小學數學三年級上冊知識點歸納

三年級數學上冊知識點歸納整理第一單元：時分秒鐘面上有12大格，60小格，3根針，它們分別是時針、分針和秒針。其中走得最快的是秒針，走得最慢的是時針。時針最短最粗，秒針最細最長。秒針走1小格是1秒，走一圈是60秒，也就是1分鐘，此時分針正好走一小格。進率是每兩個相鄰的時間單位之間的進率是60。例如：1時=60分；60分=1時；1分=60秒；60秒=1分；半時=30分；30分=半時。計量很短的時間，常用比分更小的單位——秒。解決時間問題一般思路和公式：經過時間=結束時間-開始時間；結束時間=開始時間+經過時間；開始時間=結束時間-經過時間。第二、四單元：萬以內的加法和減法最大的幾位數和最小的幾位數：最大的一位數是9，最小的一位數是0；最大的二位數是99，最小的二位數是10；最大的三位數是999，最小的三位數是100；最大的四位數是9999，最小的四位數是1000；最大的五位數是99999，最小的五位數是10000。最大的三位數比最小的四位數小1。筆算加減法時：相同數位要對齊，從個位算起。哪一位上的數相加滿10，就向前一位進1；哪一位上的數不夠減，就從前一位退1當作10，加本位再減；如果前一位是，則再從前一位退1。例如：兩個三位數相加的和可能是三位數，也有可能是四位數。加法公式：加數+另一個加數=和。加法的驗算：交換兩個加數的位置再算一遍。另一個加數+加數=和；和-另一個加數=加數。減法公式：被減數-減數=差。減法的驗算：差+減數=被減數；減數+差=被減數；被減數-差=減數。特別注意：驗算時“驗算”別忘了寫。第三單元：測量在生活中，量比較短的物品，可以用毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）作單位；量比較長的物體，常用米（m）做單位；測量比較長的路程一般用千米（km）做單位，千米也叫公里。1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。在計算長度時，只有相同的長度單位才能相加減。解決問題時，遇到單位不同，一定要把單位換成一樣的后才能進行計算！長度單位的關系式如下：1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，10分米=1米，10厘米=1分米，10毫米=1厘米。進率為10的相鄰單位之間可以互相轉換。進率為100的單位有：1米=100厘米，100厘米=1米，1分米=100毫米，100毫米=1分米。進率為1000的單位有：1千米=1000米，1公里=1000米，1000米=1千米，1000米=1公里。長度單位從大到小排列為千米、米、分米、厘米、毫米，可以用五個手指頭分別表示，除千米和米之間的進率為1000，其余相鄰的單位之間進率為10。間隔一個進率為100，間隔2個進率為1000。質量單位用于表示物體的重量。在生活中，輕物品的質量可以用克（g）作單位，一般物品的質量常用千克（kg）作單位，較重或大宗物品的質量通常用噸（t）作單位。相鄰兩個質量單位之間進率為1000，1噸=1000千克，1000千克=1噸，1千克=1000克，1000克=1千克。倍數表示兩個數之間的關系，先確定一個數為1倍數，然后把另一個數和它作比較，另一個數中有幾個1倍數就是它的幾倍。求一個數是另一個數的幾倍可以用除法，一個數除以另一個數的商就是倍數。求一個數的幾倍可以用乘法，這個數乘以倍數的積就是這個數的幾倍。多位數乘一位數的筆算方法是將兩個數的相同數位對齊，從個位開始逐位相乘，如果某一位上的積超過10，則向前一位進位，積寫在該位下方。一個因數中間有的乘法可以用一位數去乘多位數的每一位數，如果與中間的數相乘后有進位，則需要在該位上加上進位。一個因數末尾有的乘法可以將一位數與多位數前面的數字對齊，然后在積的末尾添上多位數末尾的0。3、任何數乘以1都等于它本身，而1乘以任何非1的數都等于原數。4、當三位數乘以一位數時，積可能是三位數或四位數。可以使用以下公式：速度×時間=路程每節車廂的人數×車廂數量=全車的人數路程÷時間=速度路程÷速度=時間5、當問題中出現“大約”、“約”、“估一估”、“估算”、“估計一下”等詞語時，無論條件中是否有“大約”，都需要使用估算來求近似數。在估算時，可以使用符號“≈”。例如，將387近似為390（因為個位數7大于5，所以四舍五入進位），然后計算390×5=1950，因此387×5≈1950。7、長方形和正方形都是四邊形，指的是有4條直線邊和4個角的封閉圖形。長方形有兩條長邊和兩條短邊，四個角都是直角，對邊相等；正方形有4個直角和4條邊相等。長方形和正方形都是特殊的平行四邊形，其特點是對邊相等且對角相等。平行四邊形容易變形，而三角形不容易變形。周長是封閉圖形一周的長度。長方形的周長可以使用公式（長+寬）×2來計算，也可以使用周長÷2－寬或周長÷2－長的公式來計算；正方形的周長等于邊長×4，邊長等于周長÷4。8、分數表示將一個整體平均分成若干份，分母表示平均分成幾份，分子表示其中的幾份。當份數增加時，每一份所表示的數就會減小。比較分數大小時，可以使用以下方法：當分子相同時