天津武清區(qū)城關中學 2022-2023學年高三物理上學期期末試卷含解析_第1頁
天津武清區(qū)城關中學 2022-2023學年高三物理上學期期末試卷含解析_第2頁
天津武清區(qū)城關中學 2022-2023學年高三物理上學期期末試卷含解析_第3頁
天津武清區(qū)城關中學 2022-2023學年高三物理上學期期末試卷含解析_第4頁
天津武清區(qū)城關中學 2022-2023學年高三物理上學期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

天津武清區(qū)城關中學2022-2023學年高三物理上學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.兩電源電動勢分別為E1、E2(E1>E2),內阻分別為r1、r2。當這兩個電源分別和一阻值為R的電阻連接時,電源輸出功率相等。若將R減少為R',電源輸出功率分別為P1、P2,則(

)A.r1<r2,P1<P2

B.r1>r2,P1>P2

C.r1<r2,P1>P2

D.r1>r2,P1<P2

參考答案:由E1>E2和知r1>r2,電源和電阻的U-I圖象如圖所示,電源與電阻U-I圖線的交點為電阻兩端的電壓和電流,則P1<P2,故D正確。

點評:此題難在若從表達式上比較電源輸出功率分別為P1、P2,則非常困難,但若結合圖象,則非常直觀形象。當然,此題還可以用賦值法求解,例如可以令E1=4V,E2=3V,R=2Ω,令電流I=1A,則r1=2Ω,r2=1Ω,則r1>r2,再令R'=1Ω,則P1<P2。在只有90分鐘的考場上,時間就是分數(shù)。為此,教師有必要平時就對學生進行思想方法的教育,讓學生在思想方法的指導下,實現(xiàn)“小題小做”。2.如圖在直角坐標系Y軸上關于坐標原點對稱的兩點固定有兩等量電荷,若以無窮遠為零電勢,則關于X軸上各點電勢隨X坐標變化的圖線說法正確的是A.若為等量異種電荷,則為圖線①

B.若為等量異種電荷,則為圖線②C.若為等量正電荷,則為圖線②

D.若為等量正電荷,則為圖線③參考答案:AD3.“嫦娥號”探測器繞月球做勻速圓周運動,變軌前距月面200km,變軌后距月面100km,則變軌后與變軌前相比(

)A.周期變大

B.角速度變小C.線速度變大

D.向心加速度變小參考答案:C4.(2015?昌平區(qū)二模)已知無限長通電直導線周圍某一點的磁感應強度B的表達式:B=,其中r0是該點到通電直導線的距離,I為電流強度,μ0為比例系數(shù)(單位為N/A2).試推斷,一個半徑為R的圓環(huán),當通過的電流為I時,其軸線上距圓心O點為r0處的磁感應強度應為()A.B.C.D.參考答案:C電流、電壓概念解:根據(jù)B=,μ0單位為:T?m/A;A、等式右邊單位:=A/m,左邊單位為T,不同,故A錯誤;B、等式右邊單位:=T/m,左邊單位為T,不同,故B錯誤;C、等式右邊單位:=T,左邊單位為T,相同,故C正確;D、等式右邊單位:=T,左邊單位為T,相同,但當r0=0時,B=0,顯然不合實際,故D錯誤;故選:C5.用電動勢為E、內電阻為r的電池組直接向線圈電阻為R的電動機供電,電動機正常工作后,測得通過的電流為I、電動機兩端的電壓為U,則(

)A.電路中電流

B.在時間t內,電池組消耗的化學能為IEtC.在時間t內,電動機輸出的機械能是IEt-I2rt

D.以上說法都不對參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,光滑弧形軌道末端水平,離地面的高度為H,將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放,則鋼球到達軌道末端時的速度v與h的關系應滿足v=____;(已知重力加速度g)。鋼球的落點距軌道末端的水平距離為s,不計空氣阻力,則與h的關系應滿足=____(用H、h表示)。參考答案:7.2011年11月3日,中國自行研制的神舟八號飛船與天宮一號目標飛行器在距地球343km的軌道實現(xiàn)自動對接。神舟八號飛船離地面346.9km處圓軌道速度

(選填“大于”或“小于”)離地面200km處圓軌道速度;假設神舟八號在近圓軌道做勻速圓周運動時,離地高度為H,地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,則神舟八號的運行速度為

