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文檔簡介

小班美術(shù)活動——小小粉刷匠教案?小小粉刷匠教案

小班美術(shù)活動小小粉刷匠教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒參與繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣，培育他們對繪畫活動的愛好，引導(dǎo)幼兒通過自己的嘗試，初步把握涂刷、印章的技能及合理布局的力量，適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動課，下面是小小粉刷匠教案。

活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒參與繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣，培育他們對繪畫活動的愛好。

2、引導(dǎo)幼兒通過自己的嘗試，初步把握涂刷、印章的技能及合理布局的力量。

3、培育幼兒關(guān)懷他人及共同協(xié)作的力量。

4、促進(jìn)幼兒手臂大肌肉群的進(jìn)展。

5、喜愛參與藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

活動預(yù)備

1、場景一間還待粉刷的房子（大紙板盒做），旁邊有欄桿、樹等布景。

2、內(nèi)裝黃色顏料塑料小桶、底紋筆若干（與幼兒人數(shù)相同）。

3、裝有紅、藍(lán)顏料的小碟、印章若干（與幼兒人數(shù)相同）。

4、事先請一位老師扮貓姨。

活動過程

一、設(shè)置情景，激發(fā)幼兒愛好。

老師導(dǎo)語“貓阿姨蓋了一間新居，我們一起去參觀新居吧！”幼兒在老師的帶領(lǐng)下去參觀貓阿姨的新居，發(fā)覺貓阿姨的新居還沒有裝修好，激發(fā)幼兒關(guān)心貓阿姨的愿望。

二、幼兒關(guān)心貓阿姨刷墻，通過嘗試引導(dǎo)幼兒把握涂刷的技能。

1、老師導(dǎo)語“請小伴侶每人提一個小桶，試著用刷子幫貓阿姨在墻上刷上美麗的色。

”

2、老師與幼兒共同進(jìn)行涂刷活動，并留意觀看幼兒涂刷狀況。

3、通過觀看、比較，引導(dǎo)幼兒知道涂刷時手臂搖擺的幅度要大，空白的地方都要涂上顏色，這樣涂刷起來才又快又好。

4、幼兒用最佳方式連續(xù)涂刷。

三、請貓阿姨評價，提出新要求，給房子裝飾。

1、老師導(dǎo)語“貓阿姨房子刷好了，你滿足嗎？”貓阿姨賜予確定后提出新要求“假如在墻印上一些圖案那就更好了。

”

2、交代要求，幼兒操作。

老師導(dǎo)語“請你們每人選一種印章，任意蘸一種顏料在墻上印各種花的圖案。

”

3、引導(dǎo)幼兒觀看幼兒布局，提示幼兒合理布局。

留意與同伴交換位置，使顏色分布勻稱合理。

四、總結(jié)評價，結(jié)束活動。

共同觀賞自己的“勞動成果”，請貓阿姨賜予評價。

最終和貓阿姨告辭。

活動反思

孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，愛好濃濃。

在孩子們的自由作畫時間了，老師巡回指導(dǎo)，發(fā)覺較好或有自己創(chuàng)意的孩子就進(jìn)行準(zhǔn)時表揚(yáng)，孩子們相互學(xué)習(xí)，很好的完成了作品。

依據(jù)小班幼兒的年齡，設(shè)計了好玩的教學(xué)用

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