上海市徐匯區2025屆八下物理期末考試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題1．圖所示的光現象中，由于光的反射形成的是（）A．剪紙在屏幕上形成的影B．橋在水中形成的倒影C．人透過水球成的像D．勺柄好像在水面處彎折2．關于本題圖中所示的四種情景，下列說法中正確的是A．此圖為使杠桿水平平衡，可將平衡螺母向左調B．此圖托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時，管內的水銀柱高度仍為760mmC．此圖鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，說明分子間存在斥力D．此圖向飲料管A中吹氣時，飲料管B中的液面會下降3．中國的雜技藝術歷史悠久，源遠流長，是中華民族珍貴的優秀文化遺產。如圖所示是關于雜技表演項目“頂缸”的過程中缸處于靜止狀態時，下列說法正確的是A．缸受到的重力和演員對缸的支持力是一對平衡力B．演員對地面的壓力與地面對演員的支持力是一對平衡力C．缸對演員的壓力與演員對缸的支持力是一對平衡力D．地面對演員的支持力與演員受到的重力是一對平衡力4．下列工具、物品或設施中，使用時利用了大氣壓強的是（）A．天平 B．塑料吸盤 C．船閘 D．密度計5．如圖是a、b兩種物質的質量與體積的關系圖像．分別用a、b兩種物質制成兩個規則的實心長方體甲和乙,下列說法中正確的是A．將物體甲放入水中,一定漂浮在水面B．將物體乙放入水中,一定沉入水底C．將質量相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定懸浮在水中D．將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面6．如圖所示，水平桌面上放著底面積相等的甲、乙兩容器，分別裝有同種液體且深度相同，兩容器底部所受液體的壓力、壓強分別用F甲、F乙、p甲、p乙表示，則A．F甲=F乙,p甲=p乙B．F甲=F乙,p甲>p乙C．F甲>F乙,p甲=p乙D．F甲=F乙,p甲>p乙7．一小孩從公園中的滑梯上勻速滑下，對于動能和勢能的變化情況，下列說法中正確的是（）A．重力勢能減小，動能不變B．重力勢能減小，動能增加C．重力勢能不變，動能不變D．重力勢能增大，動能減小8．下列裝置及器材中，不屬于應用連通器原理的是A．液位計 B．茶壺 C．抽水機 D．船閘二、多選題9．攀巖運動以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者。要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，需要測量下列哪些物理量（）A．運動員的質量 B．運動員的身高C．攀巖所用的時間 D．攀巖的高度10．一輛汽車在平直的公路上勻速行駛，下列與其相關的各對力中，說法正確的是（）A．汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力是一對平衡力B．汽車受到的牽引力和汽車受到的重力是一對平衡力C．汽車受到的重力和汽車對路面的壓力是一對相互作用力D．汽車對路面的壓力和路面對汽車的支持力是一對相互作用力三、填空題11．如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為240N的泥桶，動滑輪重為30N，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重．若工人在10s內將繩子勻速向上拉9m，則泥桶上升______m，手拉繩子的力為______N，拉力的功率為______W，滑輪組的機械效率為______．12．小明用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面上勻速移動了5m，此過程推力做的功為_____J，木箱重力做的功為_____J．13．一正方體物塊重4.5N，靜止在水平桌面上，則物塊對水平桌面的壓力為_________N，用刻度尺測得物塊邊長為3cm，物塊對水平桌面的壓強大小為_________Pa。如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半，則剩下的一半對水平桌面的壓強大小為_________Pa。14．用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，掛鉤上都吊著相同的物體，把物體勻速提升相同的高度，圖甲中繩子自由端受到的拉力大小F1=2N。若不計繩重及軸間摩擦，則圖乙中繩子自由端受到的拉力大小F2=________N。15．“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等，都是抗擊新冠肺炎疫情中防止“飛沫傳播”的重要防護措施。病人咳嗽、打噴嚏時，病原體以飛沫形式從病人口中排出后會繼續飛行1到2米，是因為飛沫具有_________。16．小明利用杯子做了幾個物理小實驗。(1)如圖甲所示，在玻璃杯中裝滿米，壓緊后插入竹筷，再慢慢將竹筷向上提，杯子也會跟著竹筷一起被提起來。這是由于米受到了筷子______力的作用；(2)如圖乙所示，在盛水杯子的杯口蓋上明信片，將一枚雞蛋放在明信片上。用手指將明信片彈飛，雞蛋掉入水中。此現象說明______（選填“雞蛋”或“明信片”）具有慣性；(3)如圖丙所示，杯子里裝滿了水，用紙板蓋住水杯，倒置后水沒有流出，此現象可以說明______的存在；(4)如圖丁所示，在空玻璃杯子里放一些乒乓球，沿圖示方向用力吹氣，乒乓球跳出玻璃杯。此現象可以說明______。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，畫F1、F1的力臂L1和L1．（______）18．如圖所示，往量杯中勻速注水直至注滿。請在圖中繪出水的壓強p隨時間t變化的曲線。（_________）19．（10分）小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：(1)將天平放在水平臺面上，將游碼移到零刻度線處時，發現指針指在分度盤的左側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調。(2)在燒杯中倒入適量的醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為106g；再將燒杯中的一部分醬油倒入量筒中，測出燒杯和剩余醬油的總質量如圖甲所示，量筒中醬油的體積如圖乙所示，則醬油的密度為______kg/m3。(3)小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平這一測量工具也能粗略測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整，并用適當的符號表示相應的物理量。①調好天平，用天平測出空燒杯質量為。②將一個燒杯裝適量的水，并做標記（已知水的密度為），______。③______。④則醬油的密度表達式ρ＝______（用上述步驟中的物理量符號來表示）五、計算題20．（6分）如圖所示，塔式起重機上的滑輪組將重為9.0×104N的重物勻速吊起10m、作用在繩端的拉力為4.0×104N。(1)求提升重物做的有用功；(2)求滑輪組的機械效率；(3)若克服摩擦和鋼絲繩重所做的功為有用功的0.25倍，求動滑輪的重。21．（6分）小李用如圖所示的裝置提升貨物。已知貨物重G物=720N，在t=5s內貨物被勻速豎直提升了h=1m，小李始終靜止在地面上，并且對繩子自由端的拉力F=400N且豎直向下。求在此過程中：(1)動滑輪對貨物做的有用功；(2)拉力F所做的總功；(3)拉力F做功的功率；(4)使用該裝置提升貨物時的機械效率η。