。參考答案:小于,8.如圖所示,質量為m,橫截面為直角三角形的物塊ABC,∠ABC=α,AB邊靠在豎直墻面上,F(xiàn)是垂直于斜邊BC的推力,現(xiàn)物塊靜止不動,則摩擦力的大小為_______________。

參考答案:9.一列簡諧波在t=0.8s時的圖象如圖甲所示,其x=0處質點的振動圖象如圖乙所示,由圖象可知:簡諧波沿x軸

方向傳播(填“正”或“負”),波速為

m/s,t=10.0s時刻,x=4m處質點的位移是

m.參考答案:10.我國將開展空氣中PM2.5濃度的監(jiān)測工作.PM2.5是指空氣中直徑小于2.5微米的懸浮顆粒物,其漂浮在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形成危害.礦物燃料燃燒的排放是形成PM2.5的主要原因.下列關于PM2.5的說法中不正確的是

.(填寫選項前的字母)

A.溫度越高,PM2.5的運動越激烈

B.PM2.5在空氣中的運動屬于分子熱運動C.周圍大量分子對PM2.5碰撞的不平衡使其在空中做無規(guī)則運動D.倡導低碳生活減少化石燃料的使用能有效減小PM2.5在空氣中的濃度參考答案:B11.用歐姆表測電阻時,將選擇開關置于合適的擋位后,必須先將兩表筆短接,調整

旋鈕,使指針指在歐姆刻度的“0”處.若選擇旋鈕在“×100”位置,指針在刻度盤上停留的位置如圖所示,所測量電阻的值為

.參考答案:.歐姆調零(2分)

320012.(選修模塊3—3)若一定質量的理想氣體分別按下圖所示的三種不同過程變化,其中表示等壓變化的是

(填“A”、“B”或“C”),該過程中氣體的內能

(填“增加”、“減少”或“不變”)。

參考答案:答案:C;增加解析:由PV/T=恒量,壓強不變時,V隨溫度T的變化是一次函數(shù)關系,故選擇C圖。13.①已知基態(tài)氫原子的能量為,一群處于n=3能級的氫原子向較低能級躍遷,能產生_______種不同頻率的光子,其中頻率最低的光子能量是_______ev.②原子核經過________次衰變,__________次衰變,變?yōu)樵雍?參考答案:①由可知能產生3種不同頻率的光子;n=3至n=2能級的光子頻率最低;②核反應方程滿足質量數(shù)和電荷數(shù)守恒。三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.某同學在“探究平拋運動的規(guī)律”的實驗中:(1)先采用圖(甲)所示裝置,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把球A沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小捶打擊的力度,即改變球A被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明

。(2)他用圖(乙)所示裝置做實驗,兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中M的末端是水平的,N的末端與光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D,調節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等。現(xiàn)將小球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出。實驗可觀察到的現(xiàn)象應該是

。(3)在圖乙中若僅改變弧形軌道M的高度(AC距離保持不變),重復(2)中實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明

。參考答案:(1)平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動(2)上面小球落下時總碰到下面的小球

(3)平拋運動在水平方向的分運動是勻速直線運動(1)兩球同時落地,說明A、B兩球在豎直方向運動規(guī)律相同;(2)平拋運動水平方向做勻速直線運動,根據(jù)實驗可知,P球從M點平拋,而Q球從N點在水平面上勻速運動,二者運動軌跡雖然不同,但是水平方向的運動規(guī)律相同,因此上面小球落下時總碰到下面的小球;(3)僅僅改變弧形軌道M的高度,只是影響P球在空中運動時間,但是P、Q兩球在水平方向上的運動規(guī)律是相同的,因此實驗現(xiàn)象相同,應這個實驗說明平拋運動的物體在水平方向上做勻速直線運動。15.在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的

(填字母代號)。A.將橡皮條拉伸相同長度即可B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度D.將橡皮條和繩的結點拉到相同位置(2)在操作過程中,對減小實驗誤差有益的說法有

(填字母代號)。A.兩細繩必須等長B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行

C.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些

D.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大(3)如圖所示,每根細繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計,沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計,請從圖中讀出水平彈簧秤拉力大小為________N.參考答案:(1)

BD

(2)

