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文檔簡介

保持樂觀的心態演講稿

保持樂觀的心態演講稿1

親愛的教師,同學們:

大家好!

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。客觀世界每分每秒都在變更著,然而我們的心態卻始終如一,樂觀、積極、拼搏、向上。

人生不如意事時常_,我們曾經怒訴,曾經哭泣……但我們不曾放棄,由于我們始終堅守著這樣一個信念——明天會更好。于是,我們走到了今日。

樂觀心態如同茫茫深海中一盞燦爛的明燈,指引我們脫離黑暗,駛向勝利的此岸。我國聞名的殘疾女作家張海迪曾經說過:“雖然我不能夠象尋常人一樣戰立起來,但我照舊生活得充實而有意義,這一切都是由于我有樂觀的心態。”她的話不但鼓舞著很多的殘疾或智障人士重新投身社會,而且始終感動著我們的心泫,張海迪精神將會永放光線!

樂觀心態如同夜空中高掛的一顆閃亮的明星,寄予了我們對將來的很多個向往與盼望。每當我們置身于幽深的谷底,樂觀的心態總會燃起盼望之火,正如拂曉前的黑暗總會讓人恐驚萬分。但樂觀的人則會告知自己,只要再堅持多一會兒,就會觀察太陽升起時的那一剎那用恒的光芒

樂觀的心態如平淡生活中百變的`調味劑,讓我們嘗盡人間的酸、甜、苦、辣。有人曾經將人生比作平淡無味的白開水,日復一日,年復一年。這種悲觀的心態會使人在頹靡中足漸死去;然而樂觀的人卻敢于給平淡抹上一層顏色,他們沉醉于學問的汪洋之上,奔馳于文化通道之中,對于追求抱負更加樂此不疲。

樂觀的心態如同畫家手中的奇妙畫筆,為我們塑造出動人而美滿的人生。人生有你而精彩,而你因樂觀的心態而精彩。人生仿似小溪一般細水長流,人生又仿若流星般瞬間即逝,只要我們始終以樂觀的心態對待我們的人生,那么無論是長流或者既逝都將會是光線四射。

樂觀的心態指引我們走出拂曉前的黑暗。

樂觀的心態推動我們登上勝利的頂峰。

樂觀的心態為我們塑造美滿的人生。

前途因樂觀的心態而光明;音樂因樂觀的心態而悅耳;人生因樂觀的心態而美滿。

我的演講完畢。

感謝大家!

保持樂觀的心態演講稿2

敬重的教師們,親愛的同學們:

大家好!

德國學者威爾科克斯曾經說過:“當生活像一首歌那樣輕松流暢時,笑顏常開乃尋常易事;而在一切事都不妙時仍能保持微笑的人,才活得更有價值。”

或許你會問:“一切事都不妙時仍能保持微笑。”這是一種什么樣的精神?

這就是樂觀主義的精神吧!

我本是個不太樂觀的女孩。所以,我走過歲月痕跡更多的是緘默的眼眸,悲歡的心態和缺乏自信的共性。朋友總說我喜愛緘默,喜愛單獨人在一個角落悄悄地想著什么,喜愛過份的壓抑。我不知道,不知道朋友們為什么會比我過得歡樂、快樂,而我卻過得那么苦痛。

直到有一天,我把心中的想法告知了爸爸。爸爸聽后,緘默了。我想,或許他也不知道吧!可是,當爸爸說出那一番話時,我受到了極大的震驚。

秋天,在悲觀者眼里是落葉蕭瑟,一片凄涼;而在樂觀者眼里則是碩果滿枝,一片豐收的喜悅。一個悲觀的人,總是先被自己戰勝,然后被生活戰勝;而一個樂觀的人,總是先戰勝自己,然后再戰勝生活!總之,用一個悲觀者目光看世界,人生就必定是凄慘、暗淡的;而用一個樂觀者目光看世界,人生則是絢麗多彩、輝煌絢爛的。

爸爸的這番話讓我想很久很久,如今最終猜透。正如美國華盛頓所說過的一句話:一切的和諧與平衡,安康與衰弱,勝利與幸福,都是由樂觀與盼望的向上心理產生與造成的。

現在,我已不再是以前那個悲觀的.女孩,那個女孩已死。而如今站在你們面前的會是一個全新的我。布滿陽光的女孩,會帶給你們一個陽光般的世界,讓我們一起在這陽光照耀的大地上,張開雙臂,去感受陽光,感受那份樂觀向上的精神吧!

