第頁共頁消防演練活動總結消防演練活動總結消防演練活動總結1為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進展了應急消防疏散演練活動。消防演練的目的是讓我們在火災降臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去應對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，經過這次消防演練，我看到了生命的延續，無私無畏精神的表達，更加表達出我們的本質，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和保護。平安職責大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自我的職責，平安為自我的生命豎立一道鞏固的堡壘。將不平安因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自我而去踐行平安準那么。在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，僅有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入很多煙霧導致窒息，假如煙霧過大，無法逃生，等待救援，發出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來應對，更要理解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們必需要珍惜自我的生命。為貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作方針，提升合星大廈各樓層租戶消防平安效勞意識，進步撲滅初起火災的本領，掌握火場救援、滅火、疏散等相關常識，使合星大廈繃緊防火之弦。20xx年xx月xx日，xx管理處邀請了各樓層租戶共同參與了消防演習，在演習中大家學會了怎樣樣使用干粉滅火氣及滅火毯的使用技巧，受益匪淺。火災逃生時的考前須知：1、任何人發現火災都應當立即報警！不能因為驚慌而忘記報警。進入高層建筑后應當注意通道、火災手動報警器等位置，一旦發生火災，要立即按手動報警器按鈕或打119報警，說清楚起火詳細地點、建筑使用性質、著火部位等根本情景，在消防部門確定可以掛斷時，方可掛斷。2、低樓層發生火災后，不能盲目往下跑，假如上層的人都往下跑，反而會給救援曾加困難。要針對詳細情景，采取不一樣的逃生措施，逃生時千萬不要擁擠。3、被大火困在房內無法脫身時，要用濕毛巾捂住口、鼻、阻擋煙氣侵襲，有條件的接近水，打一盆水，并盡量放低身體姿態，甚至于趴在水盆旁邊，耐心等待救援，并想方設法報警呼救。4、人員密集場所的平安出口、疏散出口的上方及疏散走道的墻面上均設有消防平安疏散標志，平時應加留心。下榻賓館，酒店后，應異常留心效勞方供應的火災逃生通道圖，或自行理解平安出口的方位。5、平時應多注意居住處及公共場所的平安通道、平安出口是否暢通，門、窗是否設置了影響逃生的障礙物，發現問題及時向物業管理部門反響，并對火災逃生做好準備。不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身平安，珍愛別人安康，我們要珍愛生命，遠離火災。消防演練活動總結2為增強員工平安意識，進步員工應急才能，北京世紀興華醫院睛20xx年5月13日下午，組織全院員工開展了消防培訓和應急預案演練活動。此次培訓特聘請懷柔區京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓，主要圍繞消防“四個才能”、應急逃生、消防器材的使用、現場滅火演練四方面內容開展培訓。首先由劉老師對大家講解消防“四個才能”。檢查消除火災隱患才能；撲救初級火災才能；組織疏散逃生才能；消防宣傳教育才能。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。培訓完畢后，大家又模擬進展了火災逃生，及現場進展滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器，撲滅燃著物，圓滿完成了滅火實戰演練任務，為廣闊員工上了一堂生動的消防知識課，使員工的滅火實戰才能得到了進步。在應急逃生上，按照正確的逃生姿勢、方法有序地進展逃生，使演練到達了預期的目的。此次演練，使員工們進一步熟悉了處置流程，明確了崗位職責，掌握了報警、消防器材的使用方法，實在增強了平安防范意識。同時，也通過演練對安防設備進展了一次全面檢查，消除了消防平安隱患。消防連著你我他，平安保障靠大家。水火無情，防患于未然，消防平安，警鐘長鳴，通過此次培訓演練，進一步增強了員工的平安防范意識，進步了員工應對突發事件的處置才能，為醫院平安穩健運營奠定了堅實根底。消防演練活動總結3為進一步進步在校大學生消防平安素質，宣傳平安用、消防、防火知識，在20xx年11月9日上午，愛心社結合學院安保處消防科在學府東路舉辦的消防知識宣傳活動，獲得了預期的效果，活動中菏澤市消防局還來我院檢查指導工作，對志愿者的工作作出高度評價。近幾年來，在校大學生消防平安等問題得到了社會各界的高度關注，宣傳消防知識必要而緊迫，愛心社多年來也一直承當學校消防宣傳志愿者的工作。今年消防宣傳中，我們首次采用展板的形式，配合志愿者的介紹宣傳校園消防知識，并針對平安用電等問題進展重點關注，向同學們散發印制的傳單進展宣傳。活動過程中，菏澤市消防局劉處長以及安保處盧處長、金處長等領導專程前往指導愛心社志愿者宣傳工作，劉處長還親自配合消防器材向同學們介紹滅火器的正確使用方法，詼諧幽默的表達，形象恰當的介紹，引來了同學們的興趣。中午，一輛消防車駛入校園，志愿者引導同學們參觀消防車，操作消防器材，并詳細介紹了火災逃生、緊急避險等實用知識。緊張而繁忙一天的消防宣傳活動完畢了，雖然天氣寒冷，氣溫偏低，但志愿者們卻絲毫沒有抱怨，我們用真誠的微笑和熱情的效勞交上了一份令人滿意的答卷。愛心社在今后的社團工作也將繼續堅持消防宣傳，為學院廣闊師生效勞。所長沙冰同志作為全所平安消費的第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原那么和規模;分別在全所中干會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進展部署，并對演練的平安保證工作提出三個確保“確保演練人員的平安;確保演練工作人員的平安;確保演練全過程的平安。”的重要指示;所長親臨演練現場進展指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作施行全面控制。