廣東省江門(mén)市開(kāi)平風(fēng)采中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁(yè)
廣東省江門(mén)市開(kāi)平風(fēng)采中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁(yè)
廣東省江門(mén)市開(kāi)平風(fēng)采中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁(yè)
廣東省江門(mén)市開(kāi)平風(fēng)采中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第4頁(yè)
廣東省江門(mén)市開(kāi)平風(fēng)采中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣東省江門(mén)市開(kāi)平風(fēng)采中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.將一盆栽植物如下圖所示置于地面,在其水平方向,根的近地側(cè)和莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度變化曲線為下列哪項(xiàng)(圖中虛線是對(duì)生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度)?

A.①④

B.②③

C.①②

D.③④參考答案:A2.如圖表示化合物a和m參與化合物b的構(gòu)成情況,下列敘述不正確的是()A.若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸B.在噬菌體、煙草花葉病毒體內(nèi)b均為4種C.若a為核糖,則ADP脫去一個(gè)磷酸后,可形成bD.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸可存在于HIV中參考答案:D若m為腺嘌呤,a可能為核糖或脫氧核糖,則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脫氧核苷酸,A正確;噬菌體是病毒,只有一種核酸,其體內(nèi)的b(核苷酸)均為4種,煙草是植物,細(xì)胞內(nèi)含兩種核酸,有8種核苷酸,B錯(cuò)誤;若a為核糖,b則為核糖核苷酸,而ADP脫去一個(gè)磷酸后,可形成腺嘌呤核糖核苷酸,C正確;HIV的遺傳物質(zhì)是RNA,若a為核糖,b構(gòu)成的核酸為RNA,可存在于HIV中,D正確。【考點(diǎn)定位】核苷酸的組成【名師點(diǎn)睛】核酸及其基本組成單位——核苷酸注意:圖示中若堿基為A,五碳糖為核糖,則兩部分之和為“腺苷”,即ATP中“A”代表的含義。3.關(guān)于動(dòng)物激素的敘述錯(cuò)誤的是

A.通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞

B.發(fā)揮完調(diào)節(jié)作用后會(huì)被滅活

C.具有微量高效的特點(diǎn)

