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全國教師招考數學及心理學教育學法律法規精華版作為全國教師招考的必修科目之一，數學的掌握和教學能力是教師們的基本素質之一。而心理學教育學法律法規則是一個教師所必須要了解的專業知識，尤其是針對小學、初中教師。本文將對全國教師招考數學及心理學教育學法律法規部分進行精華總結。數學初中數學初中數學的內容主要包括數與式、一次函數、二次函數、函數與導數、平面圖形、解析幾何、立體幾何、概率論與統計學等方面。教師需要掌握的知識點包括：數學基本語言和符號數與式的概念和運算法則一次函數的概念和基本性質，以及常見圖像和應用二次函數的概念和基本性質，以及常見圖像和應用函數與導數的概念與相互關系，以及基本應用平面圖形與立體圖形的概念，以及基本性質和特征解析幾何的基本思想和公式，以及在平面幾何和空間幾何的應用概率論與統計學的基本概念與計算高中數學高中數學內容比較復雜，主要包括數與運算、函數、極限與導數、不等式、三角函數、平面向量、解析幾何、曲線圖形、概率論與數理統計等方面。教師需要掌握的知識點包括：數與式的概述和運算法則等比數列和等比數列的概述和應用函數的定義、基本性質和圖形特點極限與導數的概念與計算空間向量的基本概念、基本變換和基本運算解析幾何的基本思想和公式，以及在平面幾何和空間幾何的應用概率統計中重要概念和常見計算方法心理學教育學教師應當了解學生的心理和行為特征，在教學中針對不同學生的行為特點進行有針對性的指導和教育。同時，針對普通教育和特殊教育的教學方法也有一定的要求。心理學的基本概念和發展歷程學習動機和學習阻礙不同學齡段的特點和教育方法心理健康教育的目標和任務學生心理問題的預防和解決特殊教育學的基本知識和教育方法法律法規作為教育工作的從業人員，教師需要了解有關法律法規和教育政策，并將其運用到日常教學工作中，確保教學過程安全、平穩、規范。《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國刑法》等法律法規認識和預防校園欺凌學校管理制度和管理相關

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