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文檔簡介
內蒙古自治區烏蘭察布市統招專升本考試2022年管理學模擬練習題一附答案學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.管理學是一門自然屬性和()相統一的學科
A.階級屬性B.綜合屬性C.時代屬性D.社會屬性
2.下列關于企業文化的精神層、制度層和物質層的關系,正確的是()
A.物質層規范和制約著精神層和制度層
B.制度層是企業文化的外在表現
C.精神層是物質層和制度層的內涵
D.制度層是物質層和精神層的載體
3.在企業經營單位組合分析圖中,具有市場占有率和業務增長率都較高這個特點的是指()
A.瘦狗型的經營單位B.幼童型的經營單位C.金牛型的經營單位D.明星型的經營單位
4.在馬克思的管理二重性中,與管理的社會屬性相聯系的是()
A.宏觀環境B.生產力C.生產關系D.微觀環境
5.科學管理理論的核心問題是()
A.工人B.工資C.提高生產率D.產品
6.控制的根本目的是()
A.提高組織的工作效率B.保證實際活動和計劃要求的一致C.提升組織的目標D.節省計劃完成的時間
7.利用企業的優勢法避免或減輕外部威脅的打擊的()
A.SO戰略B.WO戰略C.ST戰略D.WT戰略
8.根據管理方格論,領導者只注重支持和關懷下屬而不關心任務和效率的領導者行為是()
A.鄉村俱樂部型管理B.貧乏型管理C.任務型管理D.團隊型管理
9.以下哪個要點不屬于泰羅的科學管理理論內容()
A.工作定額B.標準化C.合理報酬D.計劃與執行相分離
10.國際化經營的初級階段是()
A.出口B.非股權安排C.國際直接投資D.合同安排
11.由母公司集中決策,并對海外的大部分業務實行嚴格的控制的戰略模式是()
A.多國組織模式B.國際組織模式C.全球組織模式D.跨國組織模式
12.A公司王總代表公司出席行業年度聯誼會,從管理的角度來說,他扮演的是()
A.談判者B.監督者C.領導人D.代表人
13.張三是某個部門的一位領導,其技術技能、人際技能和概念技能的比例為27∶42∶31,根據羅伯特·卡茨的理論,張三應該是一位()
A.低層領導B.中層領導C.高層領導D.以上都有可能
14.下列溝通方式中可以增強員工之間、團體之間互諒互讓的精神,培養友誼感的是()
A.上行溝通B.下行溝通C.雙向溝通D.平行溝通
15.先發制人的技術創新戰略,可以給企業帶來的好處是()
A.可給企業帶來良好的聲譽B.可有效地防止高額成本的付出C.可有效地防止需求的不確定性D.可使企業避免一切經營風險
16.根據領導生命周期理論,推銷型領導方式適用于()
A.高任務、高關系B.高任務、低關系C.低任務、高關系D.低任務、低關系
17.由跨國公司的國外機構數占總機構數的比率而得到的是()
A.跨國化指數B.國際化指數C.當地化指數D.綜合指數
18.下列適合采用內部提升的方式選聘人員的一項是()
A.環境急劇變化時B.變革企業文化時C.高層人員選聘時D.組織處于快速成長期時
19.信息與數據的區別是()
A.絕對的B.相對的C.不存在的D.完全的
20.為了達到組織總目標而采取的行動和利用資源的總計劃是()
A.戰略B.政策C.規則D.規劃
21.甲公司生產某種產品的固定成本是30萬元,該產品單位變動成本為4元,市場售價為10元,若要達到6萬元銷售毛利的目標,該產品產銷量應為多少()
A.30000件B.45000件C.60000件D.75000件
22.某企業生產某種產品,固定成本為16萬元,單位變動成本為1萬元,每臺售價12000元,該產品的盈虧平衡點是()
A.60臺B.70臺C.80臺D.90臺
23.科學管理理論是古典管理理論之一,科學管理的中心問題是()
A.提高工人的勞動積極性B.提高勞動生產率C.制定科學的作業方法D.實行有差別的計件工資制
24.下列選項中,屬于管理者扮演的決策角色是()
A.企業家B.聯絡者C.傳播者D.領導者
25.主張對激勵進行針對性的刺激,只看員工的行為及其結果之間的關系,而不是突出激勵的內容和過程,這是()
A.強化理論B.過程理論C.期望理論D.公平理論
26.決定是否與另一個組織合并,如何重組以提高效率,或是否關閉一個虧損的工廠,這些都是典型的()
A.確定型決策B.非程序化決策C.例常型決策D.重復性決策