現在,我要站在高山上歡呼:“是樂觀讓我布滿陽光,而我,會讓陽光照耀在世界的每一個角落……”

保持樂觀的心態演講稿3

時間如白駒過隙,我們馬上迎來本學年的期末考試,面對期末考試,有些同學不免產生了焦慮,緊急擔心的心情,因此,“保持良好的心態“在當前就顯得尤為重要。保持積極良好的心態需要我們做到“強化信念,優化心情,進入狀態,充分發揮”。詳細有以下幾點:

一、堅決信念,勇往直前。備考之路并非一馬平川,你或許在與他人的比照中心情黯淡,在簡潔乏味的學習生活中掙扎,瀕臨崩潰。保持“堅決信念,勇往直前”的心態,強化信念,我們可以用以下幾個方法實現。

1、目標要力所能及,符合現實,不要因過于抱負化的目標不能實現而患得患失

2、不要攀比。正確對待他人的勝利失敗,堅守本心

3、對自己進展積極的自我示意

4、走路要挺胸抬頭,步伐要頑強有力,對生活有積極樂觀的期盼。只有做到以上幾點,才能縱使困難重重,依舊還能不松生命的發條,不減加速的檔位,不改前進的航向,心無旁騖,仰頭闊步。就會不因臨時領先與臨時落后而得意或戚戚。就會認定大目標,以嚴格的規劃來保證行進的高效。

二、調整心情,積極樂觀。積極心情能給你帶來好心情,讓你熱忱高漲的投入學習,消極心情則會給你帶來不快,損耗你的能量,降低你的學習熱忱,影響學習效率。對于積極良好的心態打磨與純化,是一種自主性行動,不是外加的、被動的,別人只能引導而不能代勞,我們要成為調控自己心情的仆人,我們可以用以下幾種方法來調整自己。

1。學會合理的`釋放自己的不良心情

2。在緊急時,準時采納深呼吸的方法,讓自己快速放松下來

3。積極地自我想象,內心示意。你不能轉變天氣,但可以轉變心情;你不能轉變方向,但可以調整風帆;你不能掌握別人,但可以掌控自己!

三、回歸本真,穩扎穩打。這種心態意味著簡化自己,就是在走向期末考試的每個日子里,把心靈回歸到天真、單純的本初心態。就是要撥開纏繞在我們心靈上的枯枝荒藤、理清前進方向。狀態打算發揮程度,好狀態就有好分數。我們可以通過以下幾個方法保持良好的狀態。

1、不要自我加壓,制定符合自己力量的目標

2、調整生物鐘,調整自己合理的作息

3、以考代練,重視每一次練習,訓練狀態

4、每天進展適當的試題練習,保持對試題的敏感度。

四、鎮靜冷靜,激發潛能。假如結果不如你所愿,便在塵埃落定之前奮力一搏!有了“鎮靜冷靜”的心態,就會在你的心胸內涌動著預備拼搏的渴望,充盈著直面過去的冷靜,鼓蕩著輕視一切困難的王者風范。充分發揮,激發自己的潛能,就要做到以下幾點。

1、戰略上輕視試卷,戰術上重視卷子

2、運用考試策略和技巧,如安排做題挨次,規定做題時間等

3、細心審題是勝利的關鍵,

4、建立完整的學問網絡體系

5、訓練發散性思維。

我們只有做到以上幾點,才敢于把自己豁向茫茫大荒,而不在意自己是否傷痕累累;才經得起風雨,不管尖石如刃,電閃雷鳴,依舊穿行在莽莽林海。

期末復習,我們是負重拼搏,是帶著鐐銬的舞蹈。雖然心路很坎坷,但是,我還是覺得,能從中品出歡樂來的人才會是真正的勝利者。歡樂只能從布滿陽光的心地蕩漾而來。經過了學業水平考試的洗禮,經過周密的復習,經過對自我深刻的反省思索,把心態打磨得堅韌、執著、單純、豁達,我們就會發覺這樣的真理:生命,總是在挫折和壓力下輝煌;思想,總是在徘徊和失意中成長;意志,總是在磨練和困苦中頑強。不是每一條江流都能入海,不流淌的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的變成了空殼!保持良好的心態,就會從陰霾里捕獲到太陽的蹤影,就會從塵埃中開出明媚的花朵,就會從喧囂中讀出大徹大悟的安靜。愿每一個同學都能保持良好積極的心態,在期末考試中贏得佳績,成就美妙將來!

我的演講到此完畢,感謝大家!

保持樂觀的心態演講稿4

敬重的教師們,親愛的同學們:

大家好!

