青島版六年級上冊科學知識點總結

溫暖、潮濕食物霉菌發霉2、霉菌是一類真菌；它們生活在潮濕的環境中；在食物上生長繁殖；會產生一些有害的物質.3、霉菌對人類的影響：好處：（1）食品制造：豆腐、醬油、腐乳等（2）藥物制造：青霉素等壞處：（1）食品變質：食物發霉、變質，會產生有害物質（2）人體感染：皮膚感染、呼吸道感染等4、預防食物發霉：（1）保存食物干燥、清潔、通風（2）食物保存時間不宜過長（3）食物發霉后要及時丟棄四、骨骼系統1、人類的骨骼系統由骨骼、關節、肌肉組成.2、骨骼的作用：（1）支撐身體：骨骼構成了人體的支架（2）保護重要器官：顱骨保護大腦、胸骨保護心臟、肋骨保護肺（3）儲存礦物質：鈣、磷等（4）造血：骨髓中產生紅細胞、白細胞、血小板等3、關節的作用：（1）連接骨骼（2）使身體可以運動4、肌肉的作用：（1）使身體可以運動（2）保護骨骼和內臟（3）維持體溫5、保護骨骼系統的方法：（1）合理飲食，攝入足夠的鈣、磷等礦物質（2）適當運動，增強骨骼和肌肉的力量（3）注意安全，避免骨折等損傷五、水循環1、水循環是指地球上水分在不同形態之間的轉化和運動.2、水循環的過程：（1）蒸發：水從地表、植物、水體等蒸發成水蒸氣（2）凝結：水蒸氣在高空中冷卻凝結成云（3）降水：云中的水滴聚集成雨滴、雪花等降落到地面（4）徑流：地表的降水流入河流、湖泊等水體（5）滲透：部分降水滲入地下形成地下水3、水循環對人類的影響：好處：（1）提供飲用水（2）維持生態平衡（3）提供水資源供人類生產和生活使用壞處：（1）洪澇災害（2）干旱缺水4、保護水資源的方法：（1）合理利用水資源（2）保護水源地（3）減少污染（4）節約用水溫暖的陽臺會讓衣物保持溫暖，但潮濕的環境會導致滴水；相反，干燥的烘干機可以讓衣物干燥，但低溫的冰箱會導致滴水。如果發霉的面積適中，則可以控制發霉情況，但如果面積過大，則會更容易出現發霉現象。在日常生活中，一些真菌如霉菌和酵母菌會導致衣物和食品發霉，而蘑菇則是一種味道鮮美的真菌。真菌是一類既不屬于植物也不屬于動物的生物，它們與人類的關系包括生產藥品和食品，但也會使人或其他生物患病。為了防止食品發霉，可以采取高溫消毒、真空包裝、冷藏或冷凍法以及放置干燥劑的方法。而為了防止衣物發霉，可以勤洗勤曬、干燥通風和真空包裝。在采集蘑菇時，要小心有毒的蘑菇，不要用手直接接觸，而是用鑷子將其裝入塑料袋中。成熟的蘑菇會在白紙上散發出孢子，而蘑菇的地下部分菌絲則是吸收土壤中的水分和有機物進行腐生生活的。一些常見的食用菌包括金針菇、平菇、香菇、雙孢蘑菇、銀耳、靈芝、猴頭菇和木耳。不同的物質變化有形態變化和產生新物質兩種。像捏橡皮泥、彎折鐵絲、打碎玻璃、冰融化、布制作衣服、折疊紙玩具等只是形態發生了變化，而像雞蛋在醋中產生氣泡、劃火柴、紙燃燒、鐵生銹等則會產生新物質。在蠟燭燃燒的實驗中，我們可以觀察到燃燒產生的新物質和變化現象。2.將鐵釘分別放入玻璃瓶中，加入不同的物質：一瓶加入鹽水，一瓶加入堿水，一瓶加入醋，一瓶不加任何物質，作為對照組.3.用紗布覆蓋瓶口，防止灰塵進入.4.觀察每個瓶子內鐵釘的變化，記錄下來.實驗現象：在鹽水和堿水中，鐵釘表面出現了棕紅色的鐵銹；在醋中，鐵釘表面出現了黑色的物質；而對照組和加油的瓶子內鐵釘表面沒有任何變化.實驗結論：鐵釘的生銹需要空氣和水的同時存在，同時酸、堿、鹽也會加重生銹的程度；而涂油可以防止鐵釘生銹.實驗名稱：鐵釘生銹實驗實驗材料：鐵釘、瓶子、空氣、水、鹽水、堿面溶液、醋溶液、油實驗步驟：1.將鐵釘放入瓶子中，并編好號碼。2.分別將空氣、裝滿水、半瓶水、鹽水、堿面溶液、醋溶液、油加入相應的瓶子中。