱歷，用細毛筆在水中添加水草、氣泡和花朵等來豐富畫面的美感。

提示：提示幼兒蘸濃墨時筆中的水分未能過多，若太多可先在吸水布上輕按再畫，留意魚兒的姿勢。

四、幼兒作品相互欣賞評價

老師將幼兒履行的作品呈現(xiàn)出來，讓幼兒相互評價，老師依據(jù)幼兒回答做出指導和說明。

五、輕松終止

老師播放歡快的音樂，幼兒隨著音樂學魚兒游動的樣子輕松終止本課。

小百科：魚類是體被骨鱗、以鰓呼吸、通過尾部和軀干部的搖擺以及鰭的溝通協(xié)調(diào)作用游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動物，屬于脊索動物門中的脊椎動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論