主管全所平安消費所領導、演練領導小組副組長王建西同志，身先士卒，對演練工作的全過程進展領導和指揮。主持并參與演練方案的屢次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協調;為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性，不僅親自為學習人員做發動，而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓;在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬無一失，為了保證演練現場的真實效果，帶著各演練工作組組長親臨演練現場，對現場實際情況進展考察，并燃放煙霧彈，施行了一次模擬演練。煙霧彈燃放后，濃煙滾滾，非常嗆人，但是為了掌握煙霧的擴散速度和煙霧的持續時間，王建西同志始終沒有分開煙霧現場，親自掐表計算時間。在掌握了現場模擬演練的實際情況后，馬上對方案進展調整和部署。集團公司相關部門領導也對此次演練特別關注和大力支持。丁潔處長不僅在演練的籌劃準備階段，給予我們很大的幫助和指導，而且還在百忙之中親臨三所參加現場演練。演練完畢后，聽取了我所演練工作及消防工作的匯報，同時對我所消防平安設施進展了檢查，并對我所平安工作的開展提出了指導性的意見。總之，這次演練所獲得成功，完全得力于各級領導的高度重視和有力支持。從而充分表達出我所各級領導的平安意識很強，確實把平安工作落到了實處。消防演練活動總結4為了進步幼兒抗擊突發事件的應變才能，增強防火逃生意識，進步全體師幼防火救災、自救自護的才能，我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5：10我園召開了全體老師會，對“演練”進展了全面布置，一起學習了《消防緊急疏散演練方案》，并對各個細節提出了詳細的要求。老師們在演練前利用平安教育課的時間分別進展了防火教育和應急逃生教育。11月9日下午進展了演練。各樓層、門口負責的領導、老師提早到達所管區域，做好準備。3：30分隨著急速的“笛”聲，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，按照本班的疏散道路有秩序地撤離。歷時4分鐘，幼兒全部平安的撤離到操場。各班老師清點人數后向總指揮示意。幼兒們情緒穩定后，按照事先安排好的滅火程序，安老師在已經點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。演習中，幼兒園教職工態度認真，團結協作，親密配合。大家在實戰中得到了鍛煉，獲得了經歷，到達了重視防火平安的目的，演練活動獲得圓滿成功。消防演練活動總結5為落實市政府、教育局的文件精神，培養學生逃生自救的技能，保障學生的生命平安，確保災難降臨時把損失降到最低限度，根據學校的應急預案和新學年各班班級所在位置的變化，學校將11月9日消防日這個特殊的節日充分用實，通過一些小型多樣的活動讓演練活動更加實在富有意義。回憶當日活動，有得有失值得總結反思以便各項平安工作更加深化抓實。一、領導重視，消防日活動組織到位。為了確保消防日活動落到實處，學校的德育分管和大隊輔導員事先精心安排了形式多樣的教育內容并在校務會和行政會上進展工程分工。11月6日陶云書記在班主任例會上做了充分的發動和要求。當天下午的教工會議上，王先校長還結合近期的平安教育熱點做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強防震、消防平安意識，在學生中進展平安意識教育，抓住這次演練時機，進步應對緊急突發事件的才能。其次對于全校性的大規模演練活動，一定要注意平安，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進展，并下發了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。二、籌劃縝密，消防日活動有趣有效。晨會課時間，在德育室的統一安排下，各班統一觀看了平安教育片。并在老師的指導下，理解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學在老師的示范下，學會下蹲捂鼻快速走出教室。午間休息時，在班主任和小干部的帶著下，各個班級穿梭在校園各處，學會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學學會冷靜和保持快速有序。下午第一節課間，王校長宣布：“火警疏散演練活動如今開場。”播送員立即播放警鈴，班主任帶著各班按照方案中指定的道路和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班班主任馬上清點人數，報告校長。校長對演習活動進展簡要總結。校長宣布119消防日平安疏散演練活動完畢，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進展分析^p、小結。演練按預案進展，整個演練過程既緊張、劇烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發平安事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也進步了我校實際應對和處置實發平安事件的才能，更進一步增強師生消防平安意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的根本方法，進步抵御和應對緊急突發事件的才能，也培養了老師和學生互幫互助的良好作風，整個演練活動到達了預期目的。通過演練，我們也找出了許多缺乏，比方，個別班級的學生把演練當成練習，沒有高度重視，存在二、三位同學并排跑步的情況；有局部班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵；撤離中有的學生緊迫感不夠，沒有全速撤離。針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：第一、進步平安意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。第二、由班主任在本班作小結，明確撤離方向，強調紀律及平安快速撤離的原那么，防止引起擁擠阻塞；第三、對當各樓層指揮人員等缺失時，如何加強責任和才能的培訓，充分掌握撤離的原那么和方法，真正進步應急的實戰才能，將進展實戰狀態下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態化。