第頁共頁幼兒園親子活動總結(jié)〔精選14篇〕幼兒園親子活動總結(jié)〔精選14篇〕幼兒園親子活動總結(jié)篇1新的一年即將來到，雖然是寒風(fēng)刺骨，但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡，精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷。活動獲得了良好的效果，圓滿完畢。迎新年一直是我園非常重視的一項慶賀活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶賀活動，讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我園積極動腦，精心籌劃。活動中，孩子們玩得開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然完畢了，但孩子們還常常在一起歡快的議論著在各個班玩游戲的感受。早晨，開場入園參與親子游戲活動，幼兒分年齡組分批入園，迎新活動正式開場。“親子小游戲”搶椅子，讓家長們回到了童年的時代，和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中，看著他們開心地玩著，樂著，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室里笑聲蕩漾，其樂融融。在“剝剝吃吃”的活動中，幼兒們親自為家長們剝桔子，幼兒們一個個爭先恐后，力爭第一個把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里，甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里，自己的寶貝是最棒的。在歡聲笑語中，家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服，翩翩起舞，扮演各式各樣的小動物，幼兒們玩的可開心了。最后一個節(jié)目是，寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡，把自己的心愿寫在新年賀卡上，希望有一日自己的心愿可以成真，很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體安康。工作總結(jié)活動的最后，孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福，相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。幼兒園親子活動總結(jié)篇2為了促進(jìn)學(xué)生和家長之間的互動，我們學(xué)校舉行了春季親子活動，主要的活動任務(wù)就是每個家長和學(xué)生自己制作一份喜歡的風(fēng)箏并且把他們放飛到天上去。每個學(xué)生都在爸媽的帶著下領(lǐng)取到了他們的風(fēng)箏，我們學(xué)校提供的燃料和畫筆讓學(xué)生和家長在風(fēng)箏上面作畫，這次活動是在一處公關(guān)，因為公元寬闊方便這次活動，同時為了平安和自愿，我們有學(xué)校全體老師都到場，給同時這次活動也都是自愿為原那么，只要想要參加的家長都可以來參加。這次活動我們得到了各位家長的積極配合，他們與我們共同努力在家長的帶著下我們每個人都有了自己的工作任務(wù)，每個人都繁忙在工作的第一線，時間匆匆弄，但是卻也讓我們收獲了很多有趣的趣事，在這過程中，孩子與父母的配合可以讓他們彼此更加的融洽。由于很多父母不懂的這些環(huán)節(jié)如何去做，為了防止為難我們各位老師都會去指導(dǎo)學(xué)生和家長讓他們通過現(xiàn)有的技巧去放飛風(fēng)箏，由于是親自參與，我們的活動非常劇烈，每個學(xué)生家長都與學(xué)生共同一起參加在一起，每個人都臉上洋溢著快樂，孩子們的笑聲，鼓勵生在這個公園回蕩，甚至還引來了很多圍觀者。這次的親自活動非常成功，幾乎每個家長都已經(jīng)參加到位，每個學(xué)生都努力的去做到了親自都收，快樂的氣氛讓我們時刻都做到了一點(diǎn)，就是認(rèn)真和有趣，這讓一只繁忙的父母也有了時間來陪伴學(xué)生一起游戲，同時這次的活動極大的促進(jìn)了學(xué)生和父母之間的聯(lián)絡(luò)，可以與他們的父母合作完成一個風(fēng)箏，這展現(xiàn)了一個家庭快樂的氣氛，非常好玩，也展現(xiàn)了我們學(xué)校的學(xué)生父母對學(xué)生的重視。通過這次活動，我們學(xué)校的很多學(xué)生更喜歡做參與活動，喜歡主動去接觸各種各種好奇的事物，這次活動滿足了學(xué)生想要到戶外活動的想法，也讓血神父母理解了我們學(xué)校的教學(xué)理念，同時也促進(jìn)了我們老師與家長之間的溝通和交流，讓更多的學(xué)生家長可以與我們共同努力來培養(yǎng)這些學(xué)生。