群星閃耀組合滾動練2《說和做》·同步延伸練延伸關注點：從課文中，我們了解了一個言行一致的聞一多，但聞一多的高尚品質不限于此，他還是一個鐵骨錚錚不怕死的漢子！鐵骨錚錚聞一多云曉光①抗戰爆發了，聞一多開始蓄胡須。他說：“趕不走日本人，我就不剃胡子，看它能夠長多長！”②七年過去了，他的胸前黑須盈尺，但是日本人還是沒有被趕走。有一天，聞一多居然見到了街頭有餓死的國民黨士兵，要知道，這是在大后方昆明啊。③聞一多先生不再潛心學問了，他拍案而起道：“這個國家，我們不能不管了！”④他出席各種進步會議，他在會上的發言猶如獅吼虎嘯，不做任何的掩飾。他的發言，老實人聽了連膽子都要被嚇破，誰都知道國民黨統治黑暗，弄不好，腦袋就沒了，但是聞一多先生不怕。他當著國民黨軍官邱清泉的面發問道：“國家糟到這步田地了，我們再不出來講話，還要等到什么時候，我們不管，還有誰管？有人怕青年鬧事，我倒以為鬧鬧無妨?，F在只有一條路，革命?！雹菟诹硪淮未髸险f：“三十年了，居然國家還像三十年前一樣，難道袁世凱還沒有死嗎？”⑥聞一多不僅這樣說，還跑到街上去，和青年學生一起游行。齊胸的長須飄蕩，步履沉穩。⑦國民黨非常討厭他，給他起了個俄式外號叫“聞一多夫”，說他是領俄國人盧布的，還叫他“聞瘋子”，聞一多的學校職務也被解除了。但是聞一多不怕，他已經看出國民黨政府不會幫助這個國家了，就和它對著干。他在一次校友會上說：“前兩天有一家報紙罵了蔣介石，他的黨徒就不干了，說侮辱了什么。為什么蔣介石就不能罵，他為國家造了多少孽，坑害了多少人民？我有名有姓，我就要罵：‘蔣介石王八蛋！’”⑧和聞一多一樣的還有李公樸，他也是錚錚鐵骨，國民黨派特務暗殺了他。聞一多趕到醫院去，李公樸已經死了。聞一多撫摸著他的遺體說：“你走吧，我一定跟你來，我決不躲避。”⑨鑒于國民黨的蠻不講理和特務的瘋狂，很多人都勸他躲避一下，聞一多說：“李先生可以為民殉身，我們為什么不可以，我們這時不站出來，用什么來告慰死者?！雹饫罟珮愕淖返繒?，布滿了特務。聞一多上臺罵道：“今天，這里有沒有特務？你站出來！是好漢的站出來！你出來講！憑什么要殺死李先生？”?“正義是殺不完的，因為真理永遠存在?！?“歷史賦予昆明的任務是爭取民主和平，我們昆明的青年必須完成這任務?！薄盃幦∶裰骱推揭冻龃鷥r的，我們絕不怕犧牲，我們每一個人都要像李先生一樣，跨出了門，就不準備再跨回來?！?這就是聞一多先生著名的《最后一次講演》。?他已經決心赴死了。?在這之前，曾有一個女特務來到聞一多家中，帶著一本《圣經》，她說：“聞先生，趕快懺悔吧，你名字里的多字，就是兩個夕，你命在旦夕了，必須放棄你的行為和主張?！?聞一多說：“你的恐嚇信可以留下，但你立刻滾出去。立刻就滾！”?就在1946年7月15日，聞一多先生做完最后一次講演的那天下午，他出席記者招待會回來，在回家的路上，聞一多先生和前去保護他的兒子一道，被一陣亂槍射殺。?那一年，聞一多48歲。(選自《閱讀與寫作》)1．閱讀文章，說說文章是從哪些方面來表現聞一多的“鐵骨錚錚”的。(3分)________________________________________________________________________2.文章第⑦段交代國民黨稱呼聞一多為“聞一多夫”“聞瘋子”，這說明了什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.下面是幾則名人名言，請從本文或者課文《說和做》中也找出一句寫在下面。(2分)(1)人只有一生一死，要生得有意義，死得有價值?！囍邢?2)在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人。雖自覺漸漸消瘦，也以為快活?！斞?3)生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋?！