D.均與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)參考答案:D4.下列實(shí)例中,屬于生物群落的是A.海南島上所有的金環(huán)蛇B.—個(gè)湖泊中的所有藻類和魚(yú)類C.一棵枯樹(shù)和其上面的苔蘚、真菌、昆蟲(chóng)、蝸牛等D.鄂爾多斯草原上的所有生物參考答案:D生物群落是指在同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域內(nèi)的各種生物種群的集合,包括動(dòng)物、植物、微生物等各個(gè)物種的種群,共同組成生態(tài)系統(tǒng)中有生命的部分。組成群落的各種生物種群不是任意地拼湊在一起的,而有規(guī)律組合在一起才能形成一個(gè)穩(wěn)定的群落。海南島上所有的金環(huán)蛇,只是一個(gè)種群,A錯(cuò)誤;—個(gè)湖泊中的所有藻類和魚(yú)類,沒(méi)有包括其他動(dòng)植物及微生物,B錯(cuò)誤;一棵枯樹(shù)和其上面的苔蘚、真菌、昆蟲(chóng)、蝸牛等,包括了自然環(huán)境是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),C錯(cuò)誤;鄂爾多斯草原上的所有生物,包括了該草原上所有生物種群,D正確,所以選D。5.下列敘述中,不正確的是A.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)都能形成ATPB.在線粒體內(nèi)形成CO2時(shí),一定伴隨著氧氣的消耗C.在葉綠體中,產(chǎn)生O2及形成ATP時(shí),都需要光能D.ATP是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)參考答案:B6.如圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,⑤處色箭頭表示血液流動(dòng)的方向。分析下列說(shuō)法中正確的是A.若③為組織細(xì)胞,物質(zhì)交換關(guān)系為①→②→③→④B.若③為肝細(xì)胞,飯后1h⑤處的血糖濃度低于①處C.若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧氣濃度低于①處,而CO2的濃度相反D.若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度低于①處參考答案:D圖分析:①表示血漿,②表示組織液,③表示細(xì)胞內(nèi)液,④表示淋巴,⑤表示血流方向。若③為組織細(xì)胞,物質(zhì)交換中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,代謝廢物和二氧化碳等通過(guò)組織液主要進(jìn)入血漿,故過(guò)程為①→②→③→②→①,A錯(cuò)誤;若③為肝細(xì)胞,飯后1h血糖在肝臟處合成肝糖原,故⑤處的血糖濃度高于①處,B錯(cuò)誤;若③為腦細(xì)胞,會(huì)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,就⑤處的氧氣濃度高于①處,而CO2的濃度相反,C錯(cuò)誤;若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時(shí)血糖濃度升高,胰島素分泌增加,故⑤處的胰島素濃度低于①處,D正確。7.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,正確的是()A.單鏈tRNA分子不含氫鍵B.ATP徹底水解要消耗4個(gè)水分C.血紅蛋白中的不同肽鏈之間是通過(guò)肽鍵連接來(lái)鏈接的D.S型肺炎雙球菌有莢膜,莢膜中的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)參考答案:B【考點(diǎn)】ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn);蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu);核酸的基本組成單位.【分析】ATP完全水解產(chǎn)物為三分子磷酸,1分子核糖,1分子腺嘌呤,共需要消耗4個(gè)水分子.S型肺炎雙球菌有多糖類莢膜.組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上;氨基酸通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈;形成環(huán)肽的過(guò)程中氨基酸數(shù)與形成的肽鍵數(shù)相等.【解答】解:A、單鏈tRNA分子含有氫鍵,A錯(cuò)誤;B、ATP完全水解產(chǎn)物為三分子磷酸,1分子核糖,1分子腺嘌呤,共需要消耗4個(gè)水分子,B正確;C、血紅蛋白肽鏈的形成是由肽鍵連接的,不同肽鏈之間不是通過(guò)肽鍵連接的,C錯(cuò)誤;D、S型肺炎雙球菌有莢膜,莢膜屬于多糖類莢膜,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解決問(wèn)題的能力.8.將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測(cè)得CO2和O2體積變化的相對(duì)值如圖。下列敘述正確的是

A.甲條件下,細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸B.乙條件下,有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多C.丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來(lái)自線粒體D.丙條件下,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少參考答案:C9.將洋蔥表皮細(xì)胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中,并測(cè)定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率,結(jié)果如圖.對(duì)結(jié)果的解釋最合理的是()A.細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散B.細(xì)胞吸收M的方式為主動(dòng)運(yùn)輸C.細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與D.細(xì)胞吸收M所需能量供應(yīng)不足參考答案:

考點(diǎn):物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅治觯何镔|(zhì)M的濃度增大的時(shí)候,物質(zhì)吸收的速率并沒(méi)有改變,可能是受細(xì)胞膜上載體蛋白的限制;通入空氣后不沒(méi)有改變吸收速率,說(shuō)明與能量供應(yīng)無(wú)關(guān);該物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞娇赡苁菂f(xié)助擴(kuò)散.解答:解:A、自由擴(kuò)散的影響因素是濃度差,而物質(zhì)M溶液濃度增加,細(xì)胞吸收速率沒(méi)有增加,則不屬于自由擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;B、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩厥禽d體和能量,而通入空氣后吸收速率沒(méi)有增加,則不屬于主動(dòng)運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;C、物質(zhì)M溶液濃度增加,而物質(zhì)運(yùn)輸速率沒(méi)有增加,說(shuō)明M載體蛋白的數(shù)量是有限的,C正確;D、通入空氣后不沒(méi)有改變吸收速率,說(shuō)明與能量供應(yīng)無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤.故選:C.點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩兀庠诳疾閷W(xué)生理解物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)年P(guān)知識(shí),屬于中檔題.10.在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測(cè)定不同光照條件下放有某植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量,結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù),不正確的推論是()光照強(qiáng)度(klx)1.03.05.07.08.010.0CO2變化量(mg/100cm2·h)+2.0-2.0-6.0-10.0-12.0-12.0A.光照強(qiáng)度為1.0klx時(shí),光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2B.光照強(qiáng)度為2.0klx時(shí),該植物光合作用速率為0C.光照強(qiáng)度由5.0klx增強(qiáng)到7.0klx時(shí),葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大D.光照強(qiáng)度為9.0klx時(shí),限制植物光合作用速率的外界因素為CO2濃度、溫度等參考答案:B11.下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)組成的敘述中不正確的是(