同樣我們老師在這次互動中起到了很好的帶頭作用，起到了關(guān)鍵的因素，展現(xiàn)了我們學(xué)校團(tuán)結(jié)和凝聚力，這是一個優(yōu)秀的學(xué)校應(yīng)有的精神，在各位家心中留下了深化印象，對我們學(xué)校的聲譽(yù)傳播起到了很好的作用，這次的活動成功也為我們下次親自活動奠定了堅實的根底，以后的活動完全可以借鑒這次活動來展開，促進(jìn)我們下次互動進(jìn)展，同時也會缺乏這次的缺乏之處讓更多的人參與進(jìn)來。幼兒園親子活動總結(jié)篇3陽春三月，草長鶯飛，春天帶著綠意向我們走來，又逢一年植樹節(jié)，為使孩子們可以積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，zz幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水，與小樹共成長”的植樹節(jié)愛綠護(hù)樹活動。3月12日下午三點(diǎn)鐘，大班級部的老師、孩子和局部家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向zz公園出發(fā)了。一路上，各班高舉“保護(hù)樹木，從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園，人人共創(chuàng)”等標(biāo)語紅旗，孩子們背著小書包拿著小桶，邁著鏗鏘的步伐，手牽手互相議論著，歡樂的氣氛影響到周圍的路人，愛綠護(hù)樹的意識在互相傳送。桃花山公園里，暖暖的春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。看，孩子們手拿小桶耐心排隊接水，小心的將桶里的水緩緩倒入樹坑，爭先恐后的勞動場面好不熱鬧，在園領(lǐng)導(dǎo)的有序組織安排下，一棵棵小樹飽嘗生命之水，搖動身姿煥發(fā)勃勃活力。隨后，孩子們將“小草青青，足下留情”“多一份綠色，多一份溫馨”“人人愛綠，綠愛人人”等親手制作的環(huán)保小標(biāo)志懸掛到樹枝上，發(fā)動更多的人參與進(jìn)來，一起營造天藍(lán)地綠水清的美妙家園。此次植樹節(jié)活動前，老師們制定了詳細(xì)的活動方案，并與公園負(fù)責(zé)人商討活動流程與澆水場地、周密的安排跟班人員與出行道路，確保了活動的順利進(jìn)展。活動后，孩子們還將通過口述日記和繪畫的形式表達(dá)表現(xiàn)活動的感受。此次植樹節(jié)活動的深化開展，讓孩子們親身感受到環(huán)境的美妙，激發(fā)了愛綠護(hù)樹的情感，增強(qiáng)了勞動和責(zé)任意識，在孩子的童心世界里種下環(huán)保的種子，為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。迎著溫暖的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，一抹綠色正悄然而來，3月12日是中國的植樹節(jié)。沐浴著早春溫暖的陽光，我們參加了植樹節(jié)的系列活動，快來一起行動吧!擁抱春天認(rèn)識“綠”色通過老師對植樹節(jié)起、由來的介紹，孩子們認(rèn)識了植樹節(jié)的標(biāo)志，通過故事和兒歌理解了大樹對我們生活的重要性，知道保護(hù)身邊的花草樹木……在班級里有孩子們從家?guī)淼呐柙浴⒅参铮ㄟ^照顧它們，孩子們養(yǎng)成了初步的責(zé)任心，感受了保護(hù)生命的美妙情感。綠色文明從“己”做起為大樹唱首歌，和小樹說話，用活潑得意的動作和大樹做游戲，表達(dá)了對樹木的祝福，用充滿愛心的行動為小樹澆水、松土，親親小樹，擁抱小樹，希望小樹茁壯成長，讓孩子們在大自然的懷抱中與樹木親密接觸，體驗到保護(hù)樹木的快樂。護(hù)綠行動“樹”立希望進(jìn)展了為小樹制作愛心卡和祝福卡片、繪畫、播下小種子、我給大樹清掃家、綠色環(huán)保建議書等一系列活動，制作愛心卡片和護(hù)綠小標(biāo)志送給小樹苗，在這些卡片表達(dá)了多照顧小樹、希望小樹可以快快長大的心愿。通過小小的活動，孩子們感受著勞動的快樂，體驗著關(guān)愛的歡欣，從小事做起，從如今做起，保護(hù)身邊的一草一木，相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發(fā)芽，讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個人。幼兒園親子活動總結(jié)篇4對于那次親子活動，我至今還是記憶憂新，那是在晴晴讀小班的時候，為了慶賀元旦，幼兒園里組織了一次親子活動，雖然只是短短的一個下午，但活動資料非常的豐富，在整個過程中，我們和孩子一齊意外地得到了許多活動之外的收獲。