人教版七年級上冊英語知識點_第1頁
人教版七年級上冊英語知識點_第2頁
人教版七年級上冊英語知識點_第3頁
人教版七年級上冊英語知識點_第4頁
人教版七年級上冊英語知識點_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版七年級上冊英語知識點有學問不等于有才智,學問積存得再多,若沒有才智加以應用,學問就失去了價值。了解你自己在做什么事,知道喜愛做什么樣的事,知道能把什么事做成什么樣,這就是才智;下面我給大家共享一些人教版七班級上冊英語學問,盼望能夠關心大家,歡迎閱讀!

人教版七班級上冊英語學問1

【重點單詞】

banana/b?na:n?/n.香蕉

hamburger/h?mb?:g?/n.漢堡包

tomato/t?ma:t?u/n.西紅柿

ice-cream/aiskri:m/n.冰激凌

salad/s?l?d/n.沙拉

strawberry/str?:b?ri/n.草莓

pear/pe?/n.梨milk/milk/n.牛奶

bread/bred/n.面包

birthday/b?:θdai/n.生日

dinner/din?/n.(中午或晚上吃的)正餐

week/wi:k/n.周;星期

thinkabout思索;思考

food/fu:d/n.食物

sure/?u?/adv.當然;確定;肯定

Howabout...?(提出建議)怎么樣?

burger/b?:g?/n.(=hamburger)漢堡包

vegetable/ved?t?bl/n.蔬菜

fruit/fru:t/n.水果

right/rait/adj.正確的;適當的

apple/?pl/n.蘋果then/?en/adv.那么

egg/eg/n.蛋;雞蛋

carrot/k?r?t/n.胡蘿卜

rice/rais/n.大米;米飯

chicken/t?ikin/n.雞肉

so/s?u/conj.(引出評論或問題)那么

breakfast/brekf?st/n.早餐;早飯

lunch/l?nt?/n.午餐

star/sta:/n.明星;星星

eat/i:t/v.吃

well/wel/adv.好;令人滿足地

habit/h?bit/n.習慣

healthy/helθi/adj.健康的

really/ri:?li/adv.真正地

question/kwest??n/n.問題

want/w?nt/v.需要;想要

be/bi:/v.變成

fat/f?t/adj.肥的;肥胖的

一.(短語)歸納

1.John’sbirthdaydinner約翰的生日晚餐2.nextweek下周

3.thinkabout思索、考慮4.howabout怎么樣

5.somefruit一些水果6.hisbirthday他的生日

7.sportstar體育明星8.eatinghabits飲食習慣

9.forbreakfast作為早餐10.fordinner作為晚餐

11.onelastquestion最終一個問題12.healthyfood健康的食品

二.重點句型:

1.havesth吃……

2.—Doyoulike…?你喜愛…嗎?

—Yes,Ido/No,Idon’t.是的,我喜愛/不,我不喜愛。

3.—Doesshe/helike…?她/他喜愛…嗎?

—Yes,she/hedoes.

—No,she/hedoes’t

4.Ilike/don’tlike…我喜愛/我不喜愛…

5.like…forbreakfast/lunch/dinner早餐/午餐/晚餐喜愛…

6.wanttodosth想要做某事

三.典句必背

1.Ilikehamburgers.我喜愛漢堡包。2.Helikesice-cream.他喜愛冰激凌。

3.—Doyoulikesalad?你喜愛沙拉嗎?

—Yes,Ido./No,Idon’t.是的,我喜愛./不,我不喜愛。

4.Idon’tlikebananas.我不喜愛香蕉。

5.Idon’twanttobefat.我不想變胖。

6.Cindylikeshealthyfood.辛迪喜愛健康的食物。

四.重點語法:

1.可數名詞與不行數名詞:從名詞所表示的事物的性質來看,名詞分為可數名詞與不行數名詞兩類??蓴得~有復數形式,不行數名詞一般沒有復數形式。

①可數名詞:可數名詞是可以計數的,它們分為單數和復數兩種形式。指單個人或事物時,用單數形式,如,apencil一支鉛筆;指兩個或多個人或事物時,用復數形式,如:twopencils兩支鉛筆。