)A.碳是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素

B.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以化合物形式存在C.構(gòu)成生物體的各種化學(xué)元素在無(wú)機(jī)界都存在

D.蛋白質(zhì)和核酸普遍存在于各種有機(jī)體中參考答案:B【命題立意】本題考查細(xì)胞的分子組成。細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以離子形式存在,B項(xiàng)錯(cuò)誤。具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物和病毒都含有蛋白質(zhì)和核酸,D項(xiàng)正確。12.(原創(chuàng),中檔)下列有關(guān)葉綠體中色素的說(shuō)法,正確的是A.色素的作用是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能B.葉綠體的膜結(jié)構(gòu)上都有色素分布C.在“綠葉中色素的分離”實(shí)驗(yàn)中可用無(wú)水酒精作為層析液D.冬天有些植物葉片變黃是因?yàn)槿~綠素轉(zhuǎn)化為類胡蘿卜素參考答案:A葉綠體中色素的作用是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能,為光合作用提供能量來(lái)源;色素分布于葉綠體的類囊體薄膜上,葉綠體的內(nèi)外膜上沒(méi)有色素分布;各種色素在無(wú)水酒精中的溶解度都很大,故無(wú)水酒精只能作為綠葉中色素的提取液,不能作為綠葉中色素的分離的層析液,層析液是用石油醚、丙酮和苯按一定比例混合而成,不同色素在其中的溶解度不同;冬天有些植物葉片變黃是因?yàn)槿~綠素分解了,葉綠素很不穩(wěn)定,溫度和光照都會(huì)影響其合成和分解。【考點(diǎn)】葉綠體中的色素13.在生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物獲得的總能量越少。下列解釋錯(cuò)誤的是A.各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中總有一部分能量被分解者利用B.能量金字塔頂層的生物數(shù)量少,個(gè)體需要能量少C.生物維持自身的生命活動(dòng)需消耗一部分能量D.各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的能量一部分以熱能形式散失參考答案:B各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中,生物個(gè)體的殘枝敗葉、遺體殘骸等被分解者利用,所以總有一部分能量流向分解者,A正確;能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減所以營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物,獲得的能量就越少,但個(gè)體生命活動(dòng)需要的能量多少與所屬營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量多少無(wú)直接關(guān)系,B錯(cuò)誤;生物同化的能量有一部分通過(guò)呼吸作用釋放,以維持自身的生命活動(dòng),C正確;各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的生物呼吸作用釋放的能量一部分轉(zhuǎn)移到ATP中,一部分以熱能形式散失,D正確。14.前些年南極上空的臭氧空洞逐漸增大,地表紫外線照射量增加。紫外線為高能量光線,在生物體內(nèi)易激發(fā)超氧化物的形成,致使脂質(zhì)氧化而破壞其功能。據(jù)此分析,植物短暫暴露在高紫外線條件下,光合作用立即明顯受到抑制的原因主要是(