那天在沈老師的安排下，讓每位家長與自我的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自我的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，女兒立即用餐巾紙幫____嘴，這個小細(xì)節(jié)，讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。當(dāng)時我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!第二個游戲是運(yùn)乒乓球，家長們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個桌子運(yùn)到另一個桌子。當(dāng)時女兒運(yùn)的時候很留意翼翼，腳步很穩(wěn)，運(yùn)過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那個游戲，我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎品跑到我懷里時，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。第三個游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來說，這不僅僅是一次活動這么簡單，最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強(qiáng)。期望學(xué)校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自我孩子在學(xué)校里接觸的時機(jī)更多，更加理解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加安康快樂的成長!總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂!幼兒園親子活動總結(jié)篇5這次幼兒園舉辦了親子的一個活動，是讓孩子和家長們都有了更多理解和熟悉，通過這次親子的一個活動，也是讓我們老師更加的理解孩子，知道家長在對待孩子教育方面的重視度，對于以后工作的一個開展也是有很大的好處，對于這次的親子活動，我也是要做一個總結(jié)。活動前期的一個準(zhǔn)備工作，我們也是去做得很充分了，考慮到這次開學(xué)是比擬的晚，其實孩子們在家里和父母也是有過很多的時間呆在一起，再來到幼兒園也是會有一些不適應(yīng)，不過通過這次的親子活動，孩子們也是漸漸的適應(yīng)了幼兒園的生活，對于分開家里也是沒有了那么多的回絕，在準(zhǔn)備之中，我們也是考慮到活動的一個意義，哪些方式更能促進(jìn)親子之間的交流以及合作，讓家長們和孩子們更加愿意參與進(jìn)來，對要進(jìn)展的活動游戲，以及一些活動的流程也是和老師們屢次的討論，最后確定了方案，然后再和家長代表們進(jìn)展了一些溝通，最后和家長們也是確立了活動的一個時間。在活動之中，我們老師也是積極的維護(hù)活動的進(jìn)展，并且保障了活動的平安性，在活動之中，孩子們以及家長也是積極的參與進(jìn)來，在活動之中體驗到了快樂，收貨了很多，家長們也是更加的理解了自己的孩子，清楚孩子們在幼兒園的活動之中收獲了什么，我們老師也是通過這次的活動，理解了不同的家長，對待教育的重視程度，對于一些不是太配合的家長也是給予更多地溝通，雖然也是知道家長們忙于工作，希望給孩子們更好的教育和支持，但是陪伴孩子們成長也是不可或缺的。特別是在活動之中，我也是可以感受到家長們在參加之中的快樂與幸福。當(dāng)然活動之中也是有一些小小的失誤，一些做的不是很足的地方，雖然活動順利的進(jìn)展下來了，但是這些問題照舊不能掩蓋，也是需要記錄下來，爭取在下次的一個活動之中不再犯這些錯誤，不再有這些缺乏的發(fā)生，同時我們也是積累了更多的活動經(jīng)歷，特別是一些新老師，對于這些活動也是沒有什么經(jīng)歷，雖然上學(xué)期也是有進(jìn)展，但是畢竟也是進(jìn)展了一次而已，而這次的進(jìn)展也是讓新老師們有了更大的收獲。我想通過屢次的親子活動，我們的活動準(zhǔn)備也是會做得更好，并且在以后的活動之中收獲更大，活動舉辦的更加的好。幼兒園親子活動總結(jié)篇64月23日，我園開展了一次美工親子活動，分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)展。1、與全體家長針對美工這一活動行了調(diào)查問卷、座談，通過開展進(jìn)一步到達(dá)親子和諧的關(guān)系。2、四月份開展了“走進(jìn)大自然之親子樂”，這一戶外野炊活動，從活動中看出家長們的激情也很高，小朋友們更是被戶外那種空曠的空氣以及大家的那種熱火朝天的氣氛所吸引，雖然在活動中不會親自搭爐灶、炒菜、生火但他們知道做自己力所才能的事情，幫爸爸媽媽拾柴火，拿拿小鏟子、放放小鹽巴這都表達(dá)了親子和諧的親系。