名詞復數變化規章:1.一般在詞尾加-s。book→booksbag→bags

2.以s,x,ch,sh結尾的名詞,一般在詞尾加-es。class→classes

3.以“元音字母+y”結尾的名詞,在詞尾加-s.boy→boys

4.以“輔音字母+y”結尾的名詞,先將y變為i,再加-es。family→families

5.以f或fe結尾的名詞,變f或fe為v,再加-es.knife→knives

6.一些以字母o結尾的名詞變復數時有的加-es有的加-s

Negro(黑人)→Negroeshero→heroes(英雄)

tomato→tomatoes(西紅柿)potato→potatoes(土豆)

photo→photos(照片)

7.有一些名詞變化不規章,

如:man→mentooth→teeth(牙齒)child→children

②不行數名詞:不行數名詞沒有復數形式,不能直接用數詞來表示數量,假如要表示數量,必需借助其他詞來完成。用“計量單位詞+of短語”表示,其數量也應當通過of前面的名詞來體現出來。

aglassofwater一杯水twoglassesofwater兩杯水acupoftea一杯茶

twocupsoftea兩杯茶apieceofbread一片面包twopiecesofbread兩片面包

不行數名詞用法歌訣:

不行數名詞很特別,六點用法要記清:

一是沒有復數形式,二作主語謂須單數,

三是其前不用a或an,四是其前不用基數詞,

五是可用much,some,any來修飾,

六是表數量用“計量單位+of短語

還有一類詞既可作可數名詞又可作不行數名詞,

如:orange(橘子汁,不行數)→oranges(橘子,可數)

chicken(雞肉,不行數)→chickens(小雞,可數)

2.want的用法:want意為“想要、需要”①wantsth想要某物。Iwantanapple.

②wanttodosth想要做某事。Iwanttoeatanapple.

③wantsbtodosth.想要某人做某事。Iwantyoutohelpme.

3.Like的用法:like及物動詞,喜愛,后加名詞或代詞的賓格做賓語。

①likesb/sth.喜愛某人/某物。Ilikethispen.

②liketodosth.喜愛做某事。Shelikestoplaywithherfriends.

③likedoingsth.喜愛某事。Helikesplayingtheguitar.他喜愛彈吉他。

人教版七班級上冊英語學問2

【重點單詞】

do/du:/auxv.v.用于否定句疑問句;做;干

have/h?v/v.有

tennis/tenis/n.(網球)

ball/b?:l/n.球

ping-pong/pi?p??/n.(乒乓球)

bat/b?t/n.球棒;球拍

soccer/s?k?/n.(英式)(足球)

soccerball(英式)足球

volleyball/v?lib?:l/n.(排球)

basketball/ba:skitb?:l/n.(籃球)

hey/hei/interj.嘿;喂

let/let/v.允許;讓

us/?s/pron.(we的賓格)我們

lets=letus讓我們(一起)

go/g?u/v.去;走

we/wi:/pron.我們

late/leit/adj.遲到

has/h?z/v.(have的第三人稱單數形式)有

get/get/v.去取(或帶來);得到

great/greit/adj.奇妙的;宏大的

play/plei/v.參與(競賽或運動);玩耍

sound/saund/v.聽起來似乎

interesting/intr?sti?/adj.好玩的

boring/b?:ri?/adj.沒趣的;令人厭倦的

fun/f?n/adj.好玩的;使人歡樂的n.樂趣;歡樂

difficult/difik?lt/adj.困難的

relaxing/ril?ksi?/adj.輕松的;令人放松的

watch/w?t?/v.凝視;觀看

TV/ti:vi:/n.(=television)電視;電視機

watchTV看電視

same/seim/adj.相同的

love/l?v/v.n.愛;寵愛

with/wi?/prep.和在一起;帶有;使用

sport/sp?:t/n.(體育運動)

them/?em/pron.(they的賓格)他(她、它)們

only/?unli/adv.只;僅

like/laik/v.喜愛;寵愛

easy/i:zi/adj.簡單的;不費勁的

after/a:ft?/prep.在以后

class/kla:s/n.班級;課

classmate/kla:smeit/n.同班同學

學問點:

1.短語歸納:

soccerball英式足球atennisbat一個網球拍playbasketball打籃球baseballbat(棒球)棒

playsports參與體育運動或競賽watchTV看電視inmybag在我的包里belate遲到

onTV電視上

2.一般現在時態中have的用法

have意為“有”,表示所屬關系,有人稱和數的變化,其主語一般是人,有時也可以是物。

1.have用于復數名詞、第一、二人稱單復數或第三人稱復數代詞作主語的(句子)中;has為have的第三人稱單數形式,用于不行數名詞、可數名詞或第三人稱單數代詞作主語的句子中。

例:Ihaveapen.我有一個鋼筆。3.have/has的一般疑問句:在句首加助

Hehasapen.他有一個鋼筆。動詞do或does,句尾加問號構成。除第

2.have/has作謂語時的轉換三人稱單數用does外,其余都用do.

(1)否定句式:主語+don’t/doesn’t+have…第三人稱前加does后,句中的謂語動

Idon’thaveaneraser.我沒有橡皮。詞has要變成have.

Hedoesn’thaveaneraser.他沒有橡皮。Doeshehaveacup?他有一個茶杯嗎?

(2)一般疑問句式:Do/Does+主語+have…3.Let’s=Letus讓我們……吧。

確定答語:Yes,主語+do/does.

否定答語:No,主語+don’t/doesn’t.4.Thatsoundsgood.主語+系動詞+表語

—Doyouhavearuler?

—Yes,Ido.5.play+the+樂器,play+(球類運動)名詞

—No,Idon’t.

(3)當have/has后的名詞被some修飾時,在否定句和疑問句中some要變成any.

Ihavesomegoodfriend.→Idon’thaveanygoodfriend.

6.It+be+形容詞+forsb,若該句式后加動詞時要用動詞不定式

It+be+形容詞+forsb+todosth做某事對某人來說是……的

Iteasyformetoplayping-pong.打乒乓球對我來說是簡潔的。

人教版七班級上冊英語學問3

【重點單詞】

where/we?/adv.在哪里;到哪里

table/teibl/n.桌子

bed/bed/n.床

bookcase/bukkeis/n.書架;書柜

sofa/s?uf?/n.沙發

chair/t?e?/n.椅子

on/?n/prep.在上

under/?nd?/prep.在下

come/k?m/v.來;來到

comeon快點兒

desk/desk/n.書桌

think/θi?k/n.認為;想;思索

room/ru:m/n.房間

their/?e?/pron.他(她、它)們的

hat/h?t/n.帽子

head/hed/n.頭

yeah/je?/interj.是的;對

know/n?u/v.知道;了解

radio/reidi?u/n.收音機;無線電廣播

clock/kl?k/n.時鐘

tape/teip/n.磁帶;錄音帶;錄像帶

player/plei?/n.播放機

tapeplayer錄音機

model/m?dl/n.模型

plane/plein/n.飛機

modelplane飛機模型

tidy/taidi/adj.干凈的;井井有條的

but/b?t/conj.但是

our/au?/pron.我們的

everywhere/evriwe?/adv.到處;處處;各地

always/?:lweiz/adv.總是

學問點:

1.短語歸納:

onthesofa在沙發上intheschoolbag在書包里underthebed在床底下comeon快點

betidy干凈的tapeplayer錄音機modelplane飛機模型haveaclock有一個時鐘

2.必背典句:

1.Whereismypencilbox?我的鉛筆盒在哪?

2.Wherearemybooks?我的書在哪?

3.It’sunderyourbed.它在你的床底下。

4.Comeon,Jack.快點兒,杰克。

5.Ithinkit’sinyourgrandparents’room.我認為它在你(外)祖父母的房間里。

6.Idon’tknow.我不知道

7.I’mtidy.我是愛干凈的人。

3.介詞短語

介詞短語的構成:介詞+the/物主代詞/名詞全部格+名詞等。

(1)在介詞短語中,定冠詞the經常不翻譯成中文,但the不能省略,是表示特指的。例:behindthedoor在門后面

(2)若介詞短語中名詞前用了物主代詞或名詞全部格時,不能再用定冠詞the,但名詞全部格前可以用the。例:onhisdesk在他的書桌上;intheteacher’sroom在老師的房間里

(3)專出名詞前不能用the。

(4)表示方位的介詞:on,in,behind,between,under等。

on在……上面(緊貼著某物,有面的接觸)in在……里面;behind在……后面;between在……之間,常于and連用;under在……的下面。

4.Where引導的特別疑問句

由where引導的特別疑問句意在詢問人或者物品所在的位置,句式“where+be+名詞”,留意where后的be動詞用is還是用are,取決于be動詞后面的名詞時單數還是復數。答語句式:Itis+介詞短語(對應的問句為whereis);Theyare+介詞短語(對應的問句為whereare)或者直接用介詞短語回答,省略itis或theyare。

例:1.—Whereismyeraser?—It’sonthedesk./Onthedesk.