A.光合作用酶受到破壞

B.囊狀膜受到破壞C.暗反應(yīng)受抑制

D.DNA受到破壞參考答案:B15.2009年再次爆發(fā)西班牙流感H1N1,導(dǎo)致20多萬(wàn)人死亡。用H1N1流感病毒蛋白制備的疫苗注入人體后,體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)敘述正確的是A.T細(xì)胞受到該疫苗刺激后,可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞B.HlNl侵入機(jī)體后能被內(nèi)環(huán)境中效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞特異性識(shí)別C.該反應(yīng)過(guò)程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控、清除的功能D.參與該反應(yīng)過(guò)程中的免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子等參考答案:DT細(xì)胞受到該疫苗刺激后,可以增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,A錯(cuò)誤;效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別的是被H1N1侵入的靶細(xì)胞,而漿細(xì)胞不能識(shí)別H1N1,B錯(cuò)誤;該反應(yīng)過(guò)程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,不能看出其具有監(jiān)控和清除功能,C錯(cuò)誤;參與該反應(yīng)過(guò)程的抗體、淋巴因子都屬于免疫活性物質(zhì),D正確。16.下面為番茄植物組織培養(yǎng)過(guò)程的流程圖解。以下相關(guān)敘述不正確的是(

)A.脫分化發(fā)生在b步驟,形成愈傷組織,在此過(guò)程中植物激素發(fā)揮了重要作用B.再分化發(fā)生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過(guò)程C.從葉組織塊到種苗形成的過(guò)程說(shuō)明番茄葉片細(xì)胞具有全能性D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問(wèn)題參考答案:B試題分析:A、從圖中分析可知,b代表的是脫分化,在此過(guò)程中發(fā)揮作用植物激素有生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,A正確;B、c表示的為再分化,即由愈傷組織形成胚狀體,B錯(cuò)誤;C、由體細(xì)胞形成完整的植株,體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,因?yàn)槠渚哂斜疚锓N全部的遺傳信息,C正確;D、人工種子是一種人工制造的代替天然種子的顆粒體,可以直接播種于田間.特點(diǎn):周期短,易儲(chǔ)存和運(yùn)輸,完全保持優(yōu)良品種的遺傳特性,不受氣候和地域的限制.D正確.故選:B.17.南瓜中白色果(W)對(duì)黃色果(w)為顯性,扁形果(D)對(duì)圓形果(d)為顯性。純合白色圓形果和黃色扁形果雜交的后代再與“某植株”雜交,其后代中白色扁形果、白色圓形果、黃色扁形果、黃色圓形果的比是3∶1∶3∶1,遺傳遵循基因的自由組合定律。“某植株”的基因型是

(

)A.Wwdd

B.wwDD

C.WwDd

D.wwDd參考答案:D18.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí),列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

比較內(nèi)容植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程A特殊處理酶解法去除細(xì)胞壁用胰蛋白酶處理后制成細(xì)胞懸液B融合方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法物理方法、化學(xué)方法C典型應(yīng)用人工種子、種間雜種植物單克隆抗體的制備D培養(yǎng)基區(qū)別蔗糖是離體組織賴以生長(zhǎng)的成分動(dòng)物血清不可缺少

參考答案:B19.下列實(shí)驗(yàn)中,除哪項(xiàng)外細(xì)胞的完整性均遭到了破壞A.利用口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體實(shí)驗(yàn)B.利用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞提取細(xì)胞膜實(shí)驗(yàn)C.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)D.利用肝臟研磨液、FeCl3研究酶的高效性實(shí)驗(yàn)參考答案:AA項(xiàng),觀察線粒體需要用活體染色劑健那綠,口腔上皮細(xì)胞保持活性,細(xì)胞的完整性未遭到破壞。B項(xiàng),細(xì)胞膜的提取實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞吸水漲破,細(xì)胞的完整性遭到了破壞。C項(xiàng),提取綠葉中的色素的實(shí)驗(yàn)中,綠葉要經(jīng)研磨才能將色素釋放出來(lái),葉肉細(xì)胞的完整性遭到了破壞。D項(xiàng),制備肝臟研磨液的過(guò)程中,肝細(xì)胞的完整性遭到破壞,肝細(xì)胞中的相關(guān)酶釋放出來(lái)。【備注】本題以教材實(shí)驗(yàn)為考點(diǎn),考查考生的理解能力和分析能力。20.針對(duì)下列五種育種方法的分析中,錯(cuò)誤的是()①古代的選擇育種

