四年級上冊英語-Module4Unit1Doyouwantsomerice外研版（三起）一、教材介紹《外研版英語》系列教材，是由外語教學與研究出版社出版的小學英語教材。本文所述的四年級上冊英語-Module4Unit1Doyouwantsomerice，是該系列教材中的一個單元。本單元主要講解有關食物、飲料以及禮貌用語等方面的內容，旨在幫助學生學會詢問別人想吃什么，以及如何禮貌地表達喜歡或不喜歡某種食物。二、教學目標掌握一些常見的食物和飲料的英文單詞，并能用英文表達出想要或不想要某種食物；培養學生的口語表達能力，讓他們能夠自信地使用英語進行簡單的對話；學習并掌握禮貌用語，如“please”、“thankyou”等；引導學生培養健康的飲食習慣。三、教學內容《外研版英語》四年級上冊英語-Module4Unit1Doyouwantsomerice，主要涉及以下內容：單詞掌握食物類單詞rice,noodles,dumplings,Hamburger,hotdog,pizza,bread,egg,salad,chicken,fish,beef,carrot,tomato,potato,cabbage,onion,mushroom,beans,corn,cheese,salt飲料類單詞milk,juice,water,tea,coffee,coke,Sprite語法學習“Doyouwantsome…?”、“Yes,please.”和“No,thankyou.”這些常見的詢問和回答的句型；“CanIhavesome…?”和“MayIhavesome…?”等表達請求的句型。句型實踐以“Doyouwantsome…?”為例：A:Doyouwantsomenoodles?B:Yes,please.A:Doyouwantsomechicken?B:No,thankyou.交際用語“Please”、“thankyou”等禮貌用語；如何禮貌地表達喜歡或不喜歡某種食物，如“Ilike…”、“Idon’tlike…”等。四、教學方法基于學生的興趣和愛好進行教學，引導學生理解單詞和句子；通過練習，提高學生的口語表達能力，讓他們能夠流利地使用一些基本句型；教師可使用交互式教學手段（如角色扮演）來增加學生的參與度。五、教學步驟1.導入向學生展示食物和飲料的圖片，讓他們根據圖片聯想單詞，了解食物和飲料的英文名稱。2.學習重點單詞讓學生跟著老師模仿單詞發音，同時學習拼寫。3.學習語法和句型教師帶著學生一起學習疑問句和回答句型，并進行角色扮演練習。4.學習禮貌用語通過一些情境練習，讓學生掌握如何使用禮貌用語。5.實踐練習讓學生在課堂上進行口語練習，互相詢問想吃什么、想喝什么，并使用所學的句型和單詞進行回答。6.鞏固訓練布置相關習題，如填空題、選擇題等，培養學生對所學內容的理解和應用能力。六、教學評估通過練習和角色扮演，檢驗學生是否能準確地使用所學的單詞和句型；利用一些小測試或習題，檢測學生是否掌握了所學的知識點；通過觀察學生在課堂上的表現，評估他們的學習態度和提問能力。七、教學擴展制作課件或PPT，在圖片或短視頻的呈現中，使學生對所學到的單詞和句型更加形象和直觀地理解，提高學習興趣；布置寫作練習，讓學生通過寫作練習提高英文表達能力；帶領學生開展有關食物與飲料方面的文化活動，增強學生的英語文化氛圍感知和中外文化交流能力。八、總結《外研版英語》四年級上冊英語-Module4Unit1Doyouwantsomerice，是一篇非常實用的英語單元，教材內容貼近學生