2.—Wherearethekeys?—Theyareunderthebed./Underthebed.

5.Ithinkit’sinyourgrandparents’room.我認為它在你(外)祖父母的房間里。

變否定句:Idon’tthinkit’sinyourgrandparents’room..

當主語是第一人稱,think表示“看法”,其后接賓語從句時,若賓語從句表示否定意義,在形式上應當否定前面的主句,這種現象叫否定轉移。

(誤)Ithinkheisnotateacher.

(正)Idon’tthinkheisateacher.我認為他不是一位老師。

人教版七班級上冊英語學問4

【重點單詞】

pencil/pensl/n.鉛筆

book/buk/n.書

eraser/ireiz?/n.橡皮

box/b?ks/n.箱;盒

pencilbox鉛筆盒;文具盒

schoolbag/sku:lb?g/n.書包

dictionary/dik??n?ri/n.詞典;字典

his/hiz/pron.他的

mine/main/pron.我的

hers/h?:z/pron.她的

excuse/ikskju:z/v.原諒;寬恕

me/mi:/pron.(I的賓格)我

excuseme勞駕;請原諒

thank/θ??k/v.感謝;感謝

teacher/ti:t??/n.老師;老師

about/?baut/prep.關于

Whatabout...?(詢問消息或提出建議..怎么樣?

yours/j?:z/pron.你的;你們的

for/f?:/prep.為了;給;對

thankyoufor...為而感謝

help/help/v.n.關心;救濟

welcome/welk?m/adj.受歡迎的

Yourewelcome.別客氣。

baseball/beisb?:l/n.棒球

watch/w?t?/n.表;手表

computer/k?mpju:t?/n.計算機;電腦

game/geim/n.嬉戲;運動;競賽

card/kɑ:d/n.卡片

IDcard同學卡;身份證

notebook/n?utbuk/n.(筆記本)

ring/ri?/n.戒指

bag/b?g/n.袋;包

in/in/prep.在里

library/laibr?ri/n.圖書館

ask/ɑ:sk/v.懇求;要求;詢問

ask...for...懇求;請求(賜予)

find/faind/v.(過去分詞found)找到;發覺

some/s?m/adj.一些;某些

classroom/klɑ:sru:m/n.教室

e-mail/emeil/n.(=email)電子郵件

at/?t/prep.根據;依據;在(某處、某時間時刻)

call/k?:l/v.(給)打電話

lost/l?st/v.(動詞lose的過去式)遺失;丟失

must/m?st/modalv.必需

set/set/n.一套;一副;一組

asetof一套;一副;一組

學問點:

1.短語歸納:

pencilbox鉛筆盒excuseme打攪了thankyou感謝你thebluepen這支藍色的鋼筆

Anna’sbook安娜的書IDcard身份證schoolIDcard同學證computergame電子嬉戲

intheschoollibrary在學校圖書館ask…for…向…要…e-mailsb給某人發電子郵件

callsb給某人打電話losesth丟失某物findsth拾到某物asetofkeys一串鑰匙

lostandfound失物招領

2.典句必背:

1.—Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎?

—Yes,itis.是的,它是。

2.—Isthatyourschoolbag?那是你的書包嗎?

—No,itisn’t.不,它不是。

3.It’smine/his/hers.這是我的/他的/她的。

4.Theyarehers.它們是她的。

5.Isthatyours?那是你的嗎?

6.Whataboutthisdictionary?這本字典呢?

7.Thankyouforyourhelp.感謝你的關心。

8.Howdoyouspellit?你怎么拼寫它?