②雜交育種

③誘變育種

④單倍體育種

⑤基因工程育種.A.①②兩種育種方法共有的缺點(diǎn)是育種周期長(zhǎng)B.②⑤兩種育種方法依據(jù)的原理都是基因重組C.③④兩種育種方法均可縮短育種周期D.③⑤均可按人的意愿定向地改變生物性狀參考答案:D【考點(diǎn)】生物變異的應(yīng)用.【分析】1、選擇育種原理:利用生物的變異,通過(guò)長(zhǎng)期選擇,汰劣留良,培養(yǎng)出優(yōu)良品種.缺點(diǎn):1?周期長(zhǎng)2?可以選擇的范圍有限.2、四種育種方法:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法(1)雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)

染色體變異(染色體組成倍增加)舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜交產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成三倍體無(wú)籽西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成【解答】解:A、①古代的選擇育種和②雜交育種共有的缺點(diǎn)是育種周期長(zhǎng),A正確;B、②雜交育種的原理是基因重組,⑤基因工程育種的原理也是基因重組,B正確;C、③誘變育種和④單倍體育種都能縮短育種周期,C正確;D、⑤均可按人的意愿定向地改變生物性狀,但③誘變育種不能定向改造生物的性狀,D錯(cuò)誤.故選:D.21.造成溫室效應(yīng)的原因和緩解全球溫室效應(yīng)危機(jī)的措施依次是

A.煤、石油、天然氣的大量燃燒;營(yíng)造森林綠地

B.SO2等有毒氣體的大量產(chǎn)生;種植夾竹桃等能大量吸收SO2的植物

C.人造含氟制冷劑的泄漏;采用無(wú)氟制冷劑

D.汽車(chē)和工廠排放的廢氣和煙塵;收取排污費(fèi),限令整改參考答案:A22.觀察四分體最好的材料是

A.幼嫩的種子

B.幼嫩的果實(shí)

C.幼嫩的花藥

D.幼嫩的柱頭參考答案:C23.科學(xué)家預(yù)計(jì)在不久的將來(lái),能研制出“瘦素穿腸蛋白”來(lái)治療肥胖,通過(guò)口服能進(jìn)入人體血液,可以減輕肥胖癥患者通過(guò)肌肉注射的痛苦,你推測(cè)這種藥品穿過(guò)小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為()A.滲透作用

B.主動(dòng)運(yùn)輸

C.被動(dòng)運(yùn)輸

D.胞吞參考答案:D24.下圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述中,正確的是

A.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

B.如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對(duì)a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C.如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過(guò)程,則d過(guò)程只發(fā)生于細(xì)胞核中

D.如果該圖表示細(xì)胞免疫過(guò)程,a為效應(yīng)T細(xì)胞,b為靶細(xì)胞,c代表抗體參考答案:B25.下列物質(zhì)的鑒定與所用試劑、實(shí)驗(yàn)手段、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象搭配正確的是()A.DNA﹣甲基綠染液一加熱﹣紅色反應(yīng)B.蛋白質(zhì)﹣雙縮脲試劑﹣加熱﹣?zhàn)仙磻?yīng)C.葡萄糖﹣斐林試劑﹣常溫下直接觀察﹣磚紅色沉淀D.脂肪﹣蘇丹Ⅲ染液﹣顯微鏡觀察﹣染成橘黃色參考答案:D【考點(diǎn)】1P:檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn);19:檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn);1E:DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn);1K:檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn).【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.【解答】解:A、甲基綠能使DNA呈綠色,不需要加熱,A錯(cuò)誤;B、用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)不需要加熱,B錯(cuò)誤;C、用斐林試劑檢測(cè)還原糖時(shí),需要水浴加熱才能觀察到磚紅色沉淀,C錯(cuò)誤;D、在顯微鏡下,可以觀察到脂肪能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色顆粒,D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生的分析能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.26.下列各細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,可能存在堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的有

①染色體

②中心體

③紡錘體

④核糖體

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④參考答案:B27.下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述,正確的是①在細(xì)菌中DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核

②不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)