許多人知道,勝利不是輕而易舉就到手的,它是經我們飽經風霜,堅持不懈后才換來的成就。但是大家有沒有想過,我們為什么努力?努力除了僅僅是為了獲得勝利嗎?這當中有沒有什么淺顯莫測地隱秘呢?假設我們已經盡力而為了,但是勝利照舊從我們身邊擦肩而過,努力就算白費了嗎?細細感受吧,努力的過程其實就是貫穿一生的良藥,只是還有人無法理解——樂觀

今年小升初的那段時間,我是至今都無法忘記的。這段過程非常讓我惶恐擔心,我生怕自己達不到自己抱負的初中,現在想想我的確勝利了,可是沒有如愿的同學也數不勝數。或許他們在短時間內都無法抹去當時那功虧一簣地心情,這種失落感我也是理解的,換做是我,我也一樣。誰都無法承受自己失敗的痛悲。但是認真回想看看,自己當時那持之以恒地態度有沒有給自身帶來很多寶貴的回憶,想想自己沖刺時的那段時間,是不是都有著滿懷盼望的?這就對了,也就是說我們并沒有完全失敗,我們也吸取了學問的.精華,樂觀些吧,這是我打心底里抒發出來的。

想必大家都有看過《魯濱孫漂流記》吧,其實能在荒島上生存的不僅僅是要靠才智,最重要的還是樂觀。在荒島這種荒無人煙地地方生存,沒有樂觀完全做不成任何事。我們現在都是家里的“小公主”或“小王子”,我們其實也試著制造自己的人生,只是看你有沒有興趣罷了。不要把懊喪當成心里的陰影,每一次失敗都是閱歷,只要敏捷糾錯,自己慢慢會有所感悟的,樂觀將伴隨你度過這全過程,放開手去干吧,不要在乎成敗,真正去嘗試了才會有所發覺。

再次再告誡大家,不要再犯同樣的錯誤,勝利的背后少不了艱辛與苦澀,同樣的錯誤不能永久成為自己致命的弱點,要學會把錯誤率化整為零。

保持樂觀的心態演講稿5

敬重的評委、女士們、先生們:

下午好!今日我想談一談保持樂觀的重要性。我們留意到,當在生活中遇到困難時,我們中的有些人選擇躲避它們。但令人圓滿的是,這樣的態度對你沒有任何好處,由于假如你連面對它們的士氣都沒有的話,你怎么去制服它們呢?因此,樂觀起來吧,女士們、先生們,由于它會帶給你信念,幫忙你渡過難關。正如溫斯頓?丘吉爾所說,“樂觀者在每次災難中都看到機遇;悲觀者在每次機遇中都看到災難”。

女士們,先生們,困難是存在的,但假如你保持樂觀,你就會意識到永久有盼望在等著你,它會把你領向最終的勝利。不管是歷史上還是現實中,這樣的樂觀者總是不勝枚舉。你看,托馬斯?愛迪生是樂觀的,假如不是的話,他心中那盼望的明燈就不能照亮整個世界;阿爾弗雷德?諾貝爾是樂觀的,假如不是的話,那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎就不會誕生;蘭斯?阿姆斯特朗也是樂觀的,假如不是的話,那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命,這個世界就會少了一位五屆環法自行車賽冠軍得主.

玫瑰花可能很美,也可能不美,這,僅僅取決于你的態度;而勝利也如此,人生也如此。困難和阻礙確實存在,但是假如你很樂觀的話,那它們就僅僅是我們通向成功之冠的漫長道路上的小插曲;與其說它們是障礙,不如說它們是橋梁!此刻,我想以宏大的英國詩人雪萊的一句詩來作為我的結尾:“冬天來了,春天還會遠嗎?”感謝!

二:“樂觀心態安康心理”

同學們:

你是否有過教師對你的批判而耿耿于懷;是否有過父母親對你的責怪而暗地埋怨;是否有過學習不抱負、總是可怕教師和家長的怪罪;是否有過與同學間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑,等等這一切,都是心理上的不平衡,是一種不安康的心理狀態。

曾經的.你或許有喜愛給別人起外號的嗜好;曾經的你或許有喜愛說臟話的毛病;曾經的你或許總是愛拖拉作業、把完成作業當成負擔;曾經的你或許總是上課走神、不用心聽講,一節課下來知其然不知其所以然,等等這一切,從根本上來講,是你的思想出了偏頗、從另一個角度來說,你的心理也不是很安康。

同學們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對你才能彈奏出人生的樂章。

有這樣一個小故事,說有一個小伙子走路不當心摔了一跤,等他爬起來還沒走幾步卻又摔倒了,這個小伙子便對人們說:“早知還要摔倒,第一次我就不該爬起來。”

同學們,你怎樣對待這個小伙子所說的話呢?

在這里我要說,這個小伙子是消極悲觀的,人生就像是走路,它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過程中去譜寫人生的壯歌,如果都象上面小伙子說的那樣,那么的消極悲觀,人生就沒

有拼搏,沒有了拼搏就沒有了絢麗的顏色。

同學們,你們現在年齡尚小,很多道理你或許只能感悟而無法理解,說了這么多,教師只盼望你們能記住:一個人不僅要有強健的體魄,同時還應有

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