期中考試成績分析班主任發言稿期中考試成果分析班主任發言稿1

老師們、同學們：

第一次練兵考試已經順當結束了，這次考試同學們以懇切的態度和良好的考風，向老師和家長交了一份滿足的答卷。現在成果還沒有返還回咱們學校，請同學們不要過分擔憂自己的名次，使自己的心情放松，不要緊急。本學期已經過去八周了，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，我們班級有許多同學有了大幅度的進步。通過這次考試，信任肯定會看到一大批成果優異的同學，這些同學遵規守紀，勤奮學習，信念堅決，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄。盼望這些同學堅持不懈，進一步努力，一步一個臺階，爭取取得更大的進步。

成果的取得既有家長們的關懷，老師們的汗水，更離不開同學們自身的`勤奮與努力。當然，一次考試并不能代表一切，究竟還有其次次、第三次考試在等待著我們，因此，我盼望這次考試成果優異的同學要以更加飽滿的熱忱投入到新的學習中，爭取更好的成果。同時也盼望臨時落后的同學不要氣餒，肯定要堅決信念，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學習中不斷進步。

同學們，這次考試肯定也能看出一些不足，比猶如學之間可能分數差距很大，有的同學可能退步較大，有的同學可能學科進展不平衡，消失了嚴峻的偏科現象等等。所以，考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們供應了一個反思的機會，要反復反思自已的學習狀況，要針對自己的考試狀況，做一次仔細地總結，這次考試只是我們學習中的一個加油站、檢測站、里程碑，我們要準時總結閱歷，吸取教訓，亡羊補牢，爭取其次次練兵考試時取得好成果。

另外這次考試也肯定能反映出極少數同學無視校紀校規，違反《中同學守則》、《中同學日常行為規范》，比如不思進取、飽食終日、無所專心、上課打瞌睡、作業不完成、只等畢業熬日子；不遵守紀律、打架斗毆、上網吧等；沒有感恩之心、不孝敬父母、不敬重師長；無限制的購買零食，無節制的花父母的血汗錢等。作為同學不好好學習是對父母最大的不孝，這些同學是否想過，父母用辛辛苦苦掙來的錢供給你上學，而你們卻白白地在學校里消費，終日一無所獲，荒廢學業，你們于心何忍？盼望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！重新制定目標，開頭新的學習方案，最關鍵的是要落實在行動上。

同學們斗轉星移，光陰似箭，離中考還有47天的時間，讓我們從今日做起，把握好今日，把握好自己，你將會擁有更加歡樂，更加輝煌的明天。最終，祝全體同學學有所成，前程似錦！

感謝大家！

期中考試成果分析班主任發言稿2

敬重的各位領導、各位老師：

大家晚上好！我們高二級部再一次考得全縣第一！事實再一次向全縣人民證明我們xx高二級部是戰無不勝，攻無不克，戰斗力超群的英雄團隊！

今日我作為班主任代表發言，感到很榮幸、很僥幸，也覺得很慚愧，由于在座的許多老師都比我做的要好，也有許多值得我學習的地方，下面我向大家匯報一下這半學期來在班主任工作中的一些感悟和體會。一個好的集體，沒有任科老師的辛勤工作，沒有領導的支持，沒有同事的合作，班主任就是再有本領，也難以發揮作用，所以借此機會，我要感謝學校領導對我們班級工作的支持和指導，感謝與我搭班的各位任科老師對這個班級、對每一個同學的辛勤付出。而我在班主任這個崗位上的一點一滴，也就是只做了班主任該做的工作。

一、狠抓班風、學風，組建負責的、強有力的班委。

班級是一個整體，同學要在這個集體中學習、生活、成長。好的環境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有團結合作、蓬勃向上的集體主義精神；爭先創優，永不放棄的上進精神；不怕困難、不畏對手的亮劍精神。這種精神不僅在同學中有，在我們整個班級全部任科老師隊伍里也有。思想政治工作在班級建設中的地位和作用毋庸置疑，從文理分班后開頭，我對同學思想上的錯誤，和不好的行為習慣，舍得花時間準時的來引導他們，利用班會、座談會等多種途徑關心他們樹立起正確的價值觀、審美觀、人生觀。

二、與各任科老師常常地溝通，搞好合作，努力做到班級管理的無縫隙化。

我班之所以能取得較好的成果，與全體科任老師的合作是密不行分的`。任課老師常常跟我在一起爭論、討論同學的學習狀況，班里的紀律狀況，我能準時把握同學的學習和生活動態。特殊是現在的評價機制————捆綁式評價，只有全部老師團結全都，心往一處使，勁往一處用，才能形成強有力的合力。

三、強化內部競爭機制，沒有競爭就沒有活力

讓同學參加競爭是提高同學心理素養、增長其才能的重要途徑，競爭是一股巨大、潛在的，其他任何外力都不行能達到或代替的動力。在我們班，以宿舍為單位，進行日常學習競賽，對大型考試實行量化評價的競爭機制，每次考試都要嘉獎先進，鞭策后進。

人是有感情的，同學是有良知的，他們與社會上有些人不同，只要我們舍得花時間花心血，我們完全可以用真誠的師愛喚醒同學，感化同學，轉化同學，使問題同學問題更少，達到先說情再育人的抱負境界。

最終祝福我們高二級部全體同仁身體健康、工作順當、每天有個好心情！高二級部永久考第一！xx永存，xx昌盛不衰，天佑x！

感謝大家！

期中考試成果分析班主任發言稿3

各位老師：

下午好！校長今日讓我說說自己的教學閱歷，說實話，我也沒有什么好的教學閱歷，只能跟大家溝通一下我個人的幾點感想吧，有不足的地方，盼望大家批判指正：

首先，一份好的學習單能提高同學的學習效率，我不知道自己目前所用的學習單質量如何，但我個人認為數學學科的學習單就是要簡潔，不要讓同學有太多負擔，建議同學完成學習單的時間要掌握在5—7分鐘的時間范圍之內，還有學習單的批改要準時，這樣老師就可以依據同學的學習狀況來準時的備課。

其次，上課過程中，不管用什么方法，肯定要讓大部分的同學集中精力聽你的課，這樣上課的效率將大大地提升，相反，上課的老師講的特別到位