③不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽

④識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA由3個(gè)核糖核苷酸組成

⑤基因突變不一定導(dǎo)致所表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變A.①②⑤

B.②③⑤

C.③④⑤ D.②③④參考答案:B28.分析一生物組織,發(fā)現(xiàn)其中含有蛋白質(zhì),核酸,葡萄糖,磷脂,水,無(wú)機(jī)鹽,纖維素等物質(zhì),此組織最可能來(lái)自(

)A.蜻蜓

B.大腸桿菌

C.人

D.柳樹(shù)參考答案:D29.下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老及凋亡的敘述,不正確的是(

)A.細(xì)胞分化能使細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變B.衰老細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞呼吸減弱、酶活性降低及細(xì)胞核變大等現(xiàn)象C.細(xì)胞分化發(fā)生在胚胎期,細(xì)胞衰老與凋亡發(fā)生在老年期D.被病原體感染細(xì)胞的清除,是通對(duì)細(xì)胞凋亡完成的參考答案:C30.醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌所引起的疾病.圖中①~⑤分別表示不同抗生素抑制細(xì)菌的作用情況,a~c表示遺傳信息的傳遞過(guò)程.下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()A.①表示促進(jìn)細(xì)菌細(xì)胞壁的形成B.④表示抑制細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄C.c過(guò)程中,mRNA部分堿基序列不能編碼氨基酸D.將N個(gè)細(xì)菌的F用32P標(biāo)記,放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次,含31P標(biāo)記的細(xì)菌有N?2m個(gè)參考答案:A【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【分析】分析題圖:a是DNA分子的復(fù)制過(guò)程,b是轉(zhuǎn)錄形成mRNA的過(guò)程,c是翻譯形成蛋白質(zhì)的過(guò)程,①~⑤抗生素抑制細(xì)菌的作用機(jī)理是:①作用原理是破壞細(xì)菌細(xì)胞壁的形成,②作用原理是破壞細(xì)菌細(xì)胞膜,③是抑制DNA分子的復(fù)制,④是抑制轉(zhuǎn)錄過(guò)程,⑤是抑制翻譯過(guò)程.【解答】解:A、由圖可知,①表示抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的形成,A錯(cuò)誤;B、圖中b為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,則④表示抑制細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄,B正確;C、c翻譯過(guò)程中,mRNA部分堿基序列不能編碼氨基酸,如終止子不能編碼氨基酸,C正確;D、將N個(gè)細(xì)菌的F用32P標(biāo)記,放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次,根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn),所有子代DNA分子都含31P標(biāo)記,因此含31P標(biāo)記的細(xì)菌有N?2m個(gè),D正確.故選:A.31.以下對(duì)于胚胎分割的描述,正確的有①胚胎分割移植可產(chǎn)生基因型完全相同的新個(gè)體②內(nèi)細(xì)胞團(tuán)一般到囊胚才出現(xiàn),胚胎分割時(shí)最好將其均等分割,移植成功率才高③只能對(duì)囊胚期細(xì)胞進(jìn)行分割④不僅內(nèi)細(xì)胞團(tuán)要均等分割,滋養(yǎng)層也要均等分割,否則不易成功⑤胚胎分割移植屬于有性生殖⑥胚胎分割次數(shù)越多,產(chǎn)生的新個(gè)體也越多A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)參考答案:B胎分割移植由于不改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),所以可產(chǎn)生基因型完全相同的新個(gè)體,①正確;內(nèi)細(xì)胞團(tuán)一般到囊胚才出現(xiàn),胚胎分割時(shí)最好將其均等分割,移植成功率才高,②正確;對(duì)桑葚期和囊胚期細(xì)胞都可以進(jìn)行胚胎分割,③錯(cuò)誤;不僅內(nèi)細(xì)胞團(tuán)要均等分割,滋養(yǎng)層不發(fā)育成個(gè)體的組織器官,所以不要求均等分割,④錯(cuò)誤;胚胎分割移植屬于無(wú)性生殖,⑤錯(cuò)誤;胚胎分割次數(shù)越多,得到的胚胎發(fā)育成功率越低,⑥錯(cuò)誤;綜上分析,正確選項(xiàng)有兩項(xiàng),選B。32.豌豆和玉米是遺傳學(xué)研宄的常用實(shí)驗(yàn)材料,下列有關(guān)它們共性的敘述,不正確的是A.豌豆和玉米均為兩性植株,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)都要去雄→套袋→授粉→套袋B.豌豆和玉米均具有一些易于區(qū)分的相對(duì)性狀,便于區(qū)分觀察C.豌豆和玉米的生長(zhǎng)周期短,繁殖速度快D.豌豆和玉米產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計(jì)更準(zhǔn)確參考答案:A玉米是雌雄同體異花的植物,所以進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要去雄,A錯(cuò)誤;豌豆和玉米均具有一些易于區(qū)分的相對(duì)性狀,便于區(qū)分、觀察,B正確;豌豆和玉米的生長(zhǎng)周期短,繁殖速度快,豌豆和玉米產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計(jì)更準(zhǔn)確,都是作為實(shí)驗(yàn)的好材料,CD正確。33.下圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說(shuō)法正確的是