參考答案一、單選題1、B【解析】

A．剪紙在屏幕上形成的影是由于光的直線傳播形成的，故A不符合題意；B．橋在水中形成的倒影是平面鏡成像，這是由于光的反射形成的，故B符合題意；C．人透過水球成的像屬于凸透鏡成像，是光的折射現象，故C不符合題意；D．水中的勺柄好像在水面處折彎了，是由于光從水中射向空氣時發生折射形成的，是光的折射現象形成的，故D不符合題意。故選B。2、B【解析】

A、由圖可知，杠桿左端下沉（說明左端較重），則需要將平衡螺母向右調節，故A錯誤；B、管內的水銀柱高度與玻璃管的長短、粗細和傾斜程度都無關，管內的水銀柱高度只與大氣壓的大小有關；由于大氣壓大小不變，所以，玻璃管傾斜放置時，管內的水銀柱高度仍為760mm，故B正確；C、圖中將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊，可以使它們結合在一起，即便在下端懸掛一定質量的重物也不分開，這個實驗說明分子間存在相互作用的引力，故C錯誤；D、向飲料管A中吹氣時，吸管B上方空氣的流速增大，壓強減小，B管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，液面上升，故D錯誤。3、B【解析】

A．缸受到重力和演員對缸的支持力作用在同一個物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，滿足平衡力的條件，是一對平衡力，故A正確；B．演員對地面的壓力與地面對演員的支持力滿足相互作用力的條件，是一對相互作用力，故B錯誤；C．缸對演員的壓力與演員對缸的支持力是一對相互作用力，故C錯誤；D．地面對演員的支持力要大于演員受到的重力，故不是平衡力，故D錯誤。故選A。4、B【解析】

A．天平是利用了等臂杠桿的原理，不符合題意；B．.塑料吸盤是利用了大氣壓強的原理，符合題意；C．船閘是利用了連通器的原理，不符合題意；D．密度計是利用了物體的漂浮條件，不符合題意．5、C【解析】

AB.由圖可知：甲物體的密度ρa＝2×103kg/m3,乙物體的密度ρb＝×103kg/m3.由于ρ水＝1×103kg/m3,則ρa>ρ水>ρb，根據物體的浮沉條件可知：將物體甲、乙放入水中，甲一定是沉入水底，乙一定是漂浮在水，故AB錯誤；C.當將質量相等的甲、乙物體捆在一起時,重力G2＝2mg；由ρ＝可得體積分別為：Va＝,Vb＝，兩物體浸沒時所受浮力F2＝ρ水gVa+ρ水gVb＝ρ水g+ρ水g＝1×103kg/m3×g×+1×103kg/m3×g×＝0.5mg+1.5mg＝2mg，則F2＝G2，所以，物體會懸浮，故C正確；D.當將體積相等的a、b捆在一起后，設體積為V，則所兩物體的重力G1＝ρagV+ρbgV＝2×103kg/m3×gV+×103kg/m3×gV＝×103kg/m3×gV，兩物體所受浮力F1＝ρ水g2V＝2×103kg/m3×gV.則G1>F，所以兩物體會沉入水底；故D錯誤．故選C.【點睛】根據圖象由公式ρ＝得出物體之間的密度關系，表示出物體捆綁時的總重力和浮力，根據二者的關系判斷出在水中的狀態．6、A【解析】

同種液體且深度相同，則由可得底面所受壓強相等，又因為底面積相等，則由可得底面所受壓力相等。7、A【解析】

由題意可知，本題旨在判斷物體動能和勢能的變化；可由影響動能及勢能大小的因素進行分析。【詳解】物體動能的大小和質量及速度有關，物體勢能的大小和質量及高度有關；小孩從滑梯上勻速滑下時，其質量和速度都未發生變化，故其動能大小不變；小孩滑下時，其質量不變，但其高度降低，故其重力勢能減小。故選A。8、C【解析】