第四、強化宣傳，結實樹立“平安無小事”、“平安第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師陌生散的根本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和道路，加強演練，使平安疏散撤離成為學生的自覺行為。總之，通過這次119消防日的各項活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時，又找出了很多缺乏之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災難真正降臨時可以自救，以保護老師和學生的生命平安！為使師生掌握一定的消防知識和逃生本領，進步自救、自護才能，沉著應對突發事件的發生，最大限度地保護廣闊師生的人身平安，進步全校師生在災害突然降臨時應急防護與逃生自救才能，強化消防平安意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經歷，實在做好學校的平安工作，構建平安校園，在全體師生的共同配合下，今天我們成功的進展了我校20xx年消防逃生演練。本次演練，學校經過了精心的準備，制定了演練方案，增加了演練的內容，安排了逃陌生散的線路，充實了演練過程中知識的學習，演練目的只有一個：那就是在真的災害降臨時，盡最大努力保障師生生命的平安，特別是學生的平安。今天的演練，我們再一次按照確定的疏散線路進展了模擬逃生，當哨聲響起。大家迅速集結，有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散，用時很短，說明大家應急應變的才能，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識還是很強的，只有這樣，在真的災害降臨時，我們才能保證臨危不懼、才不會出現只顧自己不顧別人的混亂場面。請同學們記住：在真的災害降臨時，只有互相配合、禮讓，多考慮別人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。今天的演練是一次比擬成功的'演練，組織了學生迅速平安地疏散，訓練了逃生生存技能，進一步檢驗了全校師生的組織、應變才能，強化了師生消防平安意識。但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放松的，有的學生還以為是玩一玩，這種想法千萬要不得，重大災難說來就來，它是不會提早通知你的。還有一點很重要，平安不僅僅是預防重大災難，平安涉及到我們生活的方方面面，希望各班組織學生有針對性地進展學習，希望每一位同學回家和爸爸媽媽一起學習，讓我們小手、大手相牽，共同學好自護自救常識。總之，希望我們全校師生結實樹立這樣幾種意識：平安在于遵守制度，在于平時預防，在于自我保護，在于學習知識，更在于臨危不懼！今后學校我們將采取定期與不定期相結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大平安知識與良好的心里素質在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。消防演練活動總結6為了使公司全體員工理解消防根底知識，進步平安防范意識，增強自我保護才能，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進展人員、財物的疏散處理，確保員工生命平安及公司財產平安；XX年xxxx月xxxx日，艾特航模股份組織了一次實戰的全員消防演練。本次全員消防演練由公司人事行政總監耿捷擔任指揮長，負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：戒備組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。當天上午09：00-xxxx：00，公司組織各部門、各組別代表在3樓a會議室參加了演練溝通協調會，特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官，對相關人員進展了消防平安知識與實際操作培訓，并對下午的消防演練工作進展了周密的部署安排。當天下午18：00，保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時間內，于車間內、樓梯間及平安出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定道路進展有秩序地疏散；把現場所有人員，快捷有序地疏散到平安地帶〔公司宿舍前籃球場〕。消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進展。整體疏散到位后，各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合，進展了人員的清點統計。隨后，保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員，演練用干粉滅火器進展現場滅火。演練完畢后，指揮長為全體員工進展了消防平安應急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發生火情，每個人應該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，指揮長對此次消防演練做了總評，對于演練結果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步進步平安消費責任意識，宣布消防演練獲得了圓滿成功。通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的平安防范意識和滅火才能有所增強，全體員工對消防平安常識有了進一步的理解，對抗火災的應變才能得到了進步。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織才能、指揮才能和應變才能。為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救才能，XX年xxxx月9日下午第二節課，我校成功進展了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園平安區域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、平安、有序。