二、其中的缺乏1、也有個別家長常常提出意見：難得一個雙休日，還要去搞什么活動；平時哪有那么多的時間陪他玩和作記錄啊；老師我們不參加這個活動了；2、“跳躍”活動的開展可謂是一波三折，連續(xù)兩次發(fā)通知要開展活動，可天公不作美，都下起了大雨，所以最后將活動修改布置在家開展，時間就由家長自定了。3、活動記錄表每次發(fā)的活動記錄表回收情況都不是很好，以及幼兒跟蹤記錄每次都不能入時收回。三、家園共育：1、通過開展學(xué)習(xí)“學(xué)前家庭教育”這一講座活動，有些家長的家教觀念轉(zhuǎn)變了很多，他說：“我會在平時的教育中做到耐心、恒心一點(diǎn)“”我也要改改我以前的做去了“。家長的家教觀念轉(zhuǎn)變對我們的工作開展是一大推動和鼓舞。2、每周發(fā)的家長談?wù)勛约旱男牡皿w會時，有些家長能很認(rèn)真，很用心的去記錄，用美麗的語言表達(dá)出來，更是得到其他家長的欽佩。3、我園的園報設(shè)立了一版專門記錄子課題活動的專欄，以便宣傳先進(jìn)的教育觀。4、在布置任務(wù)讓家長設(shè)計一份“親子和諧體育活動“的教案時，有很多家長結(jié)合自己在平時開展的活動而設(shè)計了許多我們意想不到的優(yōu)秀教案。四、心得體會：親子教育是一種真實情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實現(xiàn)活動與指導(dǎo)的交融，親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，調(diào)動他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻，最終實現(xiàn)孩子安康和諧開展。于是我們以后要做到：1、做好親子教育的宣傳工作〔召開親子家長會〕2、有針對性的發(fā)放宣傳資料；3、理解家長教育觀念，并進(jìn)展針對性的指導(dǎo)；4、用家長教育家長，用家長啟發(fā)家長；5、豐富活動內(nèi)容，拓展教育資〔感受處處是教育〕。4月的成長幼兒園洋溢著特別熱鬧的氣氛，歡歌笑語、人頭攢動，熱鬧非凡。這里正舉行著一次別開生面的中班親子繪畫活動。活動圍繞“快樂的童年”的主題展開，家長和孩子們各顯身手，作畫形式多種多樣，內(nèi)容豐富多彩，統(tǒng)一中又不乏各自的想象。中班孩子們用稚嫩的小手，真誠地用畫筆表達(dá)對童年的祝福，一幅幅畫色彩斑斕，充滿親情，裝滿祝福。活動中老師準(zhǔn)備了多種美術(shù)操作材料，孩子們都以飽滿的熱情投入繪畫，儼然像一個個小畫家，繪畫中家長們也不時地在如何構(gòu)圖，選色等方面給孩子提出建議，孩子們在濃濃的親情中盡情地感受著同家長一起作畫的樂趣和美妙。這次“親子繪畫”活動充分挖掘家長資，讓家長和幼兒共同參與作畫過程，以此增進(jìn)幼兒愛幼兒園的感情。同時通過活動進(jìn)一步激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣，為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的時機(jī)，對進(jìn)步我園美術(shù)教育程度起到了推動作用。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開老師們的辛苦培育，更是家長們努力栽培的結(jié)果。在與家長的交流中，使人感受到一個孩子的安康成長需要有一個優(yōu)良的學(xué)校環(huán)境，一個和睦向上的家庭環(huán)境，又要有一個優(yōu)質(zhì)的社會環(huán)境。盡心盡力地為孩子創(chuàng)設(shè)好這些環(huán)境是一個老師、家長義不容辭的義務(wù)與責(zé)任，因此殷切地期望著在新的一年里，家園之間的配合更加積極主動，合作更加親密愉快。“讓我們的手?jǐn)y得更緊，共同托起明天的太陽”，這是家長、老師共同的心愿。我園通過這次繪畫比賽活動進(jìn)一步激發(fā)了幼兒們對繪畫活動的興趣，增進(jìn)家長與孩子間的溝通，將藝術(shù)教育延伸到家庭，并且使得幼兒園、孩子、家長三者之間的關(guān)系更加融洽更加和諧。幼兒園親子活動總結(jié)篇7下午2點(diǎn)，在我校舉行了慶六一親子文體活動，本次活動共參加家長60多人，幼兒22人。體育游戲活動面向全體幼兒，家長自愿參與的形式，舉行了大小班的幼兒播送體操《世界真美妙》的表演，開展了接送娃娃回家和運(yùn)氣球比賽。活動開展的井然有序，在活動中家長能積極參與，活動形式活潑、安康有趣，不但向外界展示了我校老師以及幼兒的表演才能，也有利于增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，有利于他們良好思想品德品質(zhì)的形成。