3.同時放入相同的鐵釘，經過相同時間后觀察鐵釘的生銹情況。實驗現象：鐵釘在水中、一半水一半空氣中輕微生銹，而在醋、堿、鹽、水中嚴重生銹，油中則無銹跡。實驗結論：鐵在有空氣、水、酸堿鹽的情況下容易生銹。實驗名稱：牛奶的變化實驗實驗材料：燒杯、玻璃棒、醋、啤酒、食鹽、檸檬汁、牛奶實驗步驟：1.將醋加入裝有四分之一牛奶的燒杯中，攪拌并觀察現象。2.將啤酒加入裝有四分之一牛奶的燒杯中，攪拌并觀察現象。3.將食鹽加入裝有四分之一牛奶的燒杯中，攪拌并觀察現象。4.將檸檬汁加入裝有四分之一牛奶的燒杯中，攪拌并觀察現象。實驗現象：牛奶與醋混合后凝結現象，牛奶與啤酒混合后呈現絮狀，牛奶與食鹽混合后沒有變化，牛奶與檸檬汁混合后產生沉淀。實驗結論：牛奶與醋、啤酒、檸檬汁等酸性物質混合后會發生化學反應，產生新物質。關于物體的運動：物體相對于參照物的位置在改變時，此物體是運動的；物體相對于參照物的位置不改變時，此物體是靜止的。要描述物體的運動，需要從位置、方向、和速度三方面進行描述。關于距離和時間：距離等于速度乘以時間。描述物體的運動需要考慮其位置、方向和速度等因素。對于沿直線運動的物體，可以通過比較速度的大小來判斷其運動的快慢。相同時間內，隨著距離的增加，速度越快；相同距離內，隨著時間的減少，速度越快。例如，自行車速度為20千米/小時，汽車速度為110千米/小時，飛機速度為1000千米/小時，子彈速度為3000千米/小時。物體具有慣性，即保持其原來的運動狀態或靜止狀態。所有物體都具有慣性，例如運動的小車遇到障礙物時，車上的木塊會向前運動。當汽車突然開動時，乘客會向后傾；當汽車突然剎車時，乘客會向前傾；當左拐彎時，乘客會向右傾；當右拐彎時，乘客會向左傾。另外，當我們以快速水平移動盛滿水的盆時，水不容易潑出去，因為水受到盆壁的阻力。這可以通過進行慣性試驗來證明，實驗材料包括魚缸、雞蛋、光滑的薄木板和小錘。物體的運動方式主要包括移動、轉動、滾動和擺動。這些運動方式并不是孤立存在的，往往相互聯系。一個復雜的運動可能包含多種簡單的運動，例如風車的轉動和風扇扇葉的轉動和擺動。不同的動物具有不同的運動方式，這與它們的生活環境密切相關。在水中，動物適應環境的運動方式是游泳，例如魚；在陸地上，動物適應環境的運動方式是爬行，例如蛇和蜥蜴，行走，例如人，奔跑，例如豹子，和跳躍，例如袋鼠和兔子；在空中，動物適應環境的運動方式是飛行，例如鳥。馬是四肢運動的動物，其常規運動方式是對角線換步法，即左前右后，右前左后的交替循環。不同動物的速度也不同，例如蝸牛速度為50厘米/小時，蛇的速度為1.5米/小時，狗的速度為55-60千米/小時，斑馬速度為80千米/小時，馬的速度為20千米/小時，獵豹的速度為113千米/小時，鴕鳥速度為60千米/小時，藏羚羊速度為80千米/小時，而人類最快奔跑速度為36千米/小時。在17世紀之前，古希臘學者托勒密提出了地心說，認為地球處于宇宙中心靜止不動，而其他天體如太陽、月亮則圍繞地球運動，從而形成了白天和黑夜的交替。但波蘭科學家哥白尼提出了日心說，即認為太陽是宇宙的中心，其他行星則圍繞太陽運動。哥白尼的觀點在當時遭到了反對，但隨著科學的發展，日心說逐漸成為了被廣泛接受的觀點。地球自西向東旋轉，這就是我們所說的自轉。由于地球自轉的存在，日月星辰在天空中的位置會隨著時間的推移而發生變化，從而形成了晝夜的交替。通過模擬試驗，我們可以發現地球的自轉導致了晝夜變化的出現。晝夜的變化對于生物來說也是有規律的。不同的動植物會根據光照的長短來安排自己的活動、休息和生殖。