9.Imustfindit.我必需找到它。

10.Callmeat685-6034.請打電話685-6034找我。

3.含be動詞的一般疑問句

1.將含有be動詞的陳述句轉換一般疑問句

將be動詞(am,is,are)提到句首(首字母要大寫),假如原句中的主語是第一人稱要變為其次人稱,句末加問號。

例:IamZhangYang→AreyouZhangYang?

Thatismybike→Isthatyourbike?

2.含有be動詞的一般疑問句的確定回答與否定回答

確定回答:Yes,主語+be

否定回答:No,主語+be

例:—Isthisyourpen?

—Yes,itis/No,itisn’t.

4.Imustfindit.我必需找到它。

must是情態動詞,意為“必需,應當,肯定”,無時態和人稱的變化,后接不帶to的動詞不定式,表示義務、命令、或必要。

例:Youmustbehereontime.你必需按時來這兒。

must的否定形式是mustn’t=mustnot,含有must的一般疑問句是把must提至句首,其確定回答時yes,sbmust;否定回答:No,sbneedn’t.

例:—MustIspeakEnglish?我必需講英語嗎?

—Yes,youmust.是的,你必需。

—No,youneedn’t.不,你不必。

5.Asetofkeys一串鑰匙

asetof意為“一套,一組,一列”,asetof+復數名詞作主語時,謂語動詞用單數!!!

例:ThesetofkeysisTom’s.這串鑰匙是湯姆的。

人教版七班級上冊英語學問5

【重點單詞】

sister/sist?/n.姐;妹

mother/m???/n.母親;媽媽

father/fa:??/n.父親;爸爸

parent/pe?r?nt/n.父(母)親

brother/br???/n.兄;弟

grandmother/gr?nm???/n.(外)祖母;奶奶

grandfather/gr?nfa:??/n.(外)祖父;爺爺;

grandparent/gr?npe?r?nt/n.祖父(母);

family/f?m?li/n.家;家庭

those/??uz/pron.那些

who/hu:/pron.誰;什么人

oh/?u/interj.哦;啊

these/?i:z/pron.這些

they/?ei/pron.他(她、它)們

well/wel/interj.嗯;好吧

have/h?v/v.經受;經受

Haveagoodday!(表示祝福)過得開心!

bye/bai/interj.(=goodbye)再見

son/s?n/n.兒子

cousin/k?zn/n.堂兄(弟、姐、妹);表兄

grandpa/gr?npa:/n.(外)祖父;爺爺;外公

mom/m?m/,/ma:m/n.(=mum)媽媽

aunt/a:nt/n.姑母;姨母;伯母;嬸母;舅母

grandma/gr?nma:/n.(外)祖母;奶奶;外婆;

dad/d?d/n.爸爸

uncle/??kl/n.舅父;叔父;伯父;姑父;舅父

daughter/d?:t?/n.女兒

here/hi?/adv.(用以介紹人或物)這就是;在這里

photo/f?ut?u/n.照片

of/?v,?v/prep.屬于(人或物);關于(人或物)

next/nekst/adj.n.下一個(的);接下來(的)

picture/pikt??/n.照片;圖畫

girl/g?:l/n.女孩

dog/d?g/n.狗

學問點:

1.短語歸納:

haveagoodday過得開心aphotoof…………的照片inthefirstphoto在第一張照片上inmyfamily在我的家庭里thenameof……的名字aphotoofmyfamily一張我的全家福familytree全家福(家族關系圖)familyphoto全家福

2.典句必背:

1.Thatismyfamily.那是我的家庭。

2.Thosearemyparents.那是我的父母。

3.Thesearemybrothers.這些是我的兄弟。

4.—Who’sshe?她是誰?

—She’smysister.她是我的姐姐(妹妹)。

5.ThisismysisterKate.這是我的妹妹凱特。

6.—Nicetomeetyou,Jane.見到你很興奮。

—Nicetomeetyou,too.見到你我也很興奮。

7.—Arethoseyourparents?那是你的父母嗎?

—Yes,theyare.是的,他們是。

8.Well,haveagoodday!好吧,祝你們過得開心!

9.Hi,I’mJenny.嗨,我是珍妮。

10.Hi,mynameisPaul.嗨,我叫保羅。

11.Hereisaphotoofmyfamily.這里有一張我的全家福。

3.指示代詞this,that,these,tho

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論