這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進展周密部署，與師生嚴格按演練方案進展實地消防疏散演練是分不開的。1、為進展這次演練活動，學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“平安第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原那么。2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。3、xxxx月9日下午，學校把演練方案印發到各辦公室，讓各老師通過傳閱，明白演練細節，明白身責任；同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。4、xxxx月9日上午，組織老師學習《車鎮鄉蔣橋小學消防疏散演練方案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。5、xxxx月9日下午第二節課，實地疏散演練準備階段開場，各工作人員到位，各班主任到班里進展宣傳并組織學生進展快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離道路、撤離到區域，為快速、有序、平安撤離作準備。消防演練活動總結7各位老師，各位同學：首先我宣布，我們用了3分39秒順利完成消防逃生演練活動。本月，學校以119消防日為契機，開展了“讓生命燦爛，為世博獻禮”消防教育月活動，詳細開展六個“一”活動。今天全校師生的消防演練活動，就是其中一項。消防教育月活動的目的是為了增強全體師生的平安意識，進步師生的自救、自護才能。在剛剛的演練中，同學們能認真對待，疏散迅速、有序；工作人員老師及時到崗，各司其職，工作到位；班主任老師迅速反響，組織到位，保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。“學校平安事關社會穩定，事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校始終堅持“生命至上，平安第一，預防為主”的思想，以創立“平安文明校園”、“安康單位”、“和諧校園”為契機，從標準管理，落實責任抓起，從重點防范和整改隱患入手，實在把平安工作放在首位，把平安工作常規化、制度化、長效化。其次，我校還不斷加強平安教育，每學期制定平安應急預案，開展消防、應急疏散演練，充分利用宣傳欄、校園網等載體，宣傳平安教育知識。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命平安，維護學校的平安與穩定。同學們，“隱患險于明火，防范勝于救災”。我們今天進展的消防疏散演練，意義重大。通過剛剛的演練，大家學會了在校發生火災時的逃生方法，到達了我們預期的目的。作為未成年人，我們更要進步平安防范意識，做到平時不玩火，注意用電平安，防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時，我們還要加強學習平安知識，進步自救、自護才能，掌握在緊急情況下機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注平安，珍愛生命。最后，我希望全校師生能以這次消防逃生演練為契機，進一步把我校的平安工作做好、做實，為繼續推進平安文明校園、和諧校園建立而不懈努力。消防演練活動總結8九月十五日，學校組織我們局部同學去看了一次消防演習。當天上午，天氣非常炎熱，我們三十多名同學一起來到了將臺路消防中隊。一開場，消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進去，我都驚呆了：消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規矩，特別整齊。被子疊的有棱有角的，就像一個活生生的豆腐塊兒。接著，講座開場了，消防隊的叔叔們講著近年來的火災情況：“近年來，火災災害非常多，光是一年全國就發生幾千次，死了很多人。所以請同學們要記住，不能隨意開煤氣罐、亂玩火。”然后，消防隊員們拿來一個了滅火器。看著滅火器，我仿佛看到我小時候玩火的事。那時我和幾個朋友去小樹林里玩，玩著玩著，不知誰提議說我們來燒火吧！于是大家就找來干木柴燒起火來，當我們玩累了往回家的方向走，走到不遠處時，忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當時被一位在附近？灣兒的老爺爺發現了，急忙趕來滅火，并狠狠地教訓了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發現，后果就不堪設想。“啪、啪”的掌聲把我驚醒，回過神來，繼續看著這次演講。只見消防隊員們拿著幾件消防隊員滅火時穿的衣服，又開場講解了。經過這次的參觀使我知道了火災的危險性。我們還要增強消防意識，懂得火災形成的原理，不玩火。懂得火災預防，積極開展消防宣傳。還要學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防平安，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字，不應忘記一個個心酸和痛苦的場面，火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天。我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，回絕傷害。讓平安的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們身邊。消防演練活動總結9隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“平安第一，消防為主”的方針下，本園積極響應宣州區教育系統開展“清剿火患”的戰役，于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護才能的。“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和老師的心愿。為了進步幼兒的防火意識和自我保護才能，懂得根本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。