岫喾?4)________________________________________________________________________——聞一多4.在中華民族的歷史上，具有錚錚鐵骨的人物不勝枚舉，請你舉出兩個這樣的人物。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________文本聯讀·課外拓展練【甲】星斗其文赤子其人他出身于水，一生恬靜優雅似水，離去后魂歸于水。而他的文字，與后世的讀者同在，似水流淌不絕。如果說作家是以文字征服世界，那么，對沈從文來說，前30年的文學創作，后30年的文物研究結出的果實，證實了自己生命的價值。他一生中出版各種作品80多種，500多萬字，是中國現代文學史上成書最多的作家之一。在沈從文自己，無論是身外報償還是身內所獲，物質上的得失還是精神上的毀譽，從不以為意。他一生所得收入，除維持一家生活必需的花費、社交應酬和幫助別人外，都陸陸續續花在購買書籍和陶瓷文物上。他家里曾堆滿了各式各樣的“壇壇罐罐”。家里放不下了，便隨手送人，送掉后又買。解放后索性一股腦兒全送了博物館，不僅沒有索取任何報酬，連一張收條也沒留下。1982年，他收到花城出版社寄來的九千多元稿費，立即湊足一萬元，寄給家鄉的小學，修建一棟圖書樓。然而，他也有因手頭無錢而發窘的時候，且不說他年輕時為吃飯問題所做的種種掙扎，就是在他不再為吃飯發愁以后，每逢某項社會公益活動需要他捐贈時，他常常因拿不出錢來而發愁難過。說起沈從文在文壇上的沉浮，在中國幾乎是一個典型。在這沉浮的背后，重疊著因“歷史的誤會”而帶來的種種人生坎坷與痛苦。但他幾乎從來不主動提及自己幾十年來遭遇的損害與屈辱。當別人問及他在“文化大革命”中的遭遇時，他只是說：“我沒有我的朋友受的沖擊大，我只是要打掃茅房，那是普通的事，在家里不是也要打掃嗎？”人們常常惋惜他不能繼續從事文學創作，為他在文學史上的“失蹤”感到遺憾，為他在第二、三次文代會上，連作家身份也得不到承認感到不平，他只是笑笑：“那未必不是塞翁失馬?！?978年全國第四次文代會后，沈從文長期冷落的門庭重新變得熱鬧起來，他構筑的富有魅力的“湘西世界”被人津津樂道，魯迅的“他是自新文學運動以來所出現的最好的作家”這一評價又被人記起，學術界開始確認沈從文在現代文學史上的“文學大師”地位。對這一切，沈從文表現出驚人的平靜。在談到他的文學創作時，他總是輕輕地揮著手：“那都是些過時了的東西，不必再提起它。……我只不過是個出土文物?！睂ι婕皞€人榮辱得失的人事，沈從文表現出一種令人吃驚的寬容與平和。他寧愿記住別人的好處，而忘了別人對自己的損害。是湘西的水深深流進沈從文的血脈，滋潤和培育著他的性格。然而，他心頭還有無法釋懷的東西。這頭一件便是他30余年來從事的中國古代文物研究。他常常嘆息說“手頭有許多題目可做，現在是來不及了”，話語中總是透著惆悵與悲哀。雖然，他的《中國古代服飾研究》已經出版，王序在他的指導下，已成為能獨當一面的服飾文物專家，他的后半生事業后繼有人，但他仍不滿意。沈從文最害怕的是失去工作的權利。前幾年，有關部門通知他去辦理從歷史博物館調中國社會科學院的手續時，他誤以為是辦理退休手續，緊張得手足無措，只是囁嚅著說：“我還能做點事，請不要讓我退休。”1983年，他身患重病，幾乎足不出戶。對故鄉的思念日夜侵蝕著他，家鄉人的來訪，使他興奮不已。他不間斷地詢問，頷首，搖頭，輕輕地嘆息，任何有關家鄉的人事、山川風物的點滴，都不愿放過。“我能去，我還能去的！”說著，他便掙扎著要站下地來，并終于奇跡般地站立起來。“你看，我還能去！”他孩童般得意地笑著，眼角上早已噙了兩顆晶亮的淚珠。然而他終于只能在想象與回憶里，同那片熟悉的土地親近。每當他獨自靜靜地坐在客廳里出神，都似乎在神游故土。靜寂中，突然響起河船拍打水面的槳聲，這聲音伴和著古老、悠長而又悲涼的船歌號子，沉沉的牛角聲，水車飛轉發出的“咿呀”聲……(選編自凌宇《沈從文傳》)【乙】在沈從文先生墓前龍良驊①鳳凰城的喧囂留在了身后，沿著沱江邊窄窄的石板路，按著路標的指引，我和妻子虔誠地前往聽濤山尋找心中的圣地。