《》習作要求：曾經有過不理解父母的時候，但通過一些事情，體會到了父母的愛；對父母提出一些建議，比如，請他們改進教育方法，或勸說他們改掉不好的習慣；你想和父母說的其他心里話。真情實感榜上有名：（最佳習作獎）鄒冰雁陳思嫻明宇熊陽昱

羅一凡李淑彬朱婧丹呂組銳榜上有名：（最佳書寫獎）鄒冰雁陳思嫻付鈺寒熊子燦

周陽李可為朱婧丹賀嘉儀李文銀王宏奕曬曬好題目：1、《媽媽，請理解我》——羅一凡2、《爸爸，戒掉網癮吧》——呂組銳3、《媽媽的A、B面》——熊陽昱秀秀好開頭：1、我躺在病床上，看見母親那布滿血絲的眼睛，非常后悔不聽母親的話。哎，事情是昨天發生的。——周陽《父母的愛》

充滿情感的細節描寫和倒敘式開頭，吸引讀者往下讀。2、我有一個媽媽，她有兩個面，一面是慈祥的A面，一面是嚴肅的B面。——熊陽昱《媽媽的A、B面》

比喻式的開頭，開門見山，直奔主題。3、望子成龍，望女成鳳，我知道媽媽您為我好，可您這樣做到底有沒有考慮女兒我的感受呢？每當聽到樓下孩子美妙的嬉戲聲，我就禁不住想哭。——付鈺寒《父母的愛》第二人稱直接面對面的告白，快速將讀者帶入故事情節。說說好結尾：1、我明白世上最亮的是鉆石，比鉆石還亮的是太陽，比太陽還亮的是媽媽細細的愛。我想真誠地對媽媽說一聲：“媽媽，我愛你！”——明宇《父母的愛》

情到最深處，情不自禁的發出心底的呼喊。

2、第二天起床，我發現媽媽把參加拓展的錢塞在我的書包里了。這一刻，我的心感到溫暖無比！

——鄒冰雁《父母的愛》誤會過后，母女的心連得更緊了。結尾兩句很好的深化了文章的中心。品品好句段：

1、媽媽飛快地抱著我去藥房，買了紫藥水給我擦，擦的時候我很疼，媽媽就輕輕地擦，每擦幾下就吹一吹。

——朱婧丹《母親的愛》

點評：一“擦”一“吹”兩個動作的描寫，盡顯母親的溫柔，作者筆下的母愛就這樣打動了我們的心。

2、趕快幫我把衣服穿上，背上我飛快地向醫院跑去，嘴里還不停地說：“孩子，我都讓你把衣服穿好，為什么不聽？”此時，我的心里涌起一片溫暖，那比溫泉還要溫暖，比燈還要亮的愛，讓我禁不住流出了眼淚······這時，我看見媽媽的手、臉都凍得紅通通的了，我再次流出了眼淚。——黃志豪《母愛》

點評：一個“背”一個“跑”顯示了媽媽急切的心情，一句嘮叨顯得那么暖人心，紅紅的手和臉，作者看在眼里，感動在心里，細膩的心理感受自然地流瀉在筆端。品品好句段：

媽媽，您還記得那件事嗎？那次我和同學去滑冰，您硬是把我送到了目的地，還塞給我一個手機，讓我隨時保持聯系。我和伙伴們玩得興高采烈，我們的笑聲像一首歌，樹上的小鳥也給我們打拍子。我很開心，因為媽媽現在不在了。就在這時，我的電話響了，“歌聲”被打破，弄得我很不好意思。媽媽，您以后能不再對我不放心嗎？——羅一凡《媽媽，請理解我》點評：采用第二人稱，敞開心扉直接對話，真情實感自然流露。最妙的是還能借助樹上的小鳥來表達自己高興和沮喪的心情！金玉良言曹雪芹寫《紅樓夢》“批閱十載，增刪五次”；賈島《題詩后》中有“兩句三年得，一吟雙淚流”的詩句，這些作家的經歷充分證明修改文章是寫作獲得成功的必然環節，文章只有越改才會寫得越好。

文章不厭百回改，佳作常自改中來。專家會診

原來，媽媽連夜把我送到這里，媽媽都變成了大熊貓了。即使弟弟說的聲音這么大，她也沒聽見。

哭著哭著，我竟然睡著了，媽媽把我叫醒，讓我起來吃晚飯。病因：語言表達有誤。病因：關聯詞使用不當。病因：缺乏過度性的語言。專家會診有一天，我生病了，媽媽趕快把我送到醫院去打針，結果出來太急，只穿了一件睡衣，連錢都忘了帶，只好下次在給了。我以為媽媽生了妹妹后把我的愛給了妹妹呢，看來媽媽還是很愛我的呢！我感受到了母