MyEducation,MyFutureHowdidObamareceivehisAmericaneducation?What’sthefocusofhisspeech?Whatattitudeshouldwehavewhenwemeetchallenges?Thoughbeingsuccessfulishard,whatadvicedoesObamagivetoovercomedifficulties?HowdidObamareceivehisAmericaneducation?What’sthefocusofhisspeech?(Para3)Hismothertaughthimextralessonsherself,MondaythroughFriday—at4:30inthemorning.(Para11)Theresponsibilitystudentshavefortheireducationandtothemselves.Whatattitudeshouldwehavewhenwemeetchallenges?Thoughbeingsuccessfulishard,whatadvicedoesObamagivetoovercomedifficulties?(Para29)Facethemandtakeresponsibilities.(Para35)Don’tletyourfailuresdefineyou.(Para36)Workhard.(Para37)Don’tbeafraidtoaskquestions.(Para38)Don’tgiveupwhenyou’restruggling.Inhisspeech,Obamahighlightedtheimportanceofeducationandstudents’ownreasonability.Hetriedtopersuadeandinspirestudentsmainlybyusing________.NumbersParallelism(排比)ExamplesQuotes(名言)BC(Para7-9)I’vetalkedabout….I’vetalkedabout….(Para13)Maybeyoucouldbe…,butyoumightnotknow…(Para16)You’llneed…You’llneed…(Para22)Maybe….Maybe….Maybe…(Para23)That’snoexcusefor…(Para30)Maybeyou’lldecideto…(Para36)…thefirsttime…thefirsttime……before……before……before…(Para40)It’sthestoryofstudentswho…(Para41)What…?What…?What…?(Para42)SoIexpect…Iexpect…Iexpect…Usingparallelism(排比句)

或許你能寫出優美的文字——甚至有一天能讓那些文字出現在書籍和報刊上——但假如不在英語課上經常練習寫作，你不會發現自己有這樣的天賦；或許你能成為一個發明家、創造家——甚至設計出像今天的iPhone一樣流行的產品，或研制出新的藥物與疫苗——但假如不在自然科學課程上做上幾次實驗，你不會知道自己有這樣的天賦；或許你能成為一名議員或最高法院法官，但假如你不去加入什么學生會或參加幾次辯論賽，你也不會發現自己的才能。(Para13)Maybeyoucouldbe…,butyoumightnotknow…Translation)Translation)

你們需要在數理科學課程上學習的知識和技能，去治療癌癥、艾滋那樣的疾病，和解決我們面臨的能源問題與環境問題；你們需要在歷史社科課程上培養出的觀察力與判斷力，來減輕和消除無家可歸與貧困、犯罪問題和各種歧視，讓這個國家變得更加公平和自由；你們需要在各類課程中逐漸累積和發展出來的創新意識和思維，去創業和建立新的公司與企業，來制造就業機會和推動經濟的增長。

(Para16)You’llneed…You’llneed…Translation)(Para30)Maybeyou’lldecideto…

你的目標可以很簡單，像是完成作業、認真聽講或每天閱讀——或許你打算參加一些課外活動，或在社區做些志愿工作；或許你決定為那些因為長相或出身等等原因而受嘲弄或欺負的孩子做主、維護他們的權益，因為你和我一樣，認為每個孩子都應該能有一個安全的學習環境；或許你認為該學著更好的照顧自己，來為將來的學習做準備……當然，除此之外，我希望你們都多多洗手、感到身體不舒服的時候要多在家休息，免得大家在秋冬感冒高發季節都得流感。

Translation)(Para36)…thefirsttime…thefirsttime……before……before……before…

任何人都不是在第一次接觸一項體育運動時就成為校隊的代表，任何人都不是在第一次唱一首歌時就找準每一個音，一切都需要熟能生巧。對于學業也是一樣，你或許要反復運算才能解出一道數學題的正確答案，你或許需要讀一段文字好幾遍才能理解它的意思，你或許得把論文改上好幾次才能符合提交的標準。這都是很正常的。

Translation)(Para40)It’sthestoryofstudentswho…250年前，有一群和你們一樣的學生，他們之后奮起努力、用一場革命最終造就了這個國家；75年前，有一群和你們一樣的學生，他們之后戰勝了大蕭條、贏得了二戰；就在20年前，和你們一樣的學生們，他們后來創立了Google、Twitter和Facebook，改變了我們人與人之間溝通的方式。

NamesChallengesandachievementsObamaRaisedbyhispoorsinglemotherandtaughtbyherwhenyoung,heworkedhardandbecamePresidentofUSA.MichelleObamaJazminPerezAndoniSchutlzShantellSteveJKRowlingMichaelJordanUsingexamplesPara21Para26Para27Para28Para34Para34Wecanhavethemostd_______teachers,themosts________parents,andthebestschoolsintheworld—andnoneofitwillmatterunlessallofyouf_____yourresponsibility.That’snoexcuseforn________yourhomeworkorhaveabadattitude.That’snoexcusefor_____________(頂嘴)yourteachers,orc______classes,or______________(輟學)school.Andevenwhenyou’res__________,evenwhenyou’red____________,andyoufeellikeotherpeoplehave___________(放棄)you—don’tever__________yourself.edicatedupportiveFocusonvocabularyulfilleglectingtalkingbacktouttingdroppingoutoftrugglingiscouragedgivenupongiveupon(Para37)不要害怕提問。不要不敢向他人求助。——我每天都在這么做。求助并不是軟弱的表現，恰恰相反，它說明你有勇氣承認自己的不足、并愿意去學習新的知識。所以，有不懂時，就向大人們求助吧——找個你信得過的對象，例如父母、長輩、老師、教練或輔導員——讓他們幫助你向目標前進。

(Para38)你要記住，哪怕你表現不好、哪怕你失去信心、哪怕你覺得身邊的人都已經放棄了你——永遠不要自己放棄自己。因為當你放棄自己的時候，你也放棄了自己的國家。

Recite(Para34)因為在這個世界上，最最成功的人們往往也經歷過最多的失敗。J.K.羅琳