A.若③為組織細(xì)胞,其生活的具體內(nèi)環(huán)境中的水可來(lái)自于③和⑤B.若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧氣濃度低于①處,而CO2的農(nóng)渡相反C.若③為肝細(xì)胞,飯后五小時(shí)⑤處的血糖濃度高于①處D.若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處參考答案:A34.水在生物體及細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)中具有非常重要的生理功能,下列敘述正確的是A.生物體內(nèi)的細(xì)胞呼吸包括需氧呼吸、厭氧呼吸都會(huì)產(chǎn)生水B.給植物澆灌H2*O,一段時(shí)間后,植物體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)多種化合物中含有*OC.水分過(guò)多與水分過(guò)少對(duì)生物新陳代謝活動(dòng)的影響一樣D.水作為生成物參與核糖體上進(jìn)行的生化反應(yīng)參考答案:B35.細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是(

)

A.DNA或RNA

B.DNA

C.RNA

D.DNA和RNA參考答案:B36.兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為9:7、9:6:1和15:1,那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交,得到的性狀分離比分別是

A.1:3,1:2:1和3:1

B.3:1,4:1和1:3C.1:2:1,4:1和3:1

D.1:3,3:1和1:4參考答案:A37.山區(qū)蝎子非常常見(jiàn),適當(dāng)使用對(duì)某些疾病有非常好的療效.蝎子在激怒的情況下,由于防御或攻擊本能,會(huì)從毒囊中排出毒液.蝎毒的采集就是依據(jù)這個(gè)道理進(jìn)行的,但是采集不當(dāng)或食用不當(dāng),蝎毒對(duì)人的危害較大,主要作用于鈉離子通道,使呼吸麻痹,其最小致死量:兔為0.07mg?kg﹣1,小鼠為0.5mg?kg﹣1,蛙為0.7mg?kg﹣1.兔中毒癥狀為四肢強(qiáng)直性痙攣,流涎,呼吸停止,并且血壓上升,蛙則見(jiàn)四肢纖維性攣縮,小鼠則繼興奮狀態(tài)后四肢及呼吸麻痹.下列說(shuō)法正確的是()A.蝎毒有可能導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng),甚至皮炎B.當(dāng)體內(nèi)蝎毒破壞了鈉離子通道時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)傳遞低下,導(dǎo)致肌無(wú)力,該病是自身免疫病C.蝎毒引發(fā)兔中毒癥狀為四肢強(qiáng)直性痙攣,流涎,呼吸停止,說(shuō)明破壞了其免疫系統(tǒng),使其得了免疫缺陷病D.蝎毒的作用原理是線粒體異常的細(xì)胞質(zhì)遺傳參考答案:A【考點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo).【分析】免疫失調(diào)疾病:1、防衛(wèi)不足:如獲得性免疫缺陷綜合癥,即AIDS,其病原體為HIV.主要攻擊人體的T細(xì)胞,使人體免疫能力幾乎全部喪失.2、防衛(wèi)過(guò)度:(1)自身免疫病:本質(zhì):將自身結(jié)構(gòu)物質(zhì)當(dāng)成外來(lái)異物進(jìn)行攻擊;實(shí)例:類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等.(2)過(guò)敏反應(yīng):特點(diǎn):發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快,一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞引起組織嚴(yán)重?fù)p傷,有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異;實(shí)例:皮膚蕁麻疹、過(guò)敏性鼻炎等.【解答】解:A、蝎毒也是一種化學(xué)物質(zhì),有可能成為過(guò)敏原導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng),甚至皮炎,A正確;B、自身免疫病是自身產(chǎn)生的抗體將自身結(jié)構(gòu)物質(zhì)當(dāng)成外來(lái)異物進(jìn)行攻擊導(dǎo)致機(jī)體造成不可逆的損傷,而此處是蝎毒破壞鈉離子通道,B錯(cuò)誤;C、蝎毒引發(fā)兔中毒癥狀為四肢強(qiáng)直性痙攣,流涎,呼吸停止,說(shuō)明破壞了其神經(jīng)系統(tǒng),C錯(cuò)誤;D、該病不是遺傳物質(zhì)改變引起的,不屬于遺傳病,D錯(cuò)誤.故選:A.38.右圖所示實(shí)驗(yàn)中,把含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面的不同位置上,然后從左側(cè)單側(cè)照光,下面實(shí)驗(yàn)結(jié)果中不正確的是