27.根據波士頓矩陣法,針對市場占有率較高,而業務增長率較低的經營類型,應采取的措施是()
A.投入較少的資金投資
B.忍痛割愛,及時放棄該領域
C.向該業務投入必要的資金,以提高市場份額
D.投入必要的資金,擴大生產規模
28.決策者個人能力對決策的影響不包括()
A.決策者對問題的認識能力越強,越有可能提出切中要害的決策
B.決策者獲取信息的能力越強,越有可能加快決策的速度并提高決策的質量
C.決策者的溝通能力越強,他提出的方案越容易獲得通過
D.決策者的組織能力越強,和群體的融洽程度越高
29.關于信息溝通的認識,以下錯誤的是()
A.信息傳遞過程中所經過的層次越多,信息的失真度就越大
B.信息量越多,就越有利于進行有效的溝通
C.善于傾聽能夠有效改善溝通的效果
D.信息的發送者和接受者在地位上的差別也是一種溝通障礙
30.在決策的波士頓矩陣法(經營單位組合分析法)中()經營單位的特征是市場占有率較高,而業務增長率較低
A.金牛B.明星C.幼童D.瘦狗
二、填空題(15題)31.在現代社會中,____不僅是人際交流的基礎,而且是個人社會成功的基本前提
32.從創新的程度看可以將創新分為整體創新和____
33.管理的二重性指的是管理的社會屬性和____
34.PDCA循環中的P指的是____
35.所謂____,指的是問題如果采用不道德的行為可能產生的后果嚴重程度
36.將解決某一問題有興趣的人集合在一起,在不受約束的條件下,敞開思路,暢所欲言的決策方法是____
37.管理方格論中,領導者既關心人,又關心工作的領導方式是____
38.____道德觀是中國儒家道德觀的高度概括
39.組織文化包括:組織價值觀、組織精神、倫理規范以及____
40.____是導致團體內部和團體之間發生沖突的最直接因素
41.____是塑造組織文化的首要戰略問題
42.被稱為穿梭在管理叢林中的游俠的是____
43.____大學領導行為方式研究的結論是,員工導向的領導者與高的群體生產率和高滿意度相關,而生產導向的領導者則與低的群體生產率和低滿意度相關
44.對管理的貢獻主要集中在作業研究和報酬制度這兩個方面的管理先驅是____
45.____是指通過提高工作人員的素質來進行控制工作,它所蘊涵的指導思想是:合格的管理人員差錯最少,他們能敏銳地察覺到正在出現的問題,并能及時地采取糾正措施
三、判斷題(5題)46.決策工作是對計劃工作在時間和空間兩個維度上的進一步展開和深化()
A.否B.是
47.根據彼得·德魯克和李克特等人的研究,領導權力有五種來源,可以分為正式權力和非正式權力兩個方面()
A.否B.是
48.直線制組織結構是一種最簡單、最原始的組織結構形式()
A.否B.是
49.計劃工作的前提是不可控的()
A.否B.是
50.開創了對決策的跨文化比較研究的學者是林德布洛姆()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.你覺得皮特的解釋會讓梅西感到滿意嗎?請說明理由
52.李立是一家廣告公司的員工,在公司工作已有3年。期間,他從普通廣告策劃員到現在的資深廣告策劃員,這是他感到有成就感的地方,并且無論是工作職位還是收入,他都對自己所在的公司相當滿意。廣告策劃本就是一個創造性的工作,這也對他有著很強的吸引力。
一次偶然的機會,李立得知他所在部門新來的一位大學畢業的廣告策劃員薪酬只比他現在的工資少了200元時,他十分郁悶與不解。他找到人事部主任了解情況,人事部主任告訴他:現在廣告策劃員人手不夠,十分短缺,為了使公司能夠吸引合格的廣告策劃員,我們不得不高薪聘請。李立趁機問能否相應地調高他的工資時,人事部主任說:你的工資需要按照正常的績效評估評定以后再作調整,你工作能力和表現都不錯,相信經理會給你提薪的。沒有得到自己想要的答復,李立對公司的做法感到不滿。
請分析
簡述公平理論的基本觀點并解釋李立的不滿
53.高校招聘信息
某地區一高校面向社會發布了招聘信息:鼓勵教師以自己的知識、專長和技術成立學術團體或公司,同時,允許教師有3年時間專門從事社會服務或創業;(四)對在學術上有突出成就的可直接聘為相應學科的學術帶頭人,或給予處級行政職務待遇;(五)對能力和勝任感特別強的教師,學校另撥100萬元科研經費,并對有創新性、推廣性的科研成果給予公開表彰。由于該校的招聘條件優越,措施得力,應聘人員絡繹不絕
用馬斯洛需要層次理論分析該校采取的招聘措施
五、論述題(2題)54.有效的管理幅度受到哪些因素的影響?