更進(jìn)一步表達(dá)了我校在家園互動、家園聯(lián)絡(luò)過程中成功的一面。家長反映熱烈。通過這次活動，也反映了我們平時工作中還存在的一些問題：1、活動的組織沒有方案性、長遠(yuǎn)性。如：在活動開展前沒有請到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，來參加我們的活動。2、老師平時訓(xùn)練幼兒指導(dǎo)動作不到位。詳細(xì)表達(dá)在有局部幼兒還沒有掌握動作的技能技巧。這就在于我們的老師沒有正確教給幼兒根本的方法要領(lǐng)。我們的目的是為了教給幼兒一些根本動作的技能技巧，既然我們平時做了大量的工作，那我們以家園互動的形式將它表達(dá)出來，讓家長更加理解幼兒園的工作，支持配合我們的工作。所以在今后的工作中，要從思想上高度重視，對各種活動要早方案、早打算、早著手，持之以恒地進(jìn)展長期訓(xùn)練。讓每個幼兒都能純熟掌握根本的技能技巧，且不斷進(jìn)步程度。幼兒園親子活動總結(jié)篇8為了豐富幼兒的生活，培養(yǎng)幼兒親子間的情感，結(jié)合我園課題研究的主題，我班于20xx年12月5日下午舉行了本班親子民間游戲活動。此次活動，我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)展設(shè)計的,是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動家長們的參與度很高，很多都是父母雙方都來的，還有奶奶們來的。他們都愿意與孩子度過這快樂和興奮的光陰，而小朋友們有了家長的陪伴都愿意大膽的表現(xiàn)自己，積極參與游戲。活動于下午1:20開場的，整個活動大致分為三局部：熱身運(yùn)動、比賽環(huán)節(jié)、集體游戲—搶椅子。家長們早早的就入園了，他們在多功能教室等待參加活動，孩子們隨后去的活動場地，分組排隊，秩序井然，沒有出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。活動以一首《幸福拍手歌》拉開帷幕，家長們可能是第一次參加這樣的活動，有些靦腆，動作放不開，眼睛始終看著自己的孩子，所以我就轉(zhuǎn)變了一下站位，由家長孩子全部面向老師站位轉(zhuǎn)向家長和自己的孩子面對面的站位，家長面對自己的孩子拍、扭就比擬自然大方一些，并且和孩子還可以有眼神的交流。接下來的拍手游戲孩子們都會玩，大人們配合孩子一起也拍的很起勁。我們把孩子們最愛玩的《我們都是木頭人》參加到了熱身環(huán)節(jié)，家長和孩子圍成一個大圈動靜結(jié)合，定格在和孩子一起擺的poss里，場面熱鬧而又溫馨。本次活動的比賽有：推小車、袋鼠抱、夾球跳、踩高蹺、抬花轎、頂沙包。活動開場時，大家那種沖動的心情一下就表露出來了，雖然只是本班的一個比賽，爸爸媽媽們年輕活潑，奶奶們老當(dāng)益壯，爭先恐后，他們完全融入到孩子的世界中，個個臉上洋溢著笑容。游戲一個接著一個進(jìn)展，小朋友們也都大聲的吶喊!加油!教室里傳來陣陣歡聲笑語。比賽分為紅綠兩隊，以計分的形式進(jìn)展的。但我覺得假如以爭奪小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。在音樂《小蘋果》中，游戲“搶椅子”將活動推向了高潮。“搶椅子”游戲很多家長都是在電視上見過，今天真正的體驗了一次，一陣一陣的歡呼聲，家長和孩子玩的很開心，孩子的表演也很大膽自信。此次活動開展的很順利，短短的一個多小時的時間，家長和孩子玩得很開心，真實感受到了童趣。很多家長意猶未盡，興致還很高，希望我們能多舉行類似大型的活動。通過這一活動，我們得到了家長們的肯定，與家長又有了進(jìn)一步的理解，而家長與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情。這次活動也讓孩子留下一份快樂、美妙的童年記憶。大班親子活動總結(jié)20xx年6月9日下午2：30，xx幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本著“我安康，我快樂”的原那么，在劇烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運(yùn)動游戲，不但親密了親子關(guān)系，還讓家長們理解的孩子的體能開展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣;老師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次親子活動進(jìn)展小結(jié)：一、家長幼兒齊參與，體驗快樂、鍛煉身體。