氣溫降水及其影響因素第1頁，課件共31頁，創作于2023年2月【課標要求】1、學會認讀降水量柱狀圖。2、歸納世界年降水量分布的一般規律。【學習目標】1、能讀降水量柱狀圖分析季節變化。2、能描述降水的空間分布特征并分析原因。3、能夠舉例說明影響降水的因素。第2頁，課件共31頁，創作于2023年2月

圖中M、N兩地降水資料(單位：毫米)。根據圖表信息，分析M、N兩地降水季節分配特點的差異，并簡述N地降水季節分配的原因。M地降水冬季多于夏季，N地降水季節分配均勻。N地受西風控制，加上北大西洋暖流增溫增濕，各月降水均勻。地點1月4月7月10月全年M219.3117.292.1133.91778N69.051.965.177.0810日本海【體驗高考】第3頁，課件共31頁，創作于2023年2月降水的概念及條件:大氣降水的類型：降水的分布規律：影響降水的因素：等降水量線圖的閱讀及判定：【知識梳理】第4頁，課件共31頁，創作于2023年2月1.概念：從云層中降落到地面的液態或固態水，包括雨雪冰雹等。2.條件：空氣中有足夠多的水汽；有吸濕性強的微粒作為凝結核（塵埃等）空氣冷卻而形成過飽和空氣。【知識梳理】第5頁，課件共31頁，創作于2023年2月①.世界降水的季節分配全年多雨區-夏季多雨區-冬季多雨區-全年濕潤區-全年少雨區-赤道附近地帶，降水多南北緯30°～40°附近的大陸西岸南北緯30°～40°附近的大陸東岸南北緯40°～60°附近的大陸西岸干旱的沙漠地區和兩極地區【知識梳理】3.世界降水的分布規律第6頁，課件共31頁，創作于2023年2月第7頁，課件共31頁，創作于2023年2月降水分布氣壓帶，風帶氣流運動狀況降水多少赤道

帶副熱帶少雨帶溫帶多雨帶極地

帶副熱帶

帶

帶副極地低壓帶極地高壓帶

氣流

氣流為主氣旋活動多

氣流降水

。大陸西部降水少大陸東部降水多降水

。鋒面活動多②.世界降水的空間分布赤道低壓帶大陸西部降水

，大陸中部降水

，大陸東部降水

。多雨上升多高壓下沉盛行西風多少多少雨下沉少第8頁，課件共31頁，創作于2023年2月1、大氣環流氣壓帶風帶赤道低壓帶副極地低壓帶

副熱帶高壓帶極地高壓帶西風控制多雨信風帶極地東風帶季風環流:夏季風降水多；冬季風降水少。

4、影響降水的因素降水多降水少降水多降水少第9頁，課件共31頁，創作于2023年2月E地D地C地1.分析E→D→C一線植被呈現森林-草原-荒漠-草原-森林變化的原因.2.總結產生這種變化的主要影響因素。海陸位置降水差異第10頁，課件共31頁，創作于2023年2月讀圖，完成下列要求：1.據圖可知，A、B、C三地降水量差異較大，試從大氣環流的角度分析其形成原因。A處受副高控制，全年降水很少；B處受副高和西風交替控制，冬雨較多；C處終年受西風帶控制，降水很多。2.C處降水豐富，除受西風影響外，還有何影響因素？位于山地迎風坡，氣流抬升，多地形雨；沿岸暖流經過，增濕作用顯著，降水豐富。第11頁，課件共31頁，創作于2023年2月降水的影響因素大氣環流海陸位置地形洋流人類活動植樹造林、修建水庫、分工增雨等低壓多雨，高壓少雨；西風多雨，信/東風少雨；夏季風多雨，冬季風少雨。沿海多雨，內陸少雨；從沿海向內陸遞減。迎風坡多雨，背風坡少雨。暖流流經區多雨，寒流流經區少雨。第12頁，課件共31頁，創作于2023年2月5.降水類型：對流雨：出現在赤道地區和其他地區夏季午后。（雷陣雨）鋒面雨：常出現在溫帶地區。（氣流容易交匯）臺風雨：常出現在副熱帶海域西部的夏秋季節。地形雨：常出現在山地和丘陵。（往往與大氣環流相聯系。）第13頁，課件共31頁，創作于2023年2月6.等降水量線圖的判讀（見《三維》P44）描述降水量的空間分布特點。描述遞變規律（數值的空間變化）描述空間變化大小（根據線的疏密判讀）描述極值大小及分布。（最大、小值及方位）第14頁，課件共31頁，創作于2023年2月總結：降水的概念及條件:大氣降水的類型：對流/鋒面/臺風/地形雨降水的分布規律：季節分配、空間分布影響降水的因素：大氣環流、下墊面等等降水量線圖的閱讀及判定：