例如，晝行性動物喜歡在白天活動，夜幕降臨后則會回到巢穴棲息。而夜行性動物則相反，它們喜歡在黑暗中活動。科學家們通過改變光照與黑暗的時間來改變動物的行為，這也為人類的養殖業提供了一些有益的啟示。四季更替是由于地球繞著太陽公轉的結果。由于地球公轉的軌道是橢圓形的，所以地球到太陽的距離會隨著時間的推移而發生變化。這種變化會導致地球不同地區的氣溫和天氣出現不同的變化，從而形成了春夏秋冬四季的更替。地球的公轉是圍繞太陽轉動，公轉周期為一年，方向自西向東，同時地軸傾斜，導致南北半球接受陽光照射程度不斷變化，從而形成四季的變化。人們根據氣溫、晝夜長短等來判斷四季，而我國勞動人民根據經驗將四季分成了24節氣，并編寫了節氣歌。可以通過地球儀和手電筒進行模擬實驗，觀察南北半球接受陽光照射程度的變化，從而更好地理解四季的變化。月亮是地球的衛星，自西向東圍繞地球公轉，公轉周期大約是農歷一個月。月球本身并不發光，而是靠反射太陽光才發亮。月球圍繞地球轉動的同時，地球又帶著月球繞太陽轉，因此月相會不斷變化。月相規律是上半月亮面在右側，面積越來越大，下半月亮面在左側，面積越來越小。日食和月食是天文現象中的兩種特殊情況。日食發生時，月球運動到太陽和地球中間，地球處在月影中，月球擋住太陽照射到地球上的光。日食總是發生在農歷的初一前后，類型有日全食、日偏食、日環食。月食發生時，月球運行到地球的影子中，地球擋住了太陽射向月球的光。月食總是發生在農歷的十五前后，類型有月全食、月偏食。日食和月食的發生都與三球一線有關，而觀測到的現象是由于天體運動方向的不同而產生的。紅月亮是由于地球位于太陽和月亮之間，太陽光被地球完全擋住，但大氣層仍會折射一部分太陽光，導致月亮呈現紅色。月球是一個球體，距離地球約38.4萬千米，比地球小得多，只有地球大小的1/49。月球表面高低不平，明亮部分是平原，陰暗部分是高山，還有許多環形山。月球溫度差很大，向太陽的一面可達120度以上，背太陽的一面可達-180度以下。月球沒有空氣、液態水和生物，引力也只有地球的1/6。1961年，美國宇航員成功登上月球，開創了人類對月球的科學探索。中國的探月計劃稱為嫦娥工程，耗時20年，2007年發射繞月探測衛星“嫦娥一號”。如果我們去月球旅行，需要準備液態水、壓縮食物、燃料、氧氣和太空服等。蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環境中。在實驗中，我們可以通過觀察蚯蚓的行動來驗證這一點。放置蚯蚓在黑濕布上，用長方形紙盒罩住，觀察它們往哪邊爬，發現它們都爬到陰暗處。同樣，放置蚯蚓在干土和濕土之間，發現它們都爬到濕土里。這表明蚯蚓適宜生活在陰暗潮濕的環境中。各種生物都必須生活在適宜的環境中，因此不同的環境中生活著不同的動植物，它們與環境相互依存。例如，北極熊生活在寒冷的北極，鯊魚生活在水中，駱駝生活在沙漠中，大象生活在熱帶雨林中。生長于沙漠中的仙人掌，葉子是刺，以減少水分蒸發。在我國北方，蘋果和小麥生長得較好，在南方則是柑橘和水稻。這說明不同的環境中生活著不同的植物，它們與環境相互依存。環境對動物的生存有著重要的影響，而動物數量的變化也會對環境產生影響。隨著環境的變化，動物的結構特征也會相應地發生變化，以適應環境。那些不能適應環境變化的生物將會被淘汰。動物有多種保護自己的本領，其中包括保護色、警戒色和擬態。保護色是指動物的體色越與周圍環境相似，就越容易隱蔽自己。例如，變色龍可以改變身體顏色以適應不同的環境。警戒色則是毒箭蛙等動物用鮮艷顏色來警告捕食者不要吃它。