拜謁沈從文墓，這是縈繞在心中多年的愿望，現在終于有機會走近這位中國現代鄉土文學大師靈魂棲息的地方了。②聽濤山既不高，也不陡，平平緩緩，多像沈從文先生平和的性格。八十六級之字形的石級，濕漉漉的，象征先生走過的八十六個歲月。路旁有一株紅梅，正在寒風中悄然綻放，透露著春天的訊息。而更多的樹木，葉片凋謝，不免在料峭春寒中有一絲瑟縮。但幾叢翠竹挺拔著，幾叢雜樹斜生著，綠綠的枝葉，顯示著盎然生機。游人稀少，在我們的前面，只有一對年輕的情侶，手牽著手，靜靜地走著。我們也盡量放輕腳步，怕打擾沈從文先生的安息。③墓在山腰。這應該是世界上最奇特的墳塋了吧？墳是一座山，山是一座墳，沈從文先生的骨灰直接撒入山上的泥土中，這位自然之子最后徹底回歸自然，與大自然完全融合在了一起。就如石級邊的一塊石碑上寫的：一個士兵要不戰死沙場便是回到故鄉。這是沈從文的表侄，大畫家黃永玉送給他的。從鳳凰出發，沿著沅水流域，然后北京、上海、昆明，復又回到北京，這是他的人生軌跡，現在他回家了。聽濤山是幸運的，它容納了蜚聲海內外的一位士兵，一位作家，一位學者，一位“鄉下人”。④墓碑也是奇特的，一塊粗糙的五彩石，正面寫著幾行小字：照我思索，能理解我；照我思索，可認識人。這應該是先生自擬的墓志銘吧？墓碑頂上，放置著一個小小的花環，花瓣上凝著水珠，有一點兒落寞。而墓碑下，插著三炷香，香早燃盡，剩著幾截竹簽和一點點灰燼。傳統的和新潮的祭奠方式就這么巧妙地匯聚在一起了。碑的后面，刻著沈從文小姨子張充和題的一句話：不折不從，星斗其文；亦慈亦讓，赤子其人。算是對其姐夫最深刻的理解，最恰當的評價。走在我們前面的那位女孩兒，低頭讀著碑上的文字，她忽然一回頭，烏黑的眸子一閃一閃，我的思維觸電似的拼接起一些記憶的碎片：渡船上的翠翠，守著碾房的三三，做著“女學生夢”的蕭蕭，橘子園里的夭夭……⑤水，是理解沈從文的最佳途徑。他自己就曾經說過：“我感情流動而不凝固，一派清波給予我的印象實在不少。我幼小時較美麗的生活，大部分都同水不能分離。我的學?？梢哉f是在水邊的。我認識美，學會思索，水對我有極大的關系?！鄙驈奈氖穷B皮的逃學大王，枯燥的私塾和新式的學校都吸引不了他，他總是逃學去看河中的行船，船上的水手；看河岸的樹木，林中的小鳥；看河邊的小城，城中的針鋪、傘鋪、皮靴店、染坊、豆腐坊、冥器鋪。哪怕是因逃學而被罰在孔夫子牌位前跪著，他腦中呈現出的，仍是河中的鱖魚被釣起、風箏飛滿天、黃鸝在山中歌呼、樹上果實累累的情形。他就這樣讀著一本小書，同時讀著一本大書。十四歲多一點，他就到地方的部隊里當兵，那是當地大多數青年人的首選出路。輾轉在沅水流域，又從水里認識了船家、水手、兵士、妓女、商人。直至二十歲，才脫下軍裝上岸，背著一卷小小的行李，孤身一人出現在北京車站的站臺上，來讀那本永遠也讀不盡的大書。中國現代文學從此多了難得的水的靈氣。水的滋潤，讓沈從文的作品永遠水汽盈盈，他筆下的人物永遠都那么健康豐滿，處處閃耀著人性的美麗光輝。⑥聽濤山沒有濤聲，就像寂寞一生的沈從文緘默著。⑦想當年那些紅極一時的作家都湮沒在歷史的風煙中，孤獨的沈從文卻成了常青樹，這莫非也是自然的法則？沈從文曾說，他和他的讀者都將老去。其實，沈從文的讀者確實在一批批老去，但他的作品則永葆生命力，新的讀者也在不斷涌現。我相信，剛才和我們同來的那對年輕的情侶也一定是沈從文的崇拜者。因為，他的作品有豐沛的水，源頭是鮮活的。(選自《散文百家》)5．沈從文“星斗其文”的成就，甲文中體現在哪些方面？請簡要分析。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．甲文中，作者在結尾描繪了想象中的沈從文故鄉恬靜優美、生機勃勃的生活畫面，這樣結尾有什么作用？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．請從“襯托”的角度，對乙文第②段中畫線的句子進行簡要賞析。