從一開場，各位老師、家長、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動，并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從老師說明運(yùn)動會規(guī)那么、比賽方法，到聽主持人說明入場，再到各種親子運(yùn)動游戲，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。二、真正讓幼兒體驗到了體育運(yùn)動的快樂不管是“小運(yùn)發(fā)動”還是“家長運(yùn)發(fā)動”，個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng)，很好地將家長和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)。“踩氣球”游戲讓孩子嘗試了成功的快樂，增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅好玩，還表達(dá)了親子之間的默契，孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中，孩子與家長齊心爭取成功，成功的孩子與家長高聲歡呼，失敗的.孩子與家長也不氣餒，互相鼓勵。親子游戲場面非常熱鬧，大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分，大人小孩都玩得非常開心。三、活動組織緊湊，籌劃成功。為了保證活動的順利開展，老師提早精心準(zhǔn)備班級活動所需道具，老師也分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，場地安排合理，活動開展得非常順利，并得到了家長們的一致好評。以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在,當(dāng)然也存在一些缺乏，如：1.有些游戲工程的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。2.主持人應(yīng)進(jìn)步現(xiàn)場講解的才能，使運(yùn)動會現(xiàn)場氣氛更加活潑。3、級部長組織人員方面應(yīng)想得更周到，例如發(fā)獎狀環(huán)節(jié)。讓其他級部老師分配，不是很到位。這次親子活動順利開展和家長配合分不開的，他們積極配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個人資，為我們運(yùn)動會助力。因為有了家長的支持和配合，我們的運(yùn)動會才會表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動會，給了孩子們一個展示自我的時機(jī)，孩子們在運(yùn)動會中體會競爭的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。雖然親子活動已完畢了，但運(yùn)動會畫面、熱鬧氣氛仍然記憶憂新。這次活動中，幼兒收獲了他的成功，家長收獲了他的童真。通過這次活動，老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘!幼兒園親子活動總結(jié)篇9端午節(jié)，真熱鬧。20xx年6月8日家佳幼兒園舉行“我們的節(jié)日端午節(jié)”親子活動，本次活動分兩個階段：上午中班段包粽子，家長們熱情地向孩子們展示包粽子技巧，折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……孩子們好奇地欣賞、摹仿。下午小一班水果大比拼，小二班壽司DIY親子活動。孩子們在家長的指導(dǎo)下，一起學(xué)習(xí)切水果、制作壽司，一起分享美食。本次特色活動，不僅開闊了孩子們的視野、豐富了他們的生活經(jīng)歷，體驗了親子活動的樂趣，而且拉近了孩子、家長、老師之間的間隔。相信通過積極有效的家園互動，能更好地促進(jìn)幼兒的開展。幼兒園親子活動總結(jié)篇10孩子是我們的希望，是祖國的將來。和所有的家長一樣，作為老師，我們希望每個孩子有一個安康快樂、茁壯成長的童年。通過“親子運(yùn)動會”培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣，使孩子自主、自覺地參加體育鍛煉，同時協(xié)調(diào)并開展了孩子的動作，真正地讓孩子強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)，進(jìn)步了免疫力。我們精心設(shè)計，組織了這場內(nèi)容豐富多彩的親子運(yùn)動會。讓孩子在活動中體驗成功的喜悅，本次活動中，最精彩就是親子運(yùn)動會。親子活動開場時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在歡樂的氣氛中，我們的活動完畢了。通過這次運(yùn)動會，我們的感觸頗深。