55.聯系實際論述管理幅度設計的影響因素
六、材料題(2題)56.根據資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導致了公司最終破產?
(2)你認為施恩公司20世紀80年代應當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發展?
57.問題:
(1)根據管理方格理論,這三位部門經理的領導行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領導行為的效果
參考答案
1.DD管理具有二重性:自然屬性和社會屬性。因此管理學是一門社會屬性和自然屬性相統一的學科
2.CC本題考查企業文化的三層表現形式的關系,制度層規范和制約著精神層和物質層的建設,物質層是企業文化的外在表現,精神層是物質層和制度層的內涵,物質層是制度層和精神層的載體
3.DD明星領域處于較高的業務增長率和市場份額區域
4.C
5.CC科學管理理論的核心問題是提高生產率
6.BB控制是其他管理活動能夠按照計劃進行的根本保證,其根本目的是保證實際活動和計劃要求的一致
7.CC題干所述是ST戰略的定義
8.AA管理方格論以員工導向和生產導向為維度建立坐標體系,生成了從(1,1)到(9,9)的81種不同的領導類型。其中,(1,9)型,又稱為鄉村俱樂部型管理,表示領導者只注重支持和關懷下屬而不關心任務和效率
9.CC該題目是對泰羅科學管理理論內容的考查,工作定額、標準化原理、能力與工作相適應、差別計件工資制和計劃職能與執行職能相分離是泰羅科學管理的主要內容。本題屬于簡單的識別記憶題目,沒有難度,該知識點可以出簡答題的。泰羅的科學管理理論是每年常考的題目
10.AA出口既是一個企業實施國際化經營在初級階段的表現形式,也是一個企業進入海外市場傳統的、基本的方式
11.CC全球組織模式的特點是由母公司集中決策,并對海外的大部分業務實行嚴格的控制
12.D在本題中,王總代表公司發揮了代表人的角色,代表人角色屬于人際角色
13.BB根據羅伯特·卡茨的理論,管理者所需要的技術技能取決于他們在組織中的地位,人際技能對所有層次的管理者重要性大致相同,概念技能對于高層管理最重要,對于中層管理較重要,對于基層管理較不重要。由此可知,張三屬于中層領導者
14.DD平行溝通可使辦事程序手續簡化、節省時間、提高效率;可使企業內部相互了解,培養整體觀念及團體合作精神;可以增強員工之間、團體之間互諒互讓的精神,培養友誼感;可以滿足員工的社會需要,提高工作興趣,改善工作態度
15.AA先發制人可給企業帶來下述貢獻:①可給企業帶來良好的聲譽;②可使企業占據有利的市場地位;③可使企業進入最有利的銷售渠道;④可使企業獲得有利的要素來源;⑤可使企業獲取高額的壟斷利潤
16.AA本題考查對領導生命周期的理解。推銷型領導方式適用于高任務、高關系
17.BB跨國化指數和國際化指數都是基于跨國公司而定義的,其中國際化指數是指跨國公司的國外機構數占總機構數的比率
18.CC高層人員選聘時,適合采用內部提升的方式選聘人員。其他三種,適合外部招聘
19.BB信息與數據的區別不是絕對的,而是相對的
20.A戰略是為了達到組織總目標而采取的行動和利用資源的總計劃,其目的是通過一系列的主要目標和政策來決定和傳達期望成為什么樣的組織
21.C采用量本利分析法,保目標利潤的產量Q=(F+π)/(p-v)=(30+6)/(10-4)=6萬件
22.CC本題考查決策的定量分析方法中的盈虧分析。關于這個考點,要牢記以下公式:①盈虧平衡點的銷售量=固定成本/(單位售價-單位變動成本);
銷量=16萬1.2萬-1萬=80臺
23.BB本題考查科學管理理論。科學管理的中心問題是提高勞動生產率
24.A管理者扮演的決策角色有:企業家角色、沖突管理者角色、資源分配者角色和談判者角色
25.AA強化理論把強化分為正強化和負強化,主張對激勵進行針對性的刺激,只看員工的行為及其結果之間的關系