A、甲向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)

B、乙直立生長(zhǎng)C、丙向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)

D、甲、乙、丙都彎向光源生長(zhǎng)參考答案:D39.在DNA轉(zhuǎn)錄與DNA復(fù)制的比較內(nèi)容中,敘述不正確的是

A.轉(zhuǎn)錄的原料是核糖核苷酸,復(fù)制的原料是脫氧核糖核苷酸

B.轉(zhuǎn)錄和復(fù)制過(guò)程在細(xì)胞分裂的間期與分裂期都可以進(jìn)行

C.轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板,復(fù)制時(shí)DNA分子兩條鏈都作為模板

D.轉(zhuǎn)錄發(fā)生在DNA分子中需要表達(dá)的基因,復(fù)制發(fā)生在整個(gè)DNA分子中參考答案:B40.在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的某動(dòng)物的睪丸細(xì)胞,等位基因A、a被分別標(biāo)記為紅、黃色,等位基因B、b被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色。①③細(xì)胞都處于染色體向兩極移動(dòng)的時(shí)期。不考慮基因突變和交叉互換,下列有關(guān)推測(cè)合理的是

A、①時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè)

B、③時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各1個(gè)

C、②時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè)

D、圖中精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過(guò)程異常參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(12分)下表是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑CPPU(細(xì)胞分裂素類)、GA3(赤霉素類)對(duì)青脆李葉片影響的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答:處理葉綠素總量(mg·g-1)光合產(chǎn)物輸出率(%)凈光合速率(mg·g-1)30mg·L-1CPPU4.7250.0516.0350mg·L-1GA34.2545.4714.56CK(對(duì)照組)4.1140.3812.27(1)CPPU和GA3是人工合成的對(duì)植物的 具有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。(2)由表中數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)組都能通過(guò)提高

來(lái)提高凈光合速率,因?yàn)榍罢呖梢?/p>

,后者可以加速光合產(chǎn)物運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)中,減少葉片中光合產(chǎn)物(葡萄糖等有機(jī)物)的積累,從而提高凈光合速率。(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)組都可以增加葉片的體積,原因分別是

。(4)用30mg·L-1CPPU和50mg·L-1GA3分別處理兩株完全相同的植株,在所有條件都相同且適宜的情況下,預(yù)計(jì)一段時(shí)間后,用

處理的植株果實(shí)的產(chǎn)量更高。參考答案:(12分,每空2分)(1)生長(zhǎng)發(fā)育 (2)葉綠素總量 光

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論