中班安全教案簡評：交通安全伴我行教案及反思_第1頁
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文檔簡介

教案系列中班平安教案簡評：平安伴我行教案及反思《中班平安教案簡評《平安伴我行》含反思》這是優秀的中班平安教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來關懷！

活動目標：

1、熟悉信號等標識了解基本的規章。

2、熟悉幾種常見的標志，了解平安標志與人們生活的親熱關系。

3、在嬉戲活動中體驗規章的重要性，養成自覺遵守規章的意識，提高自我平安防護力量。

4、培育幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

5、培育幼兒樂觀開朗的性格。

活動預備：

1、兒歌《小小孩學常識》動畫。

2、平安標志圖片，信號燈標識卡片，自制方向盤一個。

3、課件：幼兒平安宣揚片《上學路上》。

4、布置場地：十字路口、人行橫道、停車場等。

活動過程：

一、導入

1、觀看畫面，引起幼兒思索。

師：小伴侶我們一起來看看畫面里發生了什么事情?(畫面1：幾個小伴侶在翻越車行道中間的護欄。畫面2：一個人跨越護欄橫穿公路被奔馳而來的汽車撞倒。)

2、師：小伴侶剛才你們看到了什么?是什么緣由造成危急事情的發生?

小結：這是多么危急可怕的事，為了我們自己的生命平安我們肯定要遵守規章。

二、熟悉信號燈標識和幾種常見標志。

1、熟悉信號燈，說說信號燈的作用。

師：今日老師請一位小客人來教給我們一些最基本的規章，我們一起來看看吧!(播放動畫《小小孩學常識》)

師：動畫里面的小客人告知我們信號燈有幾種顏色?(三種，紅、黃、綠)紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

2、模擬嬉戲，體驗信號燈在中的作用。

師：我們來做一個小嬉戲，遵守規章的小伴侶。請小伴侶們看信號燈過公路。

小結：小伴侶們真遵守規章，信任平安肯定會伴隨你們。

3、熟悉幾種常見的標志。

師：在車輛穿梭的大公路上，除了信號等這個標志外，還有許多標志，今日老師就帶來了幾種，你們想看嗎?

播放標志圖片，問：這是什么標志?是什么意思?我們應當怎么做?

4、請小伴侶指認標志，答對的獎一顆才智星。

三、觀看平安宣揚片《上學路上》

師：小伴侶們熟悉了這么多平安標志，老師嘉獎你們看一段動畫片《上學路上》，動畫片里的小伴侶有的做得對，有的做得不對，我們可要看認真喲!(觀看平安宣揚片《上學路上》)四、模擬嬉戲動畫片看完了，我們來做個嬉戲，《平安小衛士》男孩扮演小司機，女孩扮演小伴侶，一起去上學，路途中要留意信號和標志，遵守規章。(提示小伴侶不要犯動畫片里消逝的錯誤)交換角色再次嬉戲。

小結：今日我們小伴侶學到了許多平安學問，大家表現得很精彩。

下次課我們邀請交警阿姨和我們一起來做嬉戲好不好?好五、活動延長觀看交警指揮手勢，學做幾個常見的指揮手勢(直行手勢、停止手勢、左轉彎手勢、右轉彎手勢)，學做小交警指揮。

活動反思：

活動中充分利用現有資源，使用多媒體課件呈現，直觀形象，孩子們易于接受。嬉戲的參加，孩子們有了親身體會，真正了解了一些基本的規章，在歡樂體驗中，學到了平安學問。

小百科：是指從事旅客和貨物運輸及語言和圖文傳遞的行業，

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