BC

(3)4.00四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(20分)長為6L質量為6m的勻質繩,置于特制的水平桌面上,繩的一端懸垂于桌邊外,另一端系有一個可視為質點的質量為M的木塊,如圖所示。木塊在AB段與桌面無摩擦在BE段與桌面有摩擦,勻質繩與桌面的摩擦可忽略。初始時刻用手按住木塊使其停在A處,繩處于繃緊狀態(tài),AB=BC=CD=DE=L,放手后,木塊最終停在C處。桌面距地面高度大于6L。

(1)求木塊剛滑至B點時的速度v和木塊與BE段的動摩因數(shù)μ;

(2)若木塊在BE段與桌面的動摩擦因數(shù)變?yōu)椋瑒t木塊最終停在何處?(3)是否存在一個μ值,能使木塊從A處放手后,最終停在E處,且不再運動?若能,求出該μ值;若不能,簡要說明理由。

參考答案:解析:(1)木塊從A處釋放后滑至B點的過程中,由機械能守恒得

(3分)

則木塊滑至B點時的速度

(2分)

木塊從A處滑至C點的過程中,由功能關系得

(3分)

由③式得

(2分)

(2)若,設木塊能從B點向右滑動x最終停止,由功能關系得

(3分)

將代入⑤式并整理得

解得x=2L(x=2.5L不合題意舍去)

即木塊將從B點再滑動2L最終停在D處。

(2分)

(3)不存在符合要求的μ值,即不可能使木塊從A處放手后最終停在E處且不再運動。(2分)

解法一:

這是由于當時,若木塊滑至E點,恰好有,此時繩全部懸于桌邊外,對木塊的拉力恰好也為6mg,而從(2)的結果知,更使木塊繼續(xù)向E點滑行,必須再減小μ值,因而木塊尚未滑至E點時,木塊所受滑動摩擦力已與懸繩拉力相等,此時,再向E點滑行時,懸繩對木塊拉力將大于木塊受到的滑動摩擦力而使合力向右,木塊又重新獲得加速度。因此不可能保持靜止狀態(tài)。

(3分)

解法二:

設滿足此條件的動摩擦因數(shù)為,有:

因為:,所以滿足此條件的動摩擦因數(shù)不存在。17.如圖22所示,水平桌面上有一輕彈簧,左端固定在A點,在自然狀態(tài)時其右端位于B點.水平桌面右側有一豎直放置的光滑軌道MNP,其形狀為半徑R=0.8m的圓環(huán)剪去了左上角135°的圓弧,MN為其豎直直徑,P點到桌面的豎直距離也是R。用質量m1=0.4kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點,釋放后彈簧恢原長時物塊恰停止在B點.用同種材料、質量為m2=0.2kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點釋放,物塊過B點后做勻變速運動,其位移與時間的關系為s=6t-2t2,物塊飛離桌面后由P點沿切線落入圓軌道。(g=10m/s2)求:(1)物塊m2過B點時的瞬時速度v0及其與桌面間的動摩擦因數(shù);(2)判斷m2能否沿圓軌道到達M點(要求寫清計算過程);(3)釋放后m2運動過程中克服摩擦力做的功。參考答案:(1)由物塊過B點后其位移與時間的關系x=6t-2t2得v0=6m/s,加速度a=4m/s2----------------------------------------------------2分又μm2g=m2a,故μ=0.4--------------------------------------------------------1分(2)設物塊沿軌道到達M點的速度為vM,由機械能守恒得m2v=m2v-m2gR則v=16-8--------------------------------------------------------------------2分若物塊恰好能沿軌道過M點,則m2g=m2解得v′=8>v故物塊不能到達M點.---------------------------------------------2分(3)設彈簧長為AC時的彈性勢能為Ep,釋放m1時,Ep=μm1gxCB---------1分釋放m2時,Ep=μm2gxCB+m2v---------1分又m1=2m2,故Ep=m2v=7.2J-----------------------------------------------2分設m2在桌面上運動過程中克服摩擦力做功為Wf則Ep-Wf=m2v可得Wf=5.6J-----------------18.(12分)如圖所示,質量為M的圓形薄板(不計厚度)與質量為m的小球(可視為質點)之間用輕繩連接,開始時,板與球緊挨著,在它們正下方b=0.2m處.有一固

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論