擬態則是指一些動物通過模擬其他生物的形態來保護自己，如枯葉蝶借助與枯葉相似的外表保護自己免遭其他捕食者的侵襲。動物還有其他適應環境的方法，如放毒汁、放電、放毒氣、噴墨汁、斷肢殘體、甲、殼、刺和假死等。例如，眼鏡蛇可以放毒汁，電鰩、電鰻和水母可以放電，黃鼠狼可以放毒氣，章魚可以噴墨汁，壁虎、螃蟹和水星可以通過斷肢殘體來逃脫捕食者。在我參加解放軍反恐部隊執行任務時，我們到達東北深山老林，當時白雪皚皚。為了不讓敵對分子過早發現，我們穿上了棉衣外面加白色的斗篷，以達到保護色的效果。植物的生長也受到環境的影響，包括向光性、向地性、向肥性和向水性等向性運動。我們進行了植物的向光性實驗，發現植物具有向光性，即幼苗朝向光源的方向生長。而玉米粒的根則向下生長。2、向日葵是一種向光性植物，它的“頭”會隨著太陽位置的變化而轉動。此外，植物的葉向小孔生長，根向地下生長的現象稱為向地性（地球引力）。植物的根還有其他幾種生長反應，比如向著有肥的地方生長，即向肥性；在干旱土壤中根也會向有水處生長，即向水性。4、將兩盆花向不同的方向傾斜，過一段時間觀察到植物的莖和葉向上生長，而根則向下生長。二十三、密切聯系的生物界1、食物鏈是指動物之間的食物聯系，而這些生物相互交錯構成了食物網。它們共同生活在一起，構成了生物界。2、每條食物鏈的源頭都在植物，終點則是兇猛的肉食動物。食物鏈的箭頭指向獵食者，一條完整的食物鏈至少由三種生物組成。3、在食物鏈中，能自己制造食物的生物被稱為生產者，而直接或間接消費別人制造的食物的生物則被稱為消費者。在食物鏈中，植物是生產者，而動物則是消費者。4、為了防止植物遭受蟲害，可以采用生物防治的辦法，如應用天敵、燈光法、轉基因作物、焚燒和松土等。其中，可寄生在害蟲體內的天敵（細菌和病毒）是最為常見的防治方法。5、自然界中的所有生物都無法避免成為食物鏈的一部分，這是它們之間相互依存、相互制約的作用所必須的。6、以青蛙、草、蛇、蝗蟲和鷹為例，它們之間的“吃”與“被吃”的食物鏈可以表示為：草-蝗蟲-青蛙-蛇-鷹。二十四、珍稀動植物1、大熊貓是我國特有的一級保護動物，生活在我國四川省西北部和甘肅省。2、我國是世界上動植物種類最多的國家之一，大熊貓、金絲猴、白鰭豚、揚子鱷、水杉、銀杏等大量珍稀物種在我國都能見到。我國保護珍稀動植物的措施主要包括制定相關法律法規等。3、朱鹮是一種非常美麗的禽類，但已經瀕臨滅絕，被列入“國際保護鳥”。揚子鱷是生活在長江中下游少數地區的一種古老的爬行動物，是恐龍的后代，也是研究中生代爬行動物的“活標本”。4、一些動植物被譽為“茶花皇后”、“植物界的大熊貓”、“中國鴿子樹”等。5、野生動植物滅絕的原因包括自然原因（如棲息地、生態環境）、人為原因（如濫捕亂殺、濫砍濫伐）和自身原因（適者生存）。為了保護野生動植物，我們可以采取一系列措施，如制定相關法律法規、建立自然保護區、人工養殖動植物、宣傳教育和利用先進科技進行克隆等。二十五、生物的啟示仿生學是一種利用生物學原理和方法來解決工程技術問題的學科。其過程包括發現生物性能、建立模型、模型檢測和開發產品。例如，根據蔥葉的結構特性，人們設計制造出了筒形的物品。生物在形態結構和功能方面的優異表現也為人類提供了很多啟示。例如，蛋殼和薄殼建筑、圓筒形、蔥葉電線桿等都具有承重能力強的特點。而茅草邊緣有齒鋸子則啟示人們設計出更加高效的工具。此外，人們還可以借鑒生物的運動機制，如人的靈活機械運動機器人、蝙蝠超聲波雷達、海鷗滑翔機等。二、選擇題：1、任何物體都有慣性。2、石塊將落在電線桿的東邊。3、研究某一物體的運動必須選定參照物。4、甲船上的人所選擇的參照物為乙船。5、面塑