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文檔簡介

在建筑工地上，總少不了高大的起重機。觀察起重機的工作，我們有什么發現？把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構成了滑輪組。滑輪組會有什么樣的作用？用這個滑輪組來提升不同的重物。觀察用力的方向，測量用力的大小。與直接提升物體的用力方向、用力大小比較，我們有什么發現？定滑輪動滑輪根據實驗完成下表50100150200255075100使用一組滑輪組，能省一半的力。我們用多個定滑輪和多個動滑輪組裝一個滑輪組。它的作用會怎樣？100200300400255075100使用兩組滑輪組能省3／4的力，只需用1／4的力想一想：滑輪組中的滑輪數量越多越好嗎？用我們的研究結果解釋，為什么塔式起重機能夠吊起那么重的物體。因為滑輪組的組數越多就越省力，所以塔式起重機能夠吊起很重的物體。因為滑輪組的組數越多就越省力。我們發現了什么有趣的現象？

怎樣解釋這種現象？1、小個子戰勝了大力士。2、滑輪組的組數（一個定滑輪和一個動滑輪組合在一起為1組）越多，就越省力。3、兩個大個子分別相當于重物和固定定滑輪的支架，小個子相當于使用滑輪組后施加的拉力。4、隨著繩子繞的圈數越多，小個子處需要的力就越小。課堂總結1、定滑輪和動滑輪組合在一起構成滑輪組。2、滑輪組能夠改變力的方向，而且可以成倍地省力。當堂檢測題一、判斷題（對的打√，錯的打×）1、滑輪組的組數越多越省力。（）2、滑輪組不能改變用力方向。（）3、一個動滑輪可以連接兩個定滑輪。（）4、使用滑輪組能省多少力，這與動滑輪的個數無關。（）5、滑輪按組裝方式不同，可分為定滑輪、動滑輪和滑輪組。（）√××√√二、選擇題1.我們用一根長繩子和兩根光滑的木棒做游戲活動，可以驗證什么原理。（）A.拱形B.滑輪組省力C.輪軸2、下圖有問號一邊的鉤碼會（）A、向上移動B、向下移動C、不動3、如圖，小明和小剛身高、體重、力氣相當，在拔河比賽中誰將獲勝？（

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