11月9日上午，各班都進展了不同形式的主題教育課，大班進展了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增強他們的平安意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶著小朋友們開展了“火災發生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對根本的消防平安知識有了感性認識，是消防知識真正浸透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進展了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最得意的人。下午2點30分，隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們在老師的帶著下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上。同時，本園消防平安小組成員也緊急行動，讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數，老師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和老師。為保障全體師生的平安，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了事故的發生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時間。在演習前，我們還在平安的地方準備了兩堆火，演習中，有兩位老師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。為了確保演習活動圓滿完成，幼兒園在周密方案和充分準備的同時，還專門讓各班老師教育幼兒，假如在家中發生火災，懂得打119報警，教給孩子們自救的方法和相關消防平安知識。相信通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我保護才能會得到大大進步，懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學中，第四幼兒園講進一步將平安教育浸透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的安康快樂成長創造平安的環境。為了培養幼兒逃生自救的技能，保障幼兒的生命平安，確保災難降臨時把損失降到最低限度，20xx年11月25日上午10點，我園進展了防火疏散演練。應急防火演練時，應急鈴聲一響，幼兒開場在老師的組織下按照定下的道路有序撤離，撤離過程中，幼兒可以按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，老師認真指導幼兒，負責疏散的老師到位迅速，幼兒演練認真。演練完畢后，成園長對活動進展了總結：“通過這一演練活動，不僅檢驗了幼兒園師生防范突發事件的應變才能，還進步了師生們的平安意識”。通過此次模擬演練，幼兒們掌握了根本的逃生技能和方法，也培養了老師和幼兒互幫互助的良好作風，獲得了很好的效果。為全面建立省“平安校園”打下了扎實的根底，真正做到與平安同行。消防演練活動總結10我部為進步全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變才能，自我防護才能，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及考前須知等。檢驗工程部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的平安。我部以“消防月”為楔機，圍繞“全民關注消防，生命平安至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下：一、獲得的成績全體工程員工的平安意識有所進步，對消防平安常識有了進一步理解。對應對突發事件的應急才能有所進步，演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反響，大局部救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、戒備和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的進步。演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變才能，自我防護才能，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及考前須知等。工程部利用張貼標語的形式大力宣傳消防平安的重要性。演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織才能、指揮才能和應急應變才能也得到了鍛煉。根本上到達了防火演練的目的。二、缺乏之處少數員工平安意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表如今行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。三、后續工作安排減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須親密配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身平安的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或回絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。因此工程部在今后的工作和應急活動中對以上的缺乏之處加以改良，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的平安。消防演練活動總結11為了使全校師生理解消防根底知識，進步平安防范認識，增強自我保護才能，掌握對突發火災的應變、逃生技巧。20xx年x月x日上午10點00分，我校成功進展了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校平安區域，歷時三分鐘，整個演練過程做到快速、平安、有序。現將本次演練中的優點和缺乏總結如下。一、加強宣傳教育，確保演習成功。為了讓全校師生高度重視本次演習，實在把平安教育放在首位，學校各教室齊抓共管，大力進展平安教育，并由教室領導利用早自習時間，對全校學生進展了火災逃生知識與技能培訓，為以后的生活中如何逃生打下了堅實根底。