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．乙文中多次提到那對年輕的情侶，這樣寫有什么作用？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．在《我的寫作與水的關系》一文中，沈從文一再強調自己的“文學事業”的基礎并不是建筑在一本或一堆“合用的書”上，而只是建筑在“水”上。沈從文是一位將水融入自己生命的作家，水的靈動是他作品的精魂，水的品性是他性格的寫照。請結合兩文，談談你的理解。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文言曬場·課外延伸練【甲】孫權勸學初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。【乙】樂羊子妻一年來歸，妻跪問其故羊子曰久行懷思無它異也。妻乃引刀趨①機而言曰：“此織生自蠶繭，成于機杼。一絲而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若斷斯織也，則捐②失成功，稽廢時日。夫子積學，當日知其所亡③，以就懿④德；若中道而歸，何異斷斯織乎？”羊子感其言，復還終業，遂七年不返。(節選自《后漢書·列女傳》)[注]①趨：快步走。②捐：拋棄。③亡：同“無”，不足。④懿：美好。1．下列句子加點詞解釋有誤的一項是(3分)()A．見往事耳(了解)B．及魯肅過尋陽(到，等到)C．當日知其所亡(每天)D．遂七年不返(才)2．乙文中畫線句子斷句正確的一項是(3分)()A．妻跪問其/故羊子曰/久行懷思/無它異也B．妻跪問其故/羊子曰/久行懷思/無它異也C．妻跪問其故/羊子曰/久行/懷思無它異也D．妻跪問其/故羊子曰/久行/懷思無它異也文言文斷句技巧(一)1．聯系全文前后看，先易后難細分辨。通讀全句，聯系全文、全段或語境，弄清寫了什么內容。大致掌握了文章的意思之后，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小范圍，然后再集中分析難斷的句子。2．找對話標志(“曰”“云”“言”等)。通常在對話標志“曰”“云”“言”之后斷句。3．找名詞、代詞。名詞、代詞的前后往往要斷開。閱讀時，隨時標出文段中的名詞。如人名、地名、官名、器物名、動物名、植物名等。名詞一般為文章陳述、描寫、說明或議論的對象，它們的前后往往要斷開。名詞、代詞一般常常用作句子的主語和賓語，因此，找出文中反復出現的名詞或代詞，就基本上可以斷出句讀了。常見代詞有吾、余、予、爾、汝、公、卿、君、彼、此、其、之等。3．下列說法不正確的一項是(3分)()A．甲文中，孫權要求呂蒙不僅要涉獵廣泛，而且要鉆研經書。B．乙文中，羊子被妻子的話感動，又回去修完了他的學業。C．甲、乙兩文中，孫權、羊子之妻都勸學有法，并達到了勸學的目的。D．甲文中，孫權指出“學”的必要性；乙文中，羊子之妻指出“學”要不斷積累，持之以恒。4．把下列句子翻譯成現代漢語。(4分)(1)蒙辭以軍中多務。________________________________________________________________________(2)何異斷斯織乎？________________________________________________________________________管仲與鮑叔牙管仲曰：“吾始困時，嘗與鮑叔賈①，分財利多自與，鮑叔不以我為貪，知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時有利不利也。吾嘗三仕三見逐于君，鮑叔不以我為不肖，知我不遭時也。吾嘗三戰三走，鮑叔不以我為怯，知我有老母也。公子糾敗，召忽②死之，吾幽囚受辱，鮑叔不以我為無恥，知我不羞小節，而恥功名不顯于天下也。生我者父母，知我者鮑子也?！?