描述遞變規律描述空間變化大小描述極值大小及分布第15頁，課件共31頁，創作于2023年2月氣溫及其影響因素第16頁，課件共31頁，創作于2023年2月1.氣溫的日變化和年變化2.氣溫水平分布的一般規律3.等值線圖（等溫線圖）學習目標第17頁，課件共31頁，創作于2023年2月緯度位置低緯_____高緯天氣狀況晴天>陰天下

墊

面海陸分布海陸熱力性質差異：同緯度附近，夏季陸地_______海洋；冬季相反地形地勢同緯度附近，高原、高山氣溫較________，

平原、盆地氣溫較________地面狀況城市>鄉村

裸露地面>植被覆蓋地面洋

流暖流____________，寒流____________人類活動熱島效應、湖泊效應>>高低增溫增濕降溫減濕一.影響氣溫高低的因素知識梳理第18頁，課件共31頁，創作于2023年2月二.氣溫的時間變化：日變化知識梳理第19頁，課件共31頁，創作于2023年2月影響因素氣溫日較差影響因素氣溫年較差緯度隨緯度增大而減小緯度隨緯度增大而增大海陸陸地>海洋海陸陸地<海洋天氣晴天>陰天天氣晴天<陰天季節夏季>冬季地形平原>山區植被裸地>植被地植被裸地>植被地海拔山地海拔越高日較差越小；高原日較差大海拔山區海拔越高氣溫年較差越小。氣溫日較差和年較差影響因素第20頁，課件共31頁，創作于2023年2月二.氣溫的時間變化：年變化（以北半球為例）年變化太陽輻射最強月氣溫最高月太陽輻射最弱月氣溫最低月大陸6月7月12月1月海洋6月8月12月2月原因：由于海陸熱力性質的差異，陸地升溫快，降溫快；海洋升溫慢，降溫慢。知識梳理第21頁，課件共31頁，創作于2023年2月三.氣溫的空間分布1.氣溫的垂直分布：隨海拔升高氣溫降低。2.氣溫的水平分布：知識梳理影響因素分布規律緯度位置氣溫從低緯向高緯逐漸同緯度海陸分布夏季陸地氣溫海洋冬季陸地氣溫海洋地形起伏地勢低（盆地、谷地），氣溫地勢高（山地、高原），氣溫洋流性質受暖流影響氣溫受寒流影響氣溫降低高于低于較高較低偏高偏低第22頁，課件共31頁，創作于2023年2月世界氣溫水平分布規律氣溫分布規律等溫線特征影響因素全球低緯向高緯遞減與緯線平行太陽輻射北半球同緯度海洋與陸地氣溫不同等溫線曲折“一陸南”海陸分布海陸熱力差異南半球同一緯度差異小等溫線平直海面廣闊全球最高氣溫全球最低氣溫北半球寒極撒哈拉沙漠南極大陸西伯利亞第23頁，課件共31頁，創作于2023年2月四.等溫線的判讀（見《三維》P51）1.等溫線數值的判讀2.等溫線走向及其影響因素3.等溫線的彎曲及其影響因素4.等溫線的疏密及其影響因素知識梳理第24頁，課件共31頁，創作于2023年2月1.利用等溫線的數值變化判斷南北半球法一：氣溫總是由低緯向高緯遞減等溫線數值向北降低→北半球等溫線數值向北升高→南半球北半球南半球赤道赤道五.等溫線的應用（法二：添赤道）知識梳理第25頁，課件共31頁，創作于2023年2月2.利用等溫線閉合判斷地形

25℃20℃15℃10℃10℃20℃15℃25℃當等溫線為閉合曲線時氣溫周高中低--------地形為山地氣溫周低中高---------地形為盆地第26頁，課件共31頁，創作于2023年2月例1觀察圖示區域等溫線，完成下列問題。①甲地氣溫

，地形為

。②乙地氣溫

，地形為

。③甲乙兩地溫差

，相對高差

。

【活學活用】4℃

＜T甲＜6℃盆地山地-6℃

＜T已＜-4℃1333米＜

H甲-已＜2000米8℃

＜T甲-已＜12℃4℃2℃0℃－2℃－4℃甲乙丙海拔每升高1000米，氣溫下降6℃

第27頁，課件共31頁，創作于2023年2月3.利用等溫線彎曲判斷季節和海陸分布赤道陸地海洋1月份全球陸地等溫線向南彎曲

全球海洋等溫線向北彎曲7月份全球陸地等溫線向北彎曲

全球海洋等溫線向南彎曲ACBD1月1月7月7月冬季冬季夏季夏季一陸南七陸北口訣：第28頁，課件共31頁，創作于2023年2月例2讀中緯度某地區某月等溫線分布圖，分析下列敘述正確的是()A．位于南半球B．處于冬季C．甲處可能為北美大陸D．乙處可能為亞歐大陸C【活學活用】第29頁，課件共31頁，創作于2023年2月4.等溫線的彎曲判斷-----洋流流向、性質等溫線彎曲