這次運(yùn)動會可以這樣順利的開展，跟每位老師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運(yùn)動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！運(yùn)動會已圓滿完畢，緊張、擔(dān)憂的情緒終于可以得到緩解，老師們?nèi)玑屩刎?fù)。從活動開展情況及家長反應(yīng)來看，活動比擬成功，由此我們感到特別的滿足和欣慰。活動也讓我們反思，更促我們成長。回憶整個活動的籌劃、籌備和施行，讓我們感觸頗多，拿來和大家一起分享，是為了我們下次合作更加親密、活動更加完美：“細(xì)節(jié)決定成敗”，是多年前看過的一本書，一直以來都以此作為自己的工作格言。細(xì)節(jié)往往被大家忽略，可有時候就是因為細(xì)節(jié)作祟，影響著整件事情的開展和效果。每個環(huán)節(jié)、每個步驟，包括有可能出現(xiàn)的狀況我們都有自己的應(yīng)對措施，快樂地工作，工作的時候是快樂的，把工作的過程當(dāng)成是一種美的享受，便不會覺得有負(fù)擔(dān)，況且我們是在做這么有意義的事情。我們的老師就是這樣，在努力的做著每項工作，在積極主動的完成著各項任務(wù)，目的就是為了讓所有的孩子在這一天和家長玩的開心、快樂。事實證明，活動中家長和孩子們是興奮的、是融洽的、是滿足的、更是幸福的。有了家長們真摯、公正的反應(yīng)意見，我們會更加認(rèn)識自己的缺乏、反思自己的工作方式、完善工作方案，工作只會越做越好，請家長們一如既往的幫助我們，呵護(hù)我們，見證我們的成長！大班級部20xx、10幼兒園親子活動總結(jié)篇11在幼兒園工作人員的共同努力和準(zhǔn)備下，在20xx年8月9日，我們XX幼兒園舉行了熱鬧的“夏日狂歡part”的活動，在活動中我們設(shè)置了各種親子游戲有――親子廚房、撈魚游戲、涂鴉樂、水中暢游等。在本次活動中我主要負(fù)責(zé)的是親子廚房中的其中一項――魔法壽司。在活動前我準(zhǔn)備了做壽司用的各種材料和工具：壽司皮、大米、火腿、黃瓜、沙拉醬、一次性衛(wèi)生手套、勺子，卷簾等等。在準(zhǔn)備這些材料我特別注意要把餐具和材料的衛(wèi)生和消毒工作做好。重要的一點(diǎn)是大米的溫度不能太熱，大米也不能太干，有了廚房師傅的幫助，我所需的各種材料都準(zhǔn)備的很及時。由于我做壽司的經(jīng)歷還不是很豐富，所以有些細(xì)節(jié)方面的材料準(zhǔn)備的還不是很齊全，總結(jié)這次經(jīng)歷假如在做壽司的過程中再加點(diǎn)肉松和壽司醋這樣做出來的壽司一定會更美味更受大家喜歡的。活動開場后家長帶著孩子們陸續(xù)來到的我的魔法壽司屋一起體驗親子制作壽司的快樂，孩子們對這項活動感到很新穎都很投入。由于活動場地和人員的局限性每次活動最多只限8組家庭，在我的講解和示范下家長和孩子們也一起動手做了起來，做完后孩子們品味著自己親手做的美味壽司，都很快樂也很有成就感，家長對這種活動也很滿意，在和家長溝通的過程中理解到，孩子們在家很少參與這樣的活動，對我們幼兒園里能有這樣的活動感到很滿意孩子們的積極性也都很高漲。值得注意的是我們應(yīng)該和家長配合多提醒孩子注意節(jié)約糧食，不要在桌子上和地上到處亂灑大米及其它材料，這樣就能同時培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。本次活動很好的向家長宣傳了我們幼兒園的教學(xué)理念、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和老師素質(zhì)得到了家長的一致好品和認(rèn)可。在幼兒園所有工作人員的共同努力配合下圓滿完畢，我會繼續(xù)總結(jié)研究，爭取在下一次的活動中能做的更完美。幼兒園親子活動總結(jié)篇12在幼兒園工作人員的共同努力和準(zhǔn)備下，在20xx年8月9日，我們XX幼兒園舉行了熱鬧的“夏日狂歡part”的活動，在活動中我們設(shè)置了各種親子游戲有――親子廚房、撈魚游戲、涂鴉樂、水中暢游等。在本次活動中我主要負(fù)責(zé)的是親子廚房中的其中一項――魔法壽司。在活動前我準(zhǔn)備了做壽司用的各種材料和工具：壽司皮、大米、火腿、黃瓜、沙拉醬、一次性衛(wèi)生手套、勺子，卷簾等等。在準(zhǔn)備這些材料時我特別注意要把餐具和材料的衛(wèi)生和消毒工作做好。重要的一點(diǎn)是大米的溫度不能太熱，大米也不能太干，有了廚房師傅的幫助，我所需的各種材料都準(zhǔn)備的很及時。由于我做壽司的經(jīng)歷還不是很豐富，所以有些細(xì)節(jié)方面的材料準(zhǔn)備的還不是很齊全，這次經(jīng)歷假如在做壽司的過程中再加點(diǎn)肉松和壽司醋這樣做出來的壽司一定會更美味更受大家喜歡的。活動開場后家長帶著孩子們陸續(xù)來到的我的魔法壽司屋一