26.BB非程序化決策是指對非重復性的新穎事件所作的決策,它常用來解決以往沒有經驗可依據的新問題,如新產品的開發、新機構的設置等
27.AA金牛型經營單位的特點是市場占有率較高,而業務增長率較低,從而為企業帶來較多的利潤,同時需要較少的資金投資。這種業務產生的大量現金可以滿足企業經營的需要。B、C兩項是針對幼童型經營單位的措施,D項是針對明星型經營單位的措施
28.DD決策者個人能力對決策的影響主要表現在四個方面:決策者對問題的認識能力越強,越有可能提出切中要害的決策;決策者獲取信息的能力越強,越有可能加快決策的速度并提高決策的質量;決策者的溝通能力越強,他提出的方案越容易獲得通過;決策者的組織能力越強,方案越容易實施,越容易取得預期的效果
29.BB在信息溝通的過程中,信息量越多,并不見得有利于有效溝通
30.AA波士頓矩陣將企業經營業務分為以下四種類型:①瘦狗型:業務增長率低,市場競爭地位低;②幼童型:業務增長率高,市場競爭地位低;③明星型:業務增長率高,市場競爭地位高;④金牛型:業務增長率低,市場競爭地位高
31.溝通
32.局部創新
33.自然屬性
34.計劃
35.問題強度
36.頭腦風暴法
37.團隊型管理
38.推己及人
39.組織素養
40.競爭
41.選擇正確的組織價值觀
42.孔茨
43.密歇根
44.查爾斯·巴貝奇
45.直接控制
46.N×計劃工作是對決策工作在時間和空間兩個維度上進一步地展開和細化
47.N×根據法蘭西和雷溫等人的研究,領導權力有五種來源,可以分為正式權力和非正式權力兩個方面
48.Y√本題考查對組織結構類型的認識
49.N
50.N×日裔美籍學者威廉·大衛在其對美日兩國企業在決策方面的差異進行的比較研究中發現,東西方文化的差異是導致這種決策差異的一種不容忽視的原因,從而開創了對決策的跨文化比較研究
51.不會,使梅西產生不公平感的根本原因沒有得到解決。(可發揮,酌情給分。)
52.李立通過將自己現有的收入和付出與新入職的員工的收入和付出進行比較,由此產生了不公平的感覺
53.馬斯洛需求層次理論將人類需求從低到高劃分五種層次,分別是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現需要。該校采取的招聘措施包括:一是滿足生理需要:即給予50萬元安家費,免費使用80平方米左右的周轉房;二是滿足社交需要和安全需要:學校與其簽訂長期就業合同,并解決配偶的工作安排和小孩入學的問題;三是滿足尊重的需要:對在學術上有突出成就的可直接聘學術帶頭人,或給予行政職務待遇;對能力和勝任感特別強的教師,撥100萬元科研經費,并對有創新性、推廣性的科研成果給予公開表彰;四是滿足自我實現的需要:鼓勵教師成立學術團體或公司,允許教師從事社會服務或創業
54.(1)領導和下屬工作能力。主管的綜合能力、理解能力、表達能力強,則可以迅速地把握問題的關鍵,就下屬的請示提出適當的指導建議,并使下屬明確地理解,從而可以縮短與每一位下屬在接觸中占用的時間。同樣,如果下屬具備所需要的能力,受過良好的系統培訓,則可以在很多問題上根據自己符合組織要求的主見去解決,從而可以減少向上司請示的頻率。這樣,管理的幅度便可以適當寬些。
(2)工作內容和性質。這又可以從主管所處的管理層次、下屬工作的相似性、計劃的完善程度及非管理事務多少這幾個方面來分析。主管人員的管理幅度要較中層和基層管理人員小。下屬從事的工作內容和性質相近,則管理幅度可以大一些。如果計劃不完善,也會減少有效管理幅度。非管理事務對管理幅度也會產生消極的影響。
(3)工作條件。可以從助手的配備情況、信息手段的配備情況、工作地點的相近性來分析。
(4)工作環境。組織環境穩定與否會影響組織活動內容和政策的調整頻度與幅度。環境越否穩定,各層主管人員的管理幅度越受到限制
55.(1)工作能力,這主要從主管的綜合能力、理解能力、表達能力,以及下屬具備所需的各種能力來分
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