二、制定緊急疏散預案，進步演練效果。為了進步演習的效果，學校制定了消防緊急疏散演練方案。詳細要求如下1.各學年負責人及各教室領導要高度重視，實在把平安教育放在首位，要嚴肅、認真、正確督導學生，充分認識此次演習的重要性。2.班級負責人要從大局出發，嚴格執行學校制定的疏散時間和疏散道路，服從學校的統一指揮。3.班級負責人要親臨現場指揮，防止因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的人身平安和安康事故發生。4.聽到警報后，學生應按照逃生道路快速撤離。5.撤離過程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，蹲下身體并靠墻角。6.嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。7.一旦摔倒，要加強頭、胸的保護，并立即站起來，防止踩踏受傷。8.因組織不善而出現受傷等人身平安和安康事故，立即向學校報告，視情節輕重，由學校拔打急救120。三、平安演練，成功之處。1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。2.各崗位負責的老師都能及時到崗并主動投入到疏散學生的狀態。3.此次演練根本上到達預期的目的，收到了一定的效果。進步了學生的平安防范認識，消防演練活動總結12為了增強我園全體師幼在緊急情況下的應變才能和自我防護才能，進一步加強幼兒園平安工作，進步全體師生的平安防范逃生、自救、互救意識，20xx年3月2日上午9：00，我園組織全園師幼進展平安疏散應急演練，在演練過程中，老師沉著冷靜，指揮假設定，孩子們臨危不懼，迅捷有序，演練獲得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下：一、演練活動組織到位，確保消防演練活動落到實處為了確保演練活動落到實處，幼兒園成立了由園長米艷冰為總指揮的領導小組，立即召開全園老師會議，部署演練工作。會上，米園長要求全體老師首先從思想上要引起高度重視，增強平安防范意識，以及危機意識，抓住這次演練時機，在幼兒中進展平安教育，進步應對緊急突發事件的才能，本次演練，一定要注意活動本身的平安，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進展。二、制定消防平安緊急預案，確保臨危不亂幼兒園認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、道路、內容、對象作了詳細的說明，演練的詳細操作程序、疏散要求與考前須知作了一一講解，對各班主任以及相關老師作了詳細的分工。為了確保演練活動按預案順利進展，要求班主任教育幼兒，明確疏散集合地點、疏散順序和考前須知。聽到警報后，全園師幼須服從指揮，聽從命令，快速、平安進展有序疏散，不得拾掇物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。三、活動秩序井然，演練效果良好幼兒園通過播送下達警報，上課老師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班老師馬上清點人數，向現場指揮匯報。這次活動全部師幼從活動室撤離到目的地用時4分56秒。演練按預案進展，整個演練過程既緊張、劇烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是幼兒園突發平安事件應急疏散的演練。再次落實了我園應付突發事件的防范措施，進步了實際應對和處置突發平安事件的才能，更進一步增強師幼的平安意識，增進師幼之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的根本方法，到達了預期目的。四、存在的問題有少局部老師和幼兒由于是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，特別是大班的孩子對于捂口鼻等措施還視同游戲，演練不夠到位，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進一步加強。消防演練活動總結13我國規定11月9日為全國火災日，因為火災報警號是119。我們學校今天專門舉行了一次消防演習。下午1點20分，老師走進教室，然后開場講解消防知識，反復讓我們記住剛剛說的話。我們期待著這次演習的到來。最后，“嗚嗚.嗚嗚……”，警報響起，一、二年級學生在老師的帶著下被疏散，立即集中在操場上。輪到我們上四年級了。當急促刺耳的警報聲再次響起時，老師揮了揮手，我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來，跑到操場上，我們很快就排好了隊。是心里的重擔放下了。第二次演練開場了，心里的緊張略微少了一點。大約過了非常鐘，收音機里的火警又響起來了，整個學校按著非常整齊的順序，貓著腰被疏散到操場這時，細雨像一張大網試圖滅火，但火焰越燒越旺。這個大桶里的火比電視里的整個房子還可怕，因為這是我第一次看到真正的熊熊大火！我想：假如真的遇到這么大的火災，假如沒有學到消防知識，會不會不完蛋？幸運的是，今天讓我們“體驗”了這場大火。這邊的火還在繼續燒，來參加消防演習的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學會如何使用滅火器，方老師讓他的五六年級的兄弟們試一試。我覺得那些兄弟也很緊張。可能是第一次用！演習完畢后，老師教我們，假如發生火災，一定不要緊張，一定要消除恐懼，團結一致，撤離成功。消防演練活動總結14隨著一年一度的消防演練的到來，在“平安第一，消防為主”的方針下，本園積極響應宣州區教育系統開展“清剿火患”的戰役，于20xx年xx月xx日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護才能的。“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和老師的心愿。為了進步幼兒的防火意識和自我保護才能，懂得根本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。xx月xx日上午，各班都進展了不同形式的主題教育課，大班進展了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增強他們的平安意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶著小朋友們開展了“火災發生時