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文檔簡介

中班社會活動——城市美容師教案?城市美容師教案

中班社會活動城市美容師教案主要包含了教學目標，教學預備，教學過程，教學反思等內容，感受環衛工人，園林工人，建筑工人讓城市變得更美麗，能樂觀參加活動并大膽發表自己的看法，適合幼兒園老師們上中班社會活動課，下面是城市美容師教案。

教學目標

1、感受環衛工人，園林工人，建筑工人讓城市變得更美麗。

2、能樂觀參加活動并大膽發表自己的看法。

3、情愿為美化城市做力所能及的事。

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、探究、發覺生活中的多樣性及特征。

教學預備

PPT、城市美景圖、神奇禮物、背景音樂。

教學過程

一、懸念引入

1、老師隨歡快的音樂和幼兒打招呼，給大家帶來神奇禮物，大家對禮物的愛好與渴望。

2、分發禮物，觀看爭論。

你的禮物是什么，你喜愛它嗎？（播放滑稽背景音樂）通過這種落差，引發幼兒對清理垃圾的迫切需要。

二、誰讓城市變得漂亮

（一）走進環衛工人

1、（出示堆滿垃圾的小區、街道圖）你們手上的東西就是從這里撿來的，你喜愛這里嗎？為什么？誰來把它打掃潔凈呢？

2、出示環衛工人圖，你見過他們嗎？在哪見過？他們在干什么？

3、（播放PPT）讓我們走進環衛工人了解他們的工作。

4、了解了環衛工人的工作后，你覺得他們怎么樣？引發幼兒對環衛工人的敬重與寵愛。

5、（出示多幅圖片，觀看爭論）環衛工人有哪些工作？

（二）定義城市美容師

正是有了這些環衛工人辛苦的勞動，我們的城市才能每天這樣潔凈、干凈，讓我們送給他們一個漂亮的稱號吧!(城市美容師)

（三）誰也是城市美容師？

1、在我們的生活中，還有許多人也能稱為城市美容師（觀看建筑工人和園林工人的視頻）。

2、小結原來，建筑工人能建出美麗的房子；園林工人能種出漂亮的花草；環衛工人能將城市街道變得潔凈、干凈，他們辛勤勞動裝扮我們的城市，正是有了他們，我們的城市才會變得越來越美麗。

（四）我愛大豐城，

1、這些漂亮的地方你熟悉嗎？（出示城市美景圖）是誰讓它變得如此漂亮？再次感受工作在各條戰線上的城市美容師給城市帶來的變化。

2、贊一贊工作在各個戰線上的城市美容師。

三、提倡幼兒為美化城市做力所能及的事，從小爭做小小城市美容師。

1、爭論我們小伴侶能為美化城市做什么？

2、嬉戲YN

四、結束走進生活

你們都能成為一名合格的小小城市美容師了，老師之前送你們的禮物該怎么處理呢？對，讓我們趕快行動吧！

教學反思

通過活動孩子們知道了我們生活的小區、街道等都是有清潔工打掃潔凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很宏大。

懂得敬重環衛工人并疼惜他們的勞動成果，并學會從整理自己周邊的環境衛生開頭來養成個人講衛生的好習慣!總的來說，幼兒對環

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