安全管理文檔之特殊體質(zhì)學(xué)生安全協(xié)議書根據(jù)安全管理要求，本校對于特殊體質(zhì)學(xué)生需制定安全協(xié)議書，以確保這些學(xué)生在學(xué)校內(nèi)能夠得到有效管理和適當(dāng)照顧，以確保學(xué)生的身體健康和安全。特殊體質(zhì)學(xué)生定義特殊體質(zhì)學(xué)生指身體存在較為明顯的先天或后天特殊情況，包括但不限于以下情況：遺傳性疾病（如血友病等）器官缺陷或運(yùn)作不良（如心臟病、肝腎病等）殘疾或障礙（如視覺障礙、聽覺障礙等）對特殊物質(zhì)過敏（如花生、雞蛋、海鮮等）安全協(xié)議書說明對特殊體質(zhì)學(xué)生，學(xué)校將安排專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)管，全程跟蹤學(xué)生的健康狀況，如學(xué)生身體狀態(tài)發(fā)生了變化，醫(yī)護(hù)人員將及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告。對于飲食上的限制，學(xué)校將制定相應(yīng)的食譜和食品搭配，避免特殊體質(zhì)學(xué)生食物上的過敏反應(yīng)。對于藥物使用，學(xué)校將制定相應(yīng)的用藥方案，并嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑，避免誤用發(fā)生。對于特殊體質(zhì)學(xué)生的體育鍛煉，學(xué)校將視情況采取相應(yīng)的措施，如對于心臟病患者，學(xué)生將不參與激烈的體育活動(dòng)，如跳高、跳遠(yuǎn)等。在校期間，學(xué)生如遇身體不適或其他緊急情況，學(xué)校將第一時(shí)間做出響應(yīng)并安排相應(yīng)的急救措施，保障學(xué)生的安全。保障措施學(xué)校將設(shè)立特殊體質(zhì)學(xué)生健康檔案，記錄學(xué)生基本信息、病史、體檢記錄、用藥情況等重要信息，以備及時(shí)查詢和處理。學(xué)校將設(shè)立特殊體質(zhì)學(xué)生督導(dǎo)組，對學(xué)生日常生活進(jìn)行監(jiān)督和管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。學(xué)校將定期組織對特殊體質(zhì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理身體問題。簽署協(xié)議本協(xié)議自通過后生效，雙方共同遵守其中的規(guī)定。特殊體質(zhì)學(xué)生及家長一經(jīng)簽署，即表明學(xué)校得以按照本協(xié)議的規(guī)定進(jìn)行管理，如有意見建議，可隨時(shí)與學(xué)校管理部門溝通。特殊體質(zhì)學(xué)生及家長簽字：__________學(xué)校管理部門簽字：__________結(jié)語特殊體質(zhì)學(xué)生是學(xué)校的特殊群體，學(xué)校既要保障其學(xué)習(xí)成長，更要保障其身體健康和安全。制定本協(xié)議，可以