液位計是利用連通器的原理制成的，故A不符合題意；茶壺的壺蓋上有小孔，壺嘴上端有口，壺身和壺嘴底部相連通，是連通器，故B不符合題意；抽水機是利用大氣壓來工作的，故C符合題意；船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構成連通器，故D不符合題意；故選C。二、多選題9、ACD【解析】

攀巖是克服自身的重力做功，功等于運動員的重力和攀巖高度的乘積，克服重力的功率由此可知，測克服重力的功率，除了運動員的質量m外，還需要測量：攀巖高度h、攀巖時間t。故選ACD。10、AD【解析】

A．汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力大小相等、方向相反，沿同一直線作用在同一物體上，是一對平衡力，故A正確；B．汽車受到的牽引力和汽車受到的重力不在一條線上，不是一對平衡力，故B錯誤；C．汽車受到的重力和汽車對路面的壓力方向相同，不是一對相互作用力，故C錯誤；D．汽車對路面的壓力和路面對汽車的支持力大小相等，方向相反，沿同一直線作用在不同物體上，是一對相互作用力，故D正確。故選AD。三、填空題11、3m90N81W88.9％【解析】

（1）如圖，泥桶由3股繩子承擔，n=3，∵s=3h，s=9m，∴泥桶上升的高度：h=3m．（2）不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重，拉力大小：=（30N+240N）=90N；（3）拉力做功：W總=Fs=90N×9m=810J，拉力的功率：；（4）提升泥桶中的泥沙做的有用功：W有=G泥h=240N×3m=720J，滑輪組的機械效率：．12、1111【解析】分析：應用功的計算公式求出推力的功；做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離，二者缺一不可；據此分析計算．解答：推力做功，重力方向豎直向下，木箱在水平方向移動，在重力的方向上沒有移動距離，所以重力做功為1J．故答案為111；1．【點睛】本題考查了求力所做的功，應用功的計算公式、掌握做功的兩個必要因素即可正確解題．13、4.5【解析】

[1]因物塊靜止在水平桌面上，處于平衡狀態，故物塊對水平桌面的壓力等于物塊所受的重力，即[2]物塊對水平桌面的壓強大小為[3]把正方體物塊沿豎直方向切去一半，則剩下的一半對水平桌面的壓力減小一半，受力面積減小一半，故對水平桌面的壓強水變，仍為Pa。14、3【解析】

由圖像可知甲滑輪組繩子股數n=3，因此即由圖像可知乙滑輪組繩子股數n=2，因此。15、慣性【解析】

病人咳嗽、打噴嚏時，病原體以飛沫形式從病人口中排出后獲得一定的速度，由于慣性會繼續飛行1到2米，因此應采取“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等防護措施。16、摩擦雞蛋大氣壓流體流速越大，壓強越小【解析】

(1)[1]在玻璃杯中裝滿米，壓緊后插入竹筷，再慢慢將竹筷向上提，杯子也會跟著竹筷一起被提起來，這是由于米受到了筷子摩擦力的作用。(2)[2]明信片被彈飛前，雞蛋靜止在明信片上，明信片被彈飛時，雞蛋由于慣性，還要保持原來的靜止狀態，所以雞蛋沒有隨明信片一起飛出去，由于重力作用，雞蛋掉入水中，此現象說明雞蛋具有慣性。(3)[3]水杯倒置水沒流出，是因為紙片受到水向下的壓強小于外界大氣壓強，水在外界大氣壓的作用下不會流出，是由于大氣壓引起的，說明大氣壓存在。(4)[4]當用力吹氣時，增大乒乓球上方的空氣的流動速度，壓強減小，乒乓球下面的壓強不變，乒乓球下面的壓強大于上面的壓強，乒乓球在壓強差的作用下乒乓球跳出玻璃杯，此現象可以說明流體流速越大，壓強越小。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

首先要掌握力臂的畫法，確定支點，從支點向力的作用線引垂線．垂線段的長度即為力臂．【詳解】已知支點O，從支點向F1的作用線做垂線，垂線段的長度即為動力臂L1；從支點向阻力F1作用線引垂線，垂線段的長度即為阻力臂L1，如圖所示：18、【解析】

據圖可知，量杯的形狀是上寬下窄，所以在向量杯中倒水時，相同時間倒入相同質量的水，但水在量杯中增加的高度越來越小，所以量杯底部所受的水的壓強的增加量也會越來越小，水的壓強p隨時間t變化的曲線：。19、右1.1×103測出燒杯和水總質量為m1將另一空燒杯，裝上醬油到標記處，測出燒杯和醬油的總質量為m2【解析】

(1)[1]發現指針指在分度盤的中央零刻度線的左邊，說明左側質量略大，應旋動橫梁上的平衡螺母，使之向右移動。(2)[2]由圖甲可知，剩余醬油和燒杯的總質量量筒中醬油的質量為量筒中醬油的體積為醬油的密度為(3)②[3]將一個燒杯裝適量的水，并