節選自《史記·管晏列傳》)[注]①賈(gǔ)：做買賣。②召(shào)忽：齊人。與管仲一起為公子糾所用，公子糾被殺后召忽也自殺。5．解釋下列句中加點的詞。(4分)(1)吾始困時()(2)吾嘗為鮑叔謀事而更窮困()(3)知時有利不利也()(4)吾嘗三戰三走()6．請將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(4分)鮑叔不以我為無恥，知我不羞小節，而恥功名不顯于天下也。________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．選文中的鮑叔是一個怎樣的人？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________詩香擷瓣·鑒賞提升練夜歸丁卯橋①村舍[唐]許渾②月涼風靜夜，歸客泊巖前。橋響犬遙吠，庭空人散眠。紫蒲③低水檻④，紅葉半江船。自有還家計，南湖二頃田。[注]①丁卯橋：地名。②許渾：詩人。字用晦，潤州丹陽人(今屬江蘇)。大和進士，官虞部員外郎，睦、郢二州刺史。③紫蒲：紫色的蒲草。④水檻：臨水的欄桿。8．根據詩歌內容填空。(2分)詩人夜歸看到了明月、巖石、木橋、__________、__________、水檻、紅葉、江船等景物。9．“橋響犬遙吠”表現了月下村舍怎樣的氛圍？試作簡要分析。(2分)________________________________________________________________________10．“自有還家計，南湖二頃田”流露出詩人怎樣的情感？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________請根據對話內容，以編輯部的名義寫一則啟事。(只寫正文，60字左右)(5分)下面是校文學社社長正浩和編輯詩瑤的對話。正浩：詩瑤，陳平告訴我，我們文學社刊物《春芽》第三期有一個錯誤。詩瑤：什么錯誤？正浩：在“最美人物”欄目里，我們把一個人的名字寫錯了。詩瑤：?。堪颜l的名字寫錯啦？正浩：就是那位園藝師傅方剛，寫成萬剛了。詩瑤：哎呀，太粗心了。正浩：我們要在第四期中刊登一則啟事，更正錯誤，還要表示歉意。詩瑤：好的。________________________________________________________________________

詳解詳析現代文·延伸拓展練1．從聞一多的語言、行為以及對待國民黨的態度方面來表現的。2．說明聞一多的言行給國民黨當局帶來了恐慌，也暗示出他們暗殺聞一多的原因。3．示例：正義是殺不完的，因為真理永遠存在。4．示例：文天祥、朱自清、劉胡蘭等。5．①作品數量多，涉及范圍廣，是中國現代文學史上成書最多的作家之一，文學創作和文物研究都取得成就。②作品質量高，被魯迅譽為“自新文學運動以來所出現的最好的作家”，是文學大師。③作品有自己獨特的風格，構筑了富有魅力的“湘西世界”。6．這樣寫從側面烘托出了沈從文性情如水一樣寧靜平和，表現了沈從文對故鄉的思念、熱愛；結尾點題，照應開頭，情真意切，令人回味。7．通過其他樹木的凋零瑟縮來襯托紅梅、翠竹、雜樹的盎然生機，突出了紅梅、翠竹、雜樹的頑強生命力。暗示沈從文作品頑強的藝術生命力，表現出作者對沈從文的贊美之情。8．文中多次提到那對年輕情侶是為了說明雖然沈從文先生已經逝去，但年輕的一代仍然對他和他的作品很推崇，表現了沈從文的作品頑強的生命力。9．示例一：沈從文的一生與水密切相連，水給了他獨特而豐厚的人生經歷。水使他認識了美，學會了思索。水是他豐沛鮮活的創作源泉。水成就了其作品難得的靈氣，讓他的作品永遠水汽盈盈，他筆下的人物永遠那么健康豐滿，處處閃耀著美麗的人性光輝。示例二：沈從文有水一樣的精神品格：①水有兼容并包的品行，沈從文能包容社會對他的不公；②水至柔中有堅韌，沈從文受